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L’Impératif

L’Impératif. Emploi. - Pour donner les ordres , des   instructions , des conseils à suivre , un souhait , et aussi une interdiction quand c’est à la forme négative. Formation. - pas de pronoms personnels sujets

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L’Impératif

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Presentation Transcript


  1. L’Impératif

  2. Emploi - Pour donner les ordres, des  instructions, des conseils à suivre, un souhait, et aussi une interdiction quand c’est à la forme négative

  3. Formation - pas de pronoms personnels sujets • se conjugue seulement à la 2è personne du singulier (TU) , la 1ère du pluriel (NOUS) et la 2è du pluriel (VOUS). • pour le verbe mangerles 3 formes sont: - Mange! Mangeons! Mangez!

  4. Formation - Les verbes en -IR, et les verbes en -RE prennent la même forme que celle du présent de l’indicatif. • pour le verbe choisirles 3 formes sont: • Choisis! Choisissons! Choisissez! • pour le verbe attendreles 3 formes sont: • Attends! Attendons! Attendez!

  5. Formation - Les verbes en -ER (et les verbes comme ouvrir et souffrir qui se conjuguent comme des verbes en –ER), il n’y a pas de -s à la fin de la deuxième personne du singulier (TU). • pour le verbe danser les 3 formes sont: • Danse! Dansons! Dansez! • pour le verbe ouvrir les 3 formes sont: • Ouvre! Ouvrons! Ouvrez!

  6. Formation - Pour le verbe ALLER il n’y a pas de -s à la fin de la deuxième personne du singulier (TU). • pour le verbe aller les 3 formes sont: • Va! Allons! Allez!

  7. Formation -Souvenez-vous de la règle: • iln’y a pas de “es” ni de “as” à l’impératif SAUF (!) • Quandilestsuivi d’un voyelle: • Manges-en • Vas-y

  8. Formation- verbespronominaux - se conjugue avec les pronomsdisjoints à la 2è personne du singulier (TOI) , la 1ère du pluriel (NOUS) et la 2è du pluriel (VOUS). • pour le verbe se lever les 3 formes sont: • Lève-toi! Levons-nous! Levez-vous!

  9. Verbes en ER - réguliers Sauter Tu sautes  Saute*! Nous sautons  Sautons! Vous sautez  Sautez! *For all –er verbs, take off the “s” when using the tu form

  10. Verbes en IR - réguliers Ralentir Tu ralentis  Ralentis! Nous ralentissons  Ralentissons! Vous ralentissez  Ralentissez!

  11. Verbes en RE - réguliers Entendre (to listen) Tu entends  Entends! Nous entendons  Entendons! Vous entendez  Entendez!

  12. Formation – avec négation • Mettez le ne et le pas (ou autres formes comme jamais, rien, etc.). • Ne vapas! • Ne parlez pas! • Nefumez jamais! • Ne touchons rien! • Nevous levez pas! • Nete maquille pas!

  13. Les Questions Changezcesverbesréguliersà l’impératif: 1. Tu descends les marches. Descends les marches. 2. Vous continuez pendant 3 minutes. Continuez pendant 3 minutes. 3. Nous ne commençons pas avec les pieds joints. Ne commençons pas avec les pieds joints. 4. Vous vous dépêchez. Dépêchez-vous! 5. Tu essaies une deuxième fois. Essaie une deuxième fois.

  14. Conjugue à la forme « nous ». 1. _________________ (finir) le travail. Finissons le travail. 2. _________________ (vendre – ne…pas) notre maison. Ne vendons pas notre maison! 3. _________________ (essayer) encore. Essayons encore!

  15. Conjugue à la forme « tu ». 1. _________________ (ralentir) le rythme. Ralentis le rythme. 2. _________________ (continuer) l’exercice. Continue l’exercice. 3. _________________ (s’étendre) le bras. Étends-toi le bras.

  16. Conjugue à la forme « vous ». 1. _________________ (étudier) bien pour vos examens! Étudiez bien pour vos examens! 2. _________________ (finir) vos devoirs. Finissezvos devoirs.

  17. Formation – verbesirréguliers • Il n’y a que 4 verbesirréguliers à l’impératif(surpris? Bien sur que non!). • Ces verbes irréguliers sont: • ÊTRE • AVOIR • SAVOIR • VOULOIR

  18. Formation – verbesirréguliers • Pour cesverbesirréguliers on utilise le forme du subjonctif (on apprend ce temps de verbe en 11e ou 12e année). • pour le verbe être les 3 formes sont: • Sois! Soyons! Soyez! • pour le verbe avoir les 3 formes sont: • Aie! Ayons! Ayez! • Sois sage! Be wise! • Aie de la pitié pour moi! Have mercy on me!

  19. Formation – verbesirréguliers • pour le verbe savoir les 3 formes sont: • Sache! Sachons! Sachez! • pour le verbe vouloir les 2formes sont: • Veuille!* Veuillez!* • *The vouloir forms are used to politely ask someone to do something. They aren't really orders. • Veuillezvouss’asseoir! Please sit down

  20. Les Questions - 2 Changezcesverbesréguliers et irréguliersà l’impératif: 1. Tu regardes le professeur. Regarde le professeur. 2. Vous avez de la confiance. Ayez de la confiance! 3. Nous ne sommes pas déprimés. Ne soyons pas déprimés. 4. Tu sais que je t’aime. Sache que je t’aime. 5. Vous voulez entrer dans la salle de classe. Veuillez entrer dans la salle de classe.

  21. Les Questions - 3 Changezcesverbesréguliers et irréguliersà l’impératif: 1. Tu n’écoutes pas les conseils d’un criminel. N’écoute pas les conseils d’un criminel. 2. Nous n’avons pas peur. N’ayons pas peur! 3. Vous n’êtes pas méchants. Ne soyez pas méchants. 4. Vous savez qu’il faut étudier. Sachez qu’il faut étudier. 5. Tu ne te rases pas tous les matins. Ne te rase pas tous les matins.

  22. Formation avec pronoms! • se conjugue avec les pronoms COD (le, la, les, l’, etc.) ou COI (lui, leur, etc.) , après le verbe à l’affirmatif et avant le verbe au négatif. • Il faut utiliser un tiret « - » entre le verbe et le pronom parce qu’il y a une sorte d’inversion • À l’affirmatif: • Ouvre - le! (open it!) • Au négatif: • Ne l’ouvre pas! (Do not open it!)

  23. Les Questions - 4 Changezces phrases avec COD ou COI à l’impératif: 1. Tu attends pour moi. Attends-moi! 2. Vous allez au restaurant. Allez-y! 3. Vous ne dites pas les mensonges. Ne les dites pas. 4. Nous achetons les vêtements. Achetons-les! 5. Tu n’attends pas pour moi. Ne m’attends pas.

  24. Les Questions - 5 Attention – pour le son, des foisilfautremettre le “s” à la formetuà l’impératif: 1. Tu vas au cinéma. Vas-y!  Va-y 2. Tu manges des bananes. Manges-en!  Mange-en! 3. Tu achètes du coca. Achètes-en.  Achète-en.

  25. Formation avec pronoms! • S’il y a plus qu’unpronomà l’affirmatif l’ordre des pronoms est différent pour les pronoms personnels. • Dans cette situation les pronoms personnels sont après les COD (le, la, les, l’). • Donne-le-moi! (Giveit to me!) • Au négatif, la situation retourne au normal. • Ne me le donne pas! (Don’tgiveit to me!)

  26. Les Questions - 6 Changezces phrases avec COD et COI à l’impératif: 1. Tu donnes les clés à Jean. Donne-les-lui. 2. Vous rendez vos devoirs à moi. Rendez-moi-les! 3. Vous ne dites pas les mensonges à nous. Ne nous les dites pas. 4. Nous achetons les vêtements au magasin. Achetons-les-y. 5. Tu n’attends pas pour moi à l’arrêt de bus. Ne m’y attends pas.

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