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En cada Unidad:

En cada Unidad: Se cierra con una doble página, que es una invitación a repasar lo vivido en cada encuentro, a través de lo que hemos llamado el ajustador de sandalias. H ay 3 unidades, y cada una tiene su propia máquina ajustadora de sandalias.

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Presentation Transcript

  1. En cada Unidad: • Se cierra con una doble página, que es una invitación a repasar lo vivido en cada encuentro, a través de lo que hemos llamado el ajustador de sandalias. • Hay 3 unidades, y cada una tiene su propia máquina ajustadora de sandalias.

  2. El planteamiento central de la metodología creativa • Se propone una dinámica apta para la edad de los catequizandos. • Seguir a Jesús, hasta llegar a parecernos a Él. • Consiste en un gran reto, transitar por el camino del amor siendo sus discípulos.

  3. Dinámica del juego: • Los catequizandos son invitados por los personajes del texto a seguir a Jesús, poniéndose sus sandalias. • Encontrarán dos páginas enfrentadas que tienen la ilustración de las sandalias de Jesús • Deben dibujar el contorno del pieen cada sandalia, preferiblemente con un marcador negro.

  4. Los diálogos de los niños en el texto les guiara de manera didáctica a: • Pasar por un ajustador de sandalias. • Descubrir que las sandalias se ajustaron a sus piecitos, y que son invisibles pero harán cosas visibles. • Seguidamente, se propone una oración de fe ( p.9), que hará que las sandalias empiecen a trabajar y ellos comiencen la aventura de este proceso. Veámoslo:

  5. En estas instrucciones será muy importante la capacidad del catequista para animar y sorprender a los catequizandos!

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