1 / 29

DOŠKOLENÍ TRENÉRŮ 13. ZÁŘÍ 20 11 , PRAHA

DOŠKOLENÍ TRENÉRŮ 13. ZÁŘÍ 20 11 , PRAHA. Program doškolení. 9,00 – 9,50 Pozorování a hodnocení ME U21 v Dánsku 2011 (Fitzel) 9,55 – 10,50 Zhodnocení účasti našeho týmu na ME (Dovalil)

zinnia
Download Presentation

DOŠKOLENÍ TRENÉRŮ 13. ZÁŘÍ 20 11 , PRAHA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. DOŠKOLENÍ TRENÉRŮ 13.ZÁŘÍ 2011, PRAHA

  2. Program doškolení 9,00 – 9,50 Pozorování a hodnocení ME U21 v Dánsku 2011 (Fitzel) 9,55 – 10,50 Zhodnocení účasti našeho týmu na ME (Dovalil) 11,00 – 12,00 Konstruktivní odebírání míčů a přechody do útoku se zaměřením na řešení kritických mikro situací (Lička) 12,00 – 13,00 Přestávka 13,10 – 14,00 Podstata ofenzivního pojetí herního výkonu (Buzek) 14,05 - 14,45 Hodnocení ME a MS U17 (Csaplár) 15,00 Vydávání průkazů

  3. Analýza ME U21 -Proč? • Každý šampionát má co nabídnout • Srovnání my a soupeři • Důležité být přitom • Zkušenosti • Poučení • Trendy

  4. Týmy ME - pořadí • Španělsko • Švýcarsko • Bělorusko • Česká republika • Island • Dánsko • Anglie • Ukrajina

  5. ME U21 Technická skupina UEFA • Andy Roxburgh • Peter Rudbaek • György Mezey • Jerzy Engel • Dušan Fitzel

  6. Technická skupiny UEFA úkoly • Pozorování • Vyhodnocení • Muž zápasu • Vypozorované trendy • Statistické informace • Taktické záměry • Pozitivní výstup

  7. BĚLORUSKO • 4-4-1-1 a nebo 4-1-4-1 • Hluboký kompaktní defenzivní blok s minimem prostoru • Přechodová fáze jen jednoduchá přihrávka na osamocený hrot • Celá hra založená na rychlé brejky • Bránění jim nevadí • Velice dobře organizovaný, disciplinovaný a výborné silové a rychlostní schopnosti

  8. DÁNSKO • 4-2-3-1 a také 4-1-3-2 • Zakládaní útoků zezadu s velkou aktivitou krajních obránců • Zaměření na rychlý návrat po ztrátě míče než na pressing • Velice kvalitní a vyvážení středoví záložníci • Důraz na křídelní hráče – hrající přes nohu • Velice kreativní podhrotový hráč 10

  9. ANGLIE • 4-4-2 nebo 4-1-4-1 • Kvalitní kombinační schopnosti s přímým přechodem přes hrotové hráče • Výborný v situacích 1 v 1 jak def tak i v ofenzívě • Velký důraz na krajní hráče, obránce a křídla • Přenášení hry diagonálou • Náročný a silový fotbal

  10. ISLAND • 4-1-4-1 nebo 4-1-3-2 • Výborná organizace v obraně i útoku • Střední záložník a hrot klíčoví hráči • Důraz kladen na rychlý přechod s velkou podporou zálohy • Preferují vysunutý pressing, než návrat, ale nemají problém s defenzívou • Velice dobří na stranách v útočné fázi

  11. ŠPANĚLSKO • 4-3-3 • Hra založená na držení míče s krátkými přihrávkami • Vyvážení a výborní středoví hráči s vynikající technikou • Po ztrátě míče okamžitý pressing • Výborný hrot s velkou podporou rotujících záložníků a křídel • Přenášení hry jak diagonálou tak rychlou kombinací • Vynikající v průnikové přihrávky

  12. UKRAJINA • 4-2-3-1 • Kvalitní kombinace krátkých přihrávek s rotací hráčů • Velice silný defenzivní blok 6 hráčů • Důraz na rychlý přechod do útoku s podporou zálohy • Přenášení hry s nabíháním krajních obránců do otevřených prostorů křídly • Disciplinovaný a vysoce motivovaný tým

  13. ŠVÝCARSKO • 4-2-3-1 • Útočná mentalita a zakládaní útoků ze zadu • Rychlí tvořiví křídelní hráči hrající přes nohu • Preferují dominantní kombinační fotbal s rychlým přechodem do útoku • Disciplinovaný, dobře organizovaný tým • Výborní hrotoví a podhrotoví hráči

  14. Statistiky - Góly

  15. Statistiky - Góly

  16. Statistiky – Držení míče

  17. Statistiky - Střelba

  18. Statistiky – Rohové kopy

  19. Statistiky – Rohové kopy

  20. ME U21 – Top týmy zvládají • Zakládaní a vedení postupného útoku • Využití křídelních prostorů pro křídla či krajní obránce • Rychlou vířivou kombinace krátkých přihrávek s rotaci hráčů • Průnikové přihrávky • Rychlé přechodové fáze • Situace 1 v 1 jak v ofenzivě, tak i v defenzívě • Kompaktní defenzívní blok • Pressing + repressing

  21. Umění kombinovat • Pohyb bez míče – nabídka • Kvalita a tvrdost přihrávek • 1. dotek – zpracování • Rotace hráčů • Krátké rychlé přihrávky • Narážečky • Přihrávka na 3. hráče • Dlouhé diagonály • Využívaní meziprostorů

  22. Hráčské posty VYPOZOROVANÉ TRENDY • Brankáři s výbornou kopací technikou • Tvořiví stopeři • Útoční krajní obránci • Herní a tvořiví střední záložníci (štít) • Průnikoví hráči • Křídelní hráči hrající přes nohu • Jeden hrotový útočník

  23. Španělská cesta Vyhráli ME 2008 MS 2010 Sezonu 2010 - 11 ME U21 a ME U19 FERNANDO HIERRO GINÉS MELÉNDEZ

  24. Cesta, která nás dovedla až na vrchol • Základní cíle - Trénink - Herní styl • Pracovní skupiny - Audiovizuální hodnoc. - I.T. aplikace - Výkon a rozvoj Naše cesta • Snaha o sjednocení cílů přes SCM REPRE TRENÉŘI • Videotechnik, DVD, tréninky, utkání • I.T. v plánu • Rozvoj společně s klubovými trenéry

  25. Základní cíle Vychovávat a vzdělávat hráče - pro A národní tým Vybírat hráče s vysokou kvalitou A Kvalita TE-TA - Dovedností - Rychlost (běžecká + myšlení) B Charakter hráče - Soutěživý duch - Chtít se prosadit - Psychická stabilita Naše cesta • Stejná strategie JAK SE SJEDNOTIT ????? • Rozdílné názory na nároky a kvalitu hráčů

  26. Základní cíle Monitorovat vývoj hráčů • Analyzovat • Vyhodnocovat • Programovat • Rozvíjet Skupinový management • Soudržnost • Přístup • Přátelství • Pokora • Přirozenost Naše cesta • Analyzujeme • Vyhodnocujeme • Programujeme • Rozvíjíme????

  27. ME U21 Technická skupina FAČR • Verner Lička • Mario Buzek • Jaroslav Hřebík • Jakub Dovalil • Dušan Fitzel

  28. Dnes vyslovené otázky - apely • Co udělat proto abychom nezaostávali v pohybové kultuře? • Jak zlepšit individuální dovednosti ve kterých zaostáváme? • Nutíme hráče v tréninku zdokonalovat své nedostatky? • Jaký fotbal a fotbalisty chceme produkovat? Aktivní – Pasivní Konstruktivní – Destruktivní Ofenzivní – Defenzivní Dominantní – Vyčkávací

More Related