1 / 20

C s e p e l T I S Z K Nyitó konferencia A projekt címe :

C s e p e l T I S Z K Nyitó konferencia A projekt címe :

zoe-bowen
Download Presentation

C s e p e l T I S Z K Nyitó konferencia A projekt címe :

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. C s e p e l T I S Z K Nyitó konferencia A projekt címe: a Társadalmi Megújulás Operatív Program (TÁMOP) „A szak- és felnőttképzés struktúrájának átalakítása – TISZK rendszer fejlesztése a közép-magyarországi régióban” konstrukció keretében a „Csepel – TISZK a Dél-pesti régió korszerű piacképes szakképzési központjának fejlesztési projektje” A pályázat kódszáma: TÁMOP-2.2.3.B-09/1-2009-0002

  2. Projekt adatai: Pályázó: Budapest Főváros Önkormányzata Projekt kedvezményezettje: Csepel-Sziget Műszaki Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium, mint a Csepel TISZK központja Megvalósulás helyszínei: Csepel-Sziget Műszaki Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium, Fodor József Szakképző iskola és Gimnázium, a Keleti Károly Közgazdasági Szakközépiskola, a Pesterzsébeti Közgazdasági Szakközépiskola és Szakiskola, a Pestszentlőrinci Közgazdasági és Informatikai Középiskola,a Pogány Frigyes Két Tanítási Nyelvű Építészeti, Informatikai Szakközépiskola és Gimnázium, és a Vásárhelyi Pál Kereskedelmi Szakközépiskola Időbeli ütemezése: 2010.09.01 – 2011.08.31. Elnyert összeg: 124.397.430 Ft

  3. Iskolák elhelyezkedése: Csepel-Sziget Műszaki Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium Fodor József Szakképző iskola és Gimnázium Keleti Károly Közgazdasági Szakközépiskola Pesterzsébeti Közgazdasági Szakközépiskola és Szakiskola Pestszentlőrinci Közgazdasági és Informatikai Középiskola Pogány Frigyes Két Tanítási Nyelvű Építészeti, Informatikai Szakközépiskola és Gimnázium Vásárhelyi Pál Kereskedelmi Szakközépiskola

  4. Projekt céljai: A társiskolák együttműködése szakmai integráció irányítási rendszer kialakítása, korszerűsítése hátránykompenzációs programok kidolgozása a képzési rendszer, a képzési tartalmak és szolgáltatások kidolgozása, fejlesztése az erőforrásokat koncentráló, differenciáltan működő TISZK működtetése az informatikai, elektrotechnikai, gépész, kereskedelmi és marketing és közgazdasági szakmák oktatása közösségi szolgáltatások biztosítása

  5. A projekt közvetlen célcsoportjai: Hét iskola vezetői, koordinációs testülete Résztvevő pedagógusok és egyéb dolgozók Hátrányos helyzetű tanulók Az oktatási rendszerből lemorzsolódott tanulók Felnőttképzésben részt vevő tanulók

  6. A projekt közvetett célcsoportjai A projekt közvetett célcsoportját a projektben kifejlesztett és átadott módszertanok alapján a TISZK intézményeinek képzésébe bevont tanulók és azok családjai alkotják. A célcsoport tagjai elsősorban a csepeli, a dél-pesti, dél- kelet-pesti és a környező térségből kerülnek ki, de kollégiumunk lehetőséget teremt a KMR egészében. Az életkor szerint a 14év feletti tankötelesek, illetve lehetőleg növekvő mértékben felnőttek beiskolázására számítunk. Iskolai végzettség szempontjából a 8 általánost és 10 osztályt végzetteket, valamint az érettségizetteket célozzuk meg, de a felzárkóztató oktatással esélyt teremtünk a 8 általánost be nem fejezetteknek is. A munkanélküliek számára is megfelelő szakképzést szervezzünk. Vissza kell juttatnunk őket a munkaerő-piacra, ennek érdekében felzárkóztató programokat indítunk. A környező munkaerőpiac

  7. A projekt fő tevékenységei: TISZK szervezetfejlesztés Képzési igényfeltárás, igényfelmérés módszertani kialakítása Moduláris képzési módszertan kidolgozása Speciális célcsoport szakképzési bevonása, munkavállalói kompetenciájának fejlesztése Tananyagfejlesztés, képzési módszertan kialakítása Képzési program adaptálása, kidolgozása, pedagógusok, gyakorlati oktatók továbbképzése Pályaválasztási- és pályaorientációs tanácsadás Közösségi funkciók kiépítése Monitoring funkciók kialakítás TISZK marketing stratégia kialakítása Disszemináció Az eredmények szeles körű terjesztése Tudásszintfelmérés módszertani kidolgozás

  8. Képzési program adaptálás, kidolgozás, pedagógusok, gyakorlati oktatók továbbképzése I. Szervezetfejlesztés – 4 modulos képzés a társintézmények felső, közép vezetői és szakemberei számára – 112 fő részére, összesen 72 órában Igényfeltárás módszertan - 2 modulos képzés a társintézmények szakemberei számára – 25 fő részére, összesen 30 órában. Speciális modulrendszer - 4 modulos képzés a társintézmények szakemberei számára – 50 fő részére, összesen 60 órában Hátrányos helyzetű célcsoportok - 4 modulos képzés a társintézmények szakemberei számára – 50 fő részére, összesen 72 órában

  9. Képzési program adaptálás, kidolgozás, pedagógusok, gyakorlati oktatók továbbképzése II. Önálló tanulású informatika - 4 modulos kísérleti képzés a hátrányos helyzetű célcsoport számára – 15 fő részére, összesen 100 órában Speciális pedagógus továbbképzés - 4 modulos képzés a társintézmények szakemberei, gyakorlati oktatói számára – 112 fő részére, összesen 80 órában Pályaorientáció - 2 modulos képzés a társintézmények szakemberei számára – 112 fő részére, összesen 50 órában Gyermekvédelem - 2 modulos képzés a társintézmények szakemberei számára – 8 fő részére, összesen 270 órában Gyakorlati oktatók képzése - 2 modulos képzés a gyakorlati oktatók számára – 30 fő részére, összesen 40 órában

  10. A vezetői koordinációs testület

  11. Kibővített munkacsoport megbeszélés

  12. Nyomonkövetési PR Szakképzési koordinációs Tananyagfejlesztési Közösségi funkció Oktatásfejlesztési MUNKACSOPORTOK

  13. Koordinációs megbeszélés

  14. Kibővített vezetőségi ülés

  15. Várható eredmények I. Az irányítási rendszer korszerű kialakításával az integráció új szintjei jönnek létre, kialakul az intézményi szakképzési együttműködés új gyakorlata. Korszerű elméleti és gyakorlati képzés biztosítása. A munkaerő-piaciigények differenciált kielégítése. Hátrányos helyzetű munkaképes népesség bevezetése a munka világába, ill. a munkaerő-piaci reintegrálódás biztosítása. TISZK összes tanulólétszáma 3203 fő Kidolgozott, továbbfejlesztett tananyagok, továbbképzési tematikák száma 11db A pályaorientációs, pályaválasztási és karrier tanácsadási szolgáltatást igénybe vevők száma 1100 fő Kialakított közösségifunkciók száma 4 db

  16. Várható eredmények II. Támogatott intézményekben tanulók közül a munkahelyi gyakorlati képzésben résztvevők számának növekedése 40 fő Felnőttképzésben résztvevők száma 40 fő Szakképzést sikeresen befejezők aránya 90% A bevont hátrányos helyzetű tanulók közül a képzést sikeresen befejezők aránya 70% A bevont, az oktatási rendszerből lemorzsolódott tanulók közül a képzést sikeresen befejezők aránya 90% Oktatói képzésbe, továbbképzésbe bevont tanárok, szakoktatók száma 112 fő Az oktatói képzést/ továbbképzést sikeresen befejezők aránya 90% A menedzsment képzést sikeresen befejezők aránya 95% Szakképzésből kilépők és tovább nem tanulók közül a szakmájukbanelhelyezkedők aránya (pályakövetési rendszer alapján) 70% Családpedagógiai szolgáltatás működtetése

  17. Tájékoztatási kötelezettség Tájékoztatási tábla (C) Nyomtatott sajtó (cikkek, interjúk) Internet (banner) Nyitórendezvény Záró-rendezvény Egyéb rendezvény, konferencia Sajtótájékoztató Sajtóközlemény Szórólap, vagy egyéb nyomdai kiadvány Önálló internetes honlap Reklámtárgy Sajtómegjelenések összegyűjtése, elemzése Fotódokumentáció készítése

  18. Köszönöm megtisztelő figyelmüket! • Herczeg Mária • CSEPEL TISZK • projektmenedzser • E-mail: herczeg_maria@chello.hu

More Related