1 / 83

นวัตกรรมและเทคโนโลยีการเรียนการสอน

นวัตกรรมและเทคโนโลยีการเรียนการสอน. (Instructional Innovation and Media Technology). นวัตกรรม และเทคโนโลยีการศึกษา. ความหมายของนวัตกรรม.

Jims
Download Presentation

นวัตกรรมและเทคโนโลยีการเรียนการสอน

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. นวัตกรรมและเทคโนโลยีการเรียนการสอนนวัตกรรมและเทคโนโลยีการเรียนการสอน (Instructional Innovation and Media Technology)

  2. นวัตกรรม และเทคโนโลยีการศึกษา ความหมายของนวัตกรรม “นวัตกรรม (Innovation)” เป็นคำที่มีรากศัพท์มาจากภาษาลาตินว่า Innovareแปลว่า to renew หรือ to modify ได้มีนักการศึกษา ได้ให้ความหมายไว้หลากหลายได้แก่ Company Logo

  3. ทอมัส ฮิวช์(Thomasl Hughes) ความหมายของนวัตกรรม “เป็นการนำวิธีการใหม่ ๆ มาปฏิบัติหลังจากได้ผ่านการทดลองหรือได้รับการพัฒนามาเป็นขั้น ๆ แล้ว โดยเริ่มมาตั้งแต่การคิดค้น(Invention)พัฒนาการ (Development) ซึ่งอาจจะเป็นไปในรูปของโครงการทดลองปฏิบัติก่อน (Pilot Project) แล้วจึงนำไปปฏิบัติจริง ซึ่งมีความแตกต่างไปจากการปฏิบัติเดิมที่เคยปฏิบัติมา และเรียกว่า นวัตกรรม (Innovation)” Company Logo

  4. มอร์ตัน(Morton, J.A.) ความหมายของนวัตกรรม “การทำให้ใหม่ขึ้นอีกครั้ง (Renewal) ซึ่งหมายถึงการปรับปรุงของเก่า และการพัฒนาศักยภาพของบุคลากร ตลอดจนหน่วยงาน หรือองค์การนั้น ๆ นวัตกรรมไม่ใช่การขจัด หรือล้มล้างสิ่งเก่าให้หมดไป แต่เป็นการปรับปรุงเสริมแต่ง และพัฒนาเพื่อความอยู่รอดของระบบ” Company Logo

  5. ไชยยศ เรืองสุวรรณ ความหมายของนวัตกรรม “วิธีการปฏิบัติใหม่ ๆ ที่แปลกไปจากเดิม โดยอาจจะได้มาจากการคิดค้นพบวิธีการใหม่ ๆ ขึ้นมา หรือการปรุงแต่งของเก่าให้ใหม่เหมาะสม และสิ่งทั้งหลายเหล่านี้ได้รับการทดลอง พัฒนามาจนเป็นที่เชื่อถือได้แล้วว่าได้ผลดีในทางปฏิบัติ ทำให้ระบบก้าวไปสู่จุดหมายปลายทางได้อย่างมีประสิทธิภาพขึ้น” Company Logo

  6. นวัตกรรม คืออะไร นวัตกรรม นว + อัตต + กรรม ใหม่ + ตนเอง + การกระทำ • การกระทำที่ใหม่ของตนเอง • การกระทำของตนเองที่ใหม่ Company Logo

  7. นวัตกรรม คืออะไร การนำสิ่งใหม่ ๆ เข้ามาเปลี่ยนแปลงเพิ่มเติมวิธีการที่ทำอยู่เดิมเพื่อให้ใช้ได้ผลดียิ่งขึ้น กระทรวง ศึกษาธิการ Innovation นวัตกรรม = ผู้นำสิ่งใหม่มาใช้ Innovator = นวัตกร = การก่อสร้าง นวกรรม, นวการ, นวกิจ = ผู้ดูแลการก่อสร้าง นวกรรมมิก = Company Logo

  8. นวัตกรรมเป็นวิธีการปฏิบัติใหม่ที่แปลกไปจากเดิม โดยอาจจะได้มาจากการคิดค้น หรือการปรับปรุงเสริมแต่งของเก่า และสิ่งเหล่านี้ได้รับการทดลองและพัฒนาจนเป็นที่เชื่อถือได้ ทำให้ระบบบรรลุจุดมุ่งหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพ(อัญชลี โพธิ์ทอง และคณะ) ตรงกับศัพท์บัญญัติทางวิชาการ ที่ว่า : นวัตกรรมหมายถึงการนำสิ่งใหม่ ๆ เข้ามาเปลี่ยนแปลงเพิ่มเติมวิธีการที่ทำอยู่เดิมโดยผ่านการทดลองเพื่อให้ใช้ได้ผลดียิ่งขึ้น ความหมายของ “นวัตกรรม” : สรุป Company Logo

  9. เทคโนโลยีสมัยใหม่ (ในปัจจุบัน) Company Logo

  10. Company Logo

  11. Company Logo

  12. Company Logo

  13. Company Logo

  14. Company Logo

  15. Company Logo

  16. Company Logo

  17. จำแนกได้ 4 ประการ ความแตกต่างระหว่างบุคคล (Individual Different) ความพร้อม (Readiness) การใช้เวลาเพื่อการศึกษา การขยายตัวทางวิชาการ และการเปลี่ยนแปลงของสังคม แนวคิดพื้นฐานที่ส่งผลต่อนวัตกรรมการศึกษา Company Logo

  18. แผนการศึกษาของชาติ ให้มุ่งจัดการศึกษาตามความถนัด ความสนใจ และความสามารถของแต่ละคนเป็นเกณฑ์ เช่น การจัดระบบห้องเรียนโดยใช้อายุเป็นเกณฑ์ หรือใช้ความสามารถเป็นเกณฑ์ นวัตกรรมที่เกิดขึ้น ได้แก่ การเรียนแบบไม่แบ่งชั้น (Non-Graded School) แบบเรียนสำเร็จรูป (Programmed Text Book) เครื่องสอน (Teaching Machine) การสอนเป็นคณะ (Team Teaching) การจัดโรงเรียนในโรงเรียน (School within School) คอมพิวเตอร์ช่วยสอน (Computer Assisted Instruction) 1. ความแตกต่างระหว่างบุคคล(Individual Different) Company Logo

  19. แนวคิดเดิมเชื่อกันว่า เด็กจะเริ่มเรียนได้ก็ต้องมีความพร้อมซึ่งเป็นพัฒนาการตามธรรมชาติ ปัจจุบันการวิจัยทางด้านจิตวิทยาการเรียนรู้ ชี้ให้เห็นว่าความพร้อมในการเรียนเป็นสิ่งที่สร้างขึ้นได้ ถ้าหากสามารถจัดบทเรียนให้พอเหมาะกับระดับความสามารถของเด็กแต่ละคน วิชาที่เคยเชื่อว่ายาก และไม่เหมาะสมสำหรับเด็กเล็ก ก็สามารถนำมาให้ศึกษาได้ นวัตกรรมที่เกิดขึ้น ได้แก่ ศูนย์การเรียน (Learning Center) การจัดโรงเรียนในโรงเรียน (School within School) การปรับปรุงการสอนสามชั้น (Instructional Development in 3 Phases) 2. ความพร้อม (Readiness) Company Logo

  20. การจัดเวลาเพื่อการสอน หรือตารางสอนในรูปแบบเก่า มักจัดโดยอาศัยความสะดวกเป็นเกณฑ์ เช่น ถือหน่วยเวลาเป็นชั่วโมง เท่ากันทุกวิชาทุกวัน และจัดเวลาเรียนเอาไว้แน่นอน ปัจจุบันมีความคิดในการจัดเป็นหน่วยเวลาสอนให้สัมพันธ์กับลักษณะของแต่ละวิชา ซึ่งจะใช้เวลาไม่เท่ากัน บางวิชาอาจใช้ช่วงสั้น ๆ แต่สอนบ่อยครั้ง การเรียนก็ไม่จำกัดอยู่แต่เฉพาะในโรงเรียนเท่านั้น นวัตกรรมที่เกิดขึ้น ได้แก่ การจัดตารางสอนแบบยืดหยุ่น (Flexible Scheduling) มหาวิทยาลัยเปิด (Open University) แบบเรียนสำเร็จรูป (Programmed Text Book) การเรียนทางไปรษณีย์ 3. การใช้เวลาเพื่อการศึกษา Company Logo

  21. ทำให้มีสิ่งต่าง ๆ ที่คนจะต้องเรียนรู้เพิ่มขึ้นมาก แต่การจัดระบบการศึกษาในปัจจุบันยังไม่มีประสิทธิภาพเพียงพอจึงจำเป็นต้องแสวงหาวิธีการใหม่ที่มีประสิทธิภาพสูงขึ้น ทั้งในด้านปัจจัยเกี่ยวกับตัวผู้เรียน และปัจจัยภายนอก นวัตกรรมที่เกิดขึ้น ได้แก่ มหาวิทยาลัยเปิด การเรียนทางวิทยุ การเรียนทางโทรทัศน์ การเรียนทางไปรษณีย์ แบบเรียนสำเร็จรูป ชุดการเรียน 4. การขยายตัวทางวิชาการ และการเปลี่ยนแปลงของสังคม Company Logo

  22. เป็นความคิดเห็นหรือปฏิบัติการใหม่อย่างแท้จริง เป็นสิ่งที่ไม่มีใครค้นพบมาก่อน ซึ่งนวัตกรรมประเภทนี้จะถูกต่อต้านอยู่เสมอ จะต้องเป็นสิ่งใหม่ทั้งหมด หรือบางส่วนอาจเป็นของเก่าที่ใช้ไม่ได้ผลในอดีต แล้วนำมาปรับปรุงให้ดีขึ้น มีการจัดระบบขั้นตอนการดำเนินงานให้เหมาะสมก่อนที่จะทำการเปลี่ยนแปลง โดยพิจาณาตั้งแต่ข้อมูล กระบวนการ และผลลัพธ์ ลักษณะของนวัตกรรมทางการศึกษา Company Logo

  23. มีการพิสูจน์ด้วยการวิจัย หรืออยู่ระหว่างการวิจัยว่า “สิ่งใหม่” นั้น จะช่วยให้การแก้ปัญหา และดำเนินการบางอย่างมีประสิทธิภาพสูงขึ้นกว่าเดิม ยังไม่เป็นส่วนหนึ่งของระบบงานในปัจจุบัน หาก “สิ่งใหม่” นั้นได้รับการเผยแพร่และยอมรับจนกลายเป็นส่วนหนึ่งของระบบงานที่ดำเนินอยู่ในขณะนี้ ไม่ถือว่า “สิ่งใหม่” นั้น เป็นนวัตกรรมต่อไป แต่จะเปลี่ยนสภาพเป็น “เทคโนโลยี” อย่างเต็มที่ ลักษณะของนวัตกรรมทางการศึกษา Company Logo

  24. ความเจริญในด้านต่างๆ ที่ปรากฏให้เห็นอยู่ในปัจจุบัน เป็นผลมาจากการศึกษาค้นคว้าทดลองประดิษฐ์คิดค้นสิ่งต่าง ๆ โดยอาศัยความรู้ทางวิทยาศาสตร์ เมื่อศึกษาค้นพบและทดลองใช้ได้ผลแล้ว ก็นำออกเผยแพร่ใช้ในกิจการด้านต่าง ๆ ส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนแปลงพัฒนาคุณภาพ และประสิทธิภาพในกิจการต่าง ๆ เหล่านั้น วิชาการที่ว่าด้วยการนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ มาใช้ในกิจการด้านต่าง ๆ จึงเรียกกันว่า "วิทยาศาสตร์ประยุกต์"หรือนิยมเรียกกันทั่วไปว่า "เทคโนโลยี" (Technology) ความหมายของ “เทคโนโลยี” Company Logo

  25. เทคโนโลยี (Technology) หมายถึง กระบวนการผลิตการสร้างวิธีการดำเนินงาน เพื่อให้ได้สิ่งที่ต้องการ ผู้ที่นำเอาเทคโนโลยีมาใช้ เรียกว่า นักเทคโนโลยี (Technologist) ความหมายของ “เทคโนโลยี” Company Logo

  26. นวัตกรรม และ เทคโนโลยี มักจะเขียนคู่กันเสมอ ใช้รวมเป็นคำเดียวคือ Innotech นวัตกรรม และ เทคโนโลยีมีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด นวัตกรรม เป็นเรื่องของการกระทำสิ่งใหม่ ซึ่งอยู่ในขั้นทดลอง ยังไม่เป็นที่ยอมรับในสังคม เทคโนโลยี เป็นเรื่องของการนำเอาสิ่งต่าง ๆ มาประยุกต์ใช้อย่างมีประสิทธิภาพ การนำเอานวัตกรรมมาประยุกต์ใช้ เรียกว่าเป็น เทคโนโลยี การใช้เทคโนโลยีเพื่อให้เกิดสิ่งใหม่ เรียกสิ่งใหม่ว่า นวัตกรรม นวัตกรรม และ เทคโนโลยี Company Logo

  27. นวัตกรรมและเทคโนโลยี คือ INNOTECH การใช้นวัตกรรม(Innovation)และเทคโนโลยี(Technology)ในการจัดการศึกษาคือใช้ในการเรียนการสอนถ้าใช้ทั้ง2อย่างร่วมกันด้วยการนำเอาเทคนิคและสิ่งประดิษฐ์ใหม่ ๆทางวิทยาศาสตร์มาใช้เรียก“INNOTECH”ซึ่งมาจากคำเต็มว่า“Innovation Technology”เป็นการนำเอาคำนวัตกรรมและเทคโนโลยีเข้าด้วยกัน Company Logo

  28. นวัตกรรม และ เทคโนโลยี นวัตกรรม เทคโนโลยี Company Logo

  29. นวัตกรรม การพัฒนา (ปรับปรุงเปลี่ยนแปลง) เทคโนโลยี เผยแพร่ ใช้เผยแพร่ในระบบปกติการเปลี่ยนแปลงของนวัตกรรมและเทคโนโลยี Company Logo

  30. เทคโนโลยีสารสนเทศ(Information Technology : IT)เป็นเทคโนโลยีที่เน้นถึงการจัดการในกระบวนการดำเนินงานสารสนเทศ หรือสารนิเทศในขั้นตอนต่าง ๆตั้งแต่การแสวงหาการวิเคราะห์การจัดเก็บการจัดการเผยแพร่หรือเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพความถูกต้องความแม่นยำและความรวดเร็ว เพื่อให้ทันต่อการนำมาใช้ประโยชน์ ความหมายของ “เทคโนโลยีสารสนเทศ” Company Logo

  31. เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์(Computer Technology) เทคโนโลยีโทรคมนาคม(Communication Technology) ส่วนประกอบของเทคโนโลยีสารสนเทศ การนำเข้าข้อมูล การประมวลผลข้อมูล การแสดงผลข้อมูล Company Logo

  32. ช่วยในการจัดระบบข่าวสารจำนวนมหาศาลของแต่ละวันช่วยในการจัดระบบข่าวสารจำนวนมหาศาลของแต่ละวัน ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการผลิตสารสนเทศ ช่วยให้สามารถเก็บสารสนเทศไว้ในรูปที่สามารถเรียกใช้ได้สะดวก ช่วยให้สามารถจัดระบบอัตโนมัติเพื่อการจัดเก็บประมวลผลและเรียกใช้สารสนเทศ ช่วยในการเข้าถึงสารสนเทศได้อย่างรวดเร็วมีประสิทธิภาพ ช่วยในการสื่อสารได้อย่างรวดเร็วลดอุปสรรคเกี่ยวกับเวลา และระยะทาง ความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ Company Logo

  33. เพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน เพิ่มผลผลิต เพิ่มคุณภาพในการให้บริการลูกค้า ผลิตสินค้าใหม่และขยายผลิตภัณฑ์ สร้างทางเลือกในการแข่งขัน สร้างโอกาสทางธุรกิจด้านใหม่ๆ ดึงดูดลูกค้า ป้องกันคู่แข่ง เป้าหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ Company Logo

  34. เพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน สำนักงาน อุตสาหกรรม การเงินและการพาณิชย์ การบริการการสื่อสาร สาธารณสุข ฝึกอบรมและการศึกษา การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ Company Logo

  35. ด้านวิถีการดำเนินชีวิตด้านวิถีการดำเนินชีวิต ด้านสังคมเมืองและชนบท ด้านการดำเนินธุรกิจ ด้านสังคมและเศรษฐกิจ ด้านกฎหมาย ศีลธรรมและจริยธรรม ด้านสุขภาพ ด้านการศึกษา ผลกระทบจากเทคโนโลยีสารสนเทศ Company Logo

  36. ปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี ทางด้านบวก • สร้างความเจริญเติบโตให้สังคมในทุกๆด้าน เช่น ด้านการศึกษา ด้านเศรษฐกิจ ด้านสื่อสารมวลชน ด้านคมนาคม ด้านการแพทย์ ฯลฯ ทางด้านลบ • ผลกระทบต่อชุมชน • ผลกระทบต่อเศรษฐกิจ • ผลกระทบด้านจิตวิทยา • ผลกระทบทางด้านสิ่งแวดล้อม • ผลกระทบทางด้านการศึกษา Company Logo

  37. Instructional Design Analysis Design Development Implementation Evaluation Company Logo

  38. การออกแบบกระบวนการ เพื่อทำให้เกิดการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ Instructional Design Company Logo

  39. Analysis Learner Contents Teaching methods Problem Media Location Company Logo

  40. Design จิตวิทยาการเรียนรู้ จิตวิทยาพัฒนาการ สื่อ วิธีสอน การคิด Company Logo

  41. วิธีสอน Blended Learning CIPPA STIM Problem Base Learning Experience Base Learning Inquiry method Company Logo

  42. หลักการสำคัญที่ควรพิจารณาหลักการสำคัญที่ควรพิจารณา Active Participation Learning Constructivism Thinking Skills Development Company Logo

  43. หลักการสำคัญที่ควรพิจารณาหลักการสำคัญที่ควรพิจารณา Co-operative Learning Authentic Assessment Company Logo

  44. The six E’s of Character Education • Example • Explanation • Exhortation or Moral courage development • Ethos or Ethical Environment • Experience • Expectations of Excellence Company Logo

  45. การคิด (Thinking) สังเคราะห์ วิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ คิดเชิงระบบ Company Logo

  46. Development ลงมือวางแผน สร้างสรรค์กิจกรรม สื่อ พัฒนาจนเกิดเป็นรูปธรรม Company Logo

  47. Development Plan Media Activity Exercise Pre-test Post-test Company Logo

  48. Implementation นำนวัตกรรมที่สร้างขึ้น ไปใช้ในสถานการณ์จริง Company Logo

  49. Implementation Active Learning Company Logo

  50. Company Logo

More Related