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1. CÉZANNE Prof. Irene Esteves Amador
Historia del Arte II
Escuela de Artes Plasticas
2. Introducción Paul Cezanne nunca consiguió rehuir la pasión que le llamaba al arte. No fueron suficientes los deseos de un padre que quería que su hijo se convirtiera en abogado, ni el rechazo de la Escuela de Bellas Artes de Paris y tantos otros del Gran Salón de Exposiciones, como tampoco la recurrente desconfianza en si mismo y en su obra. Se convirtió en un solitario e incansable estudioso de los secretos de la pintura porque quiso y porque pudo. Recibió siempre el apoyo incondicional de su querida madre y de su hermana, y de su porfiado padre una mensualidad, además de una rica herencia. No dependía Cezanne de la venta de su trabajo, lo que le permitió vivir sumergido en el mundo de la pintura pura. Se consagró así como uno de los grandes genios del arte moderno, al lado de Gauguin y de Van Gogh. Como ellos, prefirió vivir cerca del mar. En el Mediterráneo la luz era mas brillante y el cielo mas azul. Las formas modeladas por el color se hallaban en la naturaleza, la que lo retaría más que nada y que nadie.
3. Índice Introducción
Objetivos
Pre prueba
Contexto histórico, social y cultural:
La transformación de la mancha de color
Características de la obra:
Ente solitario y disciplinado
El padre de la abstracción Apéndice
Actividades
Post prueba
Referencias
Enlaces
4. Objetivos Describir el contexto histórico y artístico del movimiento post impresionista.
Identificar las características de la obra de Paul Cezanne que transforman la revolución impresionista.
Entender la idea que tenia Cezanne del arte y de su enseñanza.
Reconocer la trascendencia de su obra para la pintura abstracta moderna y contemporánea.
Relacionar sus investigaciones pictóricas con los géneros que prefirió trabajar.
5. Pre prueba ¿Qué aspecto de la obra de Manet aborrecía Cézanne?
el color
la falta de orden
los temas
la pincelada
El Post impresionismo estaba en contra del Impresionismo
sí
no
6. Pre prueba ¿Qué otro artista estaba junto con Cezanne entre los tres genios modernos solitarios?
Van Gogh
Picasso
Monet
Miguel Ángel
¿Cuál fue el mayor reto de la vida artística de Cézanne?
su padre
el alcohol
la soledad
la naturaleza
7. Contestaciones
8. La transformación de la mancha de color
9. La transformación de la mancha de color
10. La transformación de la mancha de color
11. Ente solitario y disciplinado
12. Ente solitario y disciplinado
13. El padre de la abstracción
14. El padre de la abstracción
15. Cronología de fechas importantes 1839: el 19 de enero nace Paul Cézanne en Aix-en-Provence.
1847: la familia Cézanne sube de nivel social. Su padre adquiere un banco.
1852: Cézanne ingresa como interno en el Colegio Bourbon. Allí conoce a su amigo Emile Zola.
1858: gana el segundo premio en la Escuela de Bellas Artes de Aix. Ingresa a la Facultad de Leyes, según los deseos de su padre.
1861: su padre le da permiso para estudiar pintura y lo deja ir a París junto a su hermana Marie. No logra ingresar en la Escuela de Bellas Artes de París y regresa a Aix.
1862: regresa a París. Trabaja en la Academia Suiza, y se hace amigo de Francisco Oller, Pisarro, Renoir y Monet, entre otros.
1864: a partir de esta fecha cambiará de residencia consistentemente entre París y el sur de Francia.
1866: el Salón oficial lo rechaza por primera vez, para sorpresa suya.
1870: se esconde en un pequeño puerto cercano a Marsellas para evitar ser enviado a la guerra.
1872: tiene su primer hijo con Hortense Fiquet. Conoce a Van Gogh.
1874: expone con el grupo impresionista.
16. Cronología de fechas importantes 1878: participa por última vez en una exposición impresionista y comienza a distanciarse de ellos.
1886: muere su padre y le deja una rica herencia.
1887: período extraordinariamente productivo y fructífero; pinta sobre 300 lienzos.
1888: ve obra de Gauguin, y le disgusta.
1895: el importante marchante Ambroise Vollard organiza su primera exposición individual. A pesar de haber sido un fiasco, establece su reputación.
1897: muere su adorada madre.
1900: se establece la fama de Cézanne.
1904: el Salón le dedica una galería completa a la exposición de su obra.
1906: el 22 de octubre muere Cézanne a los 67 años de edad.
1907: el Salón realiza una retrospectiva de su obra.
17. Ejercicio en el Louvre “Dijo Couture a sus pupilos: vean las cosas buenas, bien, vayan al Louvre. Pero luego de haber visto a los Grandes Maestros expuestos allí en paz, corran afuera y dejen que la naturaleza impregne de vida sus instintos artísticos y sensaciones.” (Dorival, pág. 103)
18. Actividades En la cronología de fechas importantes identifique los tres eventos de la vida de Cézanne que más determinantes fueron en su obra. Redacte un párrafo donde explique por qué y de qué manera entiende la determinaron.
Consulte el ejercicio, que se relata en el segundo apéndice, por el que debió pasar Cézanne siendo discípulo de Couture, y acceda al portal del museo del Louvre en París: http://www.louvre.fr/llv/commun/home.jsp?bmLocale=en. Luego de haber visto las principales obras de los movimientos romántico, impresionista y post impresionista haga usted también el ejercicio por medio de un boceto.
Paul Cézanne fue amigo del pintor puertorriqueño Francisco Oller. Realice una pequeña investigación en torno a este echo y redacte un resumen de sus hallazgos.
Compare la pintura Las damiselas de Avignon de Pablo Picasso con alguna obra de Cézanne, cuya asociación le permita señalar la influencia que tuvo éste en la revolución abstracta del otro.
19. Post prueba ¿Qué aspecto de la obra de Manet aborrecía Cézanne?
el color
la falta de orden
los temas
la pincelada
El Post impresionismo estaba en contra del Impresionismo
sí
no
20. Post prueba ¿Qué otro artista estaba junto con Cézanne entre los tres genios modernos solitarios?
Van Gogh
Picasso
Monet
Miguel Ángel
¿Cuál fue el mayor reto de la vida artística de Cézanne?
su padre
el alcohol
la soledad
la naturaleza
21. Contestaciones
22. Referencias Libros:
Dorival, Bernard. Cézanne, Nueva York: Continental Book Center Inc.,
1948.
Gombrich, E. H. Historia del Arte, Madrid: Debate, 2000.
Janson, H.W. Historia general del Arte, Madrid: Alianza, 1990.
Lindsay, Jack. Cézanne. His Life and Art, Nueva York: Icon Editions, 1972.
Material videográfico:
Cézanne in Provence, 2006. [núm. ref. 709.22 C397]
The post-impressionist. Cézanne, 2006. [núm. Ref. 709.24 C387c]
23. Enlaces Louvre:
http://www.louvre.fr/llv/commun/detail_image.jsp?CONTENT%3C%3Ecnt_id=10134198673240193&CURRENT_LLV_ILLUSTRATION%3C%3Ecnt_id=10134198673240193&FOLDER%3C%3Efolder_id=9852723696500839&bmLocale=en&&newWidth==868&&newHeight==732
MoMa.Org:
http://www.moma.org/collection/browse_results.php?object_id=79124
http://www.moma.org/ecards/write_ecard.php?object_id=78670
http://www.moma.org/ecards/write_ecard.php?object_id=78670
Write Design Online:
http://www.writedesignonline.com/history-culture/Matisse/overview.htm
Taimur Khan’s public gallery:
http://picasaweb.google.com/sarangi/EuropeanPaintings/photo#5071735366813539842
ArtNet:
http://www.artnet.com/magazine_pre2000/news/finch/finch11-11-97.asp
Dermott’s Place:
http://dermottstephens.spaces.live.com/blog/cns!330B198AB1D18E66!2165.entry