3.47k likes | 5.98k Views
SEJARAH DAN SEBAB-SEBAB MUNCULNYA ILMU KALAM
E N D
UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 12 TAHUN 2010TENTANGGERAKAN PRAMUKA
BAB IKETENTUAN UMUM Pasal 1 DalamUndang-Undangini yang dimaksuddengan: • GerakanPramukaadalahorganisasi yang dibentukolehpramukauntukmenyelenggarakanpendidikankepramukaan. • Pramukaadalahwarganegara Indonesia yang aktifdalampendidikankepramukaansertamengamalkanSatyaPramukadanDarmaPramuka.
BAB IKETENTUAN UMUM Pasal 1 3. Kepramukaanadalahsegalaaspek yang berkaitandenganpramuka. 4. PendidikanKepramukaanadalahprosespembentukankepribadian, kecakapanhidup, danakhlakmuliapramukamelaluipenghayatandanpengamalannilai-nilaikepramukaan.
BAB IKETENTUAN UMUM Pasal 1 5. GugusDepanadalahsatuanpendidikandansatuanorganisasiterdepanpenyelenggarapendidikankepramukaan. 6. PusatPendidikandanPelatihanKepramukaanadalahsatuanpendidikanuntukmendidik, melatih, danmemberikansertifikasikompetensibagitenagapendidikkepramukaan.
BAB IKETENTUAN UMUM Pasal 1 7. SatuanKomunitasPramukaadalahsatuanorganisasipenyelenggarapendidikankepramukaan yang berbasis, antara lain profesi, aspirasi, dan agama. 8. SatuanKaryaPramukaadalahsatuanOrganisasipenyelenggarapendidikankepramukaanbagipesertadidiksebagaianggotamudauntukmeningkatkanpengetahuan, keterampilan, danpembinaandibidangtertentu.
BAB IKETENTUAN UMUM Pasal 1 9. GugusDarmaPramukaadalahsatuanorganisasibagianggotapramukadewasauntukmemajukangerakanpramuka.
BAB IIASAS, FUNGSI, DAN TUJUAN Pasal 2 GerakanpramukaberasaskanPancasila Pasal 3 Gerakanpramukaberfungsisebagaiwadahuntukmencapaitujuanpramukamelalui: • pendidikandanpelatihanpramuka; • Pengembanganpramuka; • Pengabdianmasyarakatdanorangtua; dan • Permainan yang berorientasipadapendidikan.
BAB IIASAS, FUNGSI, DAN TUJUAN Pasal 4 Gerakanpramukabertujuanuntukmembentuksetiappamuka agar memilikikepribadian yang beriman, bertakwa, berakhlakmulia, berjiwapatriotil, taathukum, disiplin, menjunjungtingginilai-nilailuhurbangsa, danmemilikikecakapanhidupsebagaikaderbangsadalammenjagadanmembangun Negara KesatuanRepublik Indonesia, mengamalkanPancasila, sertamelestarikanlingkunganhidup.
BAB IIIPENDIDIKAN KEPRAMUKAAN Bagiankesatu Dasar, KodeKehormatan, kegiatan, Nilai-Nilai, danSistem Among Pasal 5 Pendidikankepramukaandilaksanakanberdasarkanpadanilaidankecakapandalamupayamembentukkepribadiandankecakapanhiduppramuka.
BAB IIIPENDIDIKAN KEPRAMUKAAN Bagiankesatu Dasar, KodeKehormatan, kegiatan, Nilai-Nilai, danSistem Among Pasal 6 • Kodepenghormatanpramukamerupakanjanjidankomitmendirisertaketentuan moral pramukadalampendidikankepramukaan. • KodekehormatanpramukaterdiriatasSatyaPramukadanDarmaPramuka.
BAB IIIPENDIDIKAN KEPRAMUKAAN Bagiankesatu Dasar, KodeKehormatan, kegiatan, Nilai-Nilai, danSistem Among Pasal 7 (2) Kegiatanpendidikankepramukaandimaksudkanuntukmeningkatkankemampuan spiritual danintelektual, keterampilan, danketahanandiri yang dilakukanmelaluimetodebelajarinteraktifdanprogresif.
Pasal 7 (3) Metodebelajarinteraktifdanprogresifsebagaimanadimaksudpadaayat (2) diwujudkanmelaluiinteraksi: a. pengamalankodekehormatanpramuka; b. kegiatanbelajarsambilmelakukan; c. kegiatan yang berkelompok, bekerjasama, danberkompetensi; d. kegiatan yang menantang; e. kegiatandialamterbuka; f. kehadiranorangdewasa yang memberikandorongandandukungan; g. penghargaanberupatandakecakapan; dan h. satuanterpisahantaraputradanputri.
BAB IIIPENDIDIKAN KEPRAMUKAAN Bagiankesatu Dasar, KodeKehormatan, kegiatan, Nilai-Nilai, danSistem Among Pasal 8 • NilaikepramukaansebagaimanadimaksuddalamPasal 5 mencakup: a. keimanandanketakwaankepadaTuhan Yang MahaEsa; b. kecintaanpadaalamdansesamamanusia; c. kecintaanpadatanah air danbangsa; d. kedisplinan, keberanian, dankesetiaan; e. tolongmenolong; f. bertanggungjawabdandapatdipercaya; g. jernihdalamberpikir, berkata, danberbuat; h. hemat, cermat, danbersahaja; dan i. rajindanterampil.
BAB IIIPENDIDIKAN KEPRAMUKAAN Bagiankesatu Dasar, KodeKehormatan, kegiatan, Nilai-Nilai, danSistem Among Pasal 9 KecakapansebagaimanadimaksuddalamPasal 5 terdiriatas: a. kecakapanumum; dan b. kecakapankhusus.
BagianKetigaPesertaDidik, TengaPendidik, danKurikulum Pasal 13 • SetiapwargaegaraIndonsia yang berusia 7 sampaidengan 25 tahunberhakikutsertasebagaipesertadidikdalampendidikankepramukaan. • Pesertadidiksebagaimanadimaksudpadaayat (1) terdiriatas: a. pramukasiaga; b. pramukapenggalang; c. pramukapenegak; dan d. pramukapandega.
BagianKetigaPesertaDidik, TengaPendidik, danKurikulum Pasal 14 • Tenagapendidikdalampendidikankepramukaanterdiriatas: a. pembina; b. pelatih; c. pamong; dan d. instruktur. (2) Tenagapendidiksebagaimanadimaksudpadaayat (1) harusmemenuhipersayaratansatndartenagapendidik.
BagianKeempatSatuanPendidikanKepramukaan Pasal 16 Satuanpendidikankepramukaanterdiriatas: • gugusdepan; dan • pusatpendidikandanpelatihan.
BagianKeempatSatuanPendidikanKepramukaan Pasal 19 • Sertifikatberbentuktandakecakapandansertifikatkompetensi. • Tandakecakapandiberikanpadapesertadidiksebagaipengakuanterhadapkompetensipesertadidikmelaluipeniaianterhadapperilakudalampengamalannilaisertaujikecakapanumumdanujikecakapankhusussesuaidenganjenjangpendidikankepramukaan. • Sertifikatkompetensibagitenagapendidikdiberikanolehpusatpendidikandanpelatihankepramukaanpadatingkatnasional.
BAB IVKELEMBAGAAN BagianKesatu Umum Pasal 20 • Gerakanpramukabersifatmandiri, sukarela, dannonpolitis; • Satuanorganisasigerakanpramukaterdiriatas: a. gugusdepan; dan b. kwartir.
BAB IVKELEMBAGAAN BagianKesatu Umum Pasal 21 GugusdepansebagaimanadimaksuddalamPasal 20 ayat (2) huruf a meliputigugusdepanberbasissatuanpendidikandangugusdepanberbasiskomunitas.
BAB IVKELEMBAGAAN BagianKesatu Umum Pasal 22 • GugusdepanberbasissatuanpendidikansebagaimanadimaksuddalamPasal 21 meliputigugusdepandilingkunganpendidikanfomal. • GugusdepanberbasiskomunitassebagaimanadimaksuddalamPasal 21 meliputgugusdepankomunitaskewilayaan, agama, profesi, organisasikemasyarakatan, dankomunitas lain.
BagianKeduaPembentukandanKepengurusanOrganisasi Pasal 25 • GugusdepansebagaimanadimaksuddalamPasal 24 dapatmembentukkwartir ranting. • Kwartir ranting sebagaimanapadaayat (1) dapatmembentukkwartircabang.
BagianKeempatOrganisasiPendukung Pasal 32 OrganisasiPendukung: a. satuankaryapendukung; b. gugusdarmapramuka; c. satuankomunitaspramuka; d. pusatpenelitiandanpengembangan; e. pusatinformasi; dan/atau f. badanusaha.
BagianKeenamAtribut Pasal 35 • GerakanPramukasebagaimanadimaksuddalamPasal 20 ayat (2) memilikiatributberupa: a. lambang; b. bendera; c. panji; d. himne; e. pakaianseragam.
BAB VTUGAS DAN WEWENANG Pasal 36 Pemerintahdanpemerintahdaerahbertugasmembantuketersediaantenaga, dana, fasilitas yang diperlukanuntukpendidikankepramukaan.
BAB VTUGAS DAN WEWENANG Pasal 37 Pengawasanterhadappelaksanaanpenyelenggaraanpendidikankepramukaansebagaimanadimaksudpadaayat (1) dilaksanakanolehMenteri, danGubenur, sertaBupati/Walikota.
BAB VIIKEUANGAN Pasal 43 • Keuangangerakanpramukadiperolehdari: a. iuarananggotasesuaidengankemampuan; b. sumbanganmasyarakat yang tidakmengikat; dan c. sumber lain yang tidakbertentangandenganperaturanperundang-undangan.
BAB VIIIKETENTUAN PERALIHAN Pasal 47 PadasaatUndang-undanginimulaiberlaku: • Organisasigerakanpramukadanorganisasi lain yang menyelenggarakanpendidikankepramukaan yang adasebelumUndang-Undanginidiundangkantetapdiakuikeberadaannnya. • Satuanataubadankelengkapandariorganisasisebagaimanadimaksuddalamhuruf a tetapmenjalankantugas, fungsi, dantanggungjawaborganisasi yang bersangkutan.
BAB VIIIKETENTUAN PERALIHAN Pasal 47 c. Aset yang dimilikiolehorganisasisebagaimanadimaksuddalamhuruf a tetamenjadiasetorganisasi yang berasngkutan; d. Anggarandasardananggaranrumahtanggaorganisasisebagaimanadimaksuddalamhuruf a wajibdisesuaikandenganketentuanUndang-Undanginidalamwaktu paling lama duatahunsedangUndang-Undangini diundangkan.