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Dans le paysage u00e9ducatif en constante u00e9volution aux u00c9tats-Unis, une vague de transformation accu00e9lu00e8re les normes traditionnelles du2019enseignement et du2019apprentissage.<br>
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Édi?on Française Vol. 12 | Numéro 01 | 2023 Vol. 12 | Numéro 01 | 2023 Vol. 12 | Numéro 01 | 2023 www.theknowledgereview.com Meilleur Écoles de spectacle aux Explorer la connexion Le lien entre éduca?on et mobilité économique en Amérique pour étudier, 2023 Fleuron des Méthodologies Pédagogiques Innovantes
EDITOR’S NOTE Un Nouvel Horizon Dans l'éducation Américaine D ans le paysage éducatif en constante évolution aux États-Unis, une vague de transformation a déferlé sur les normes traditionnelles d'enseignement et d'apprentissage. Au fil des années, les paradigmes éducatifs ont changé, adoptant la diversité, la conscience culturelle et une perspective mondiale comme aspects essentiels d'une éducation globale. Cette transformation a été stimulée de manière significative par certaines institutions pionnières qui se sont imposées comme un modèle en matière de méthodologies éducatives innovantes. Ainsi,
dans sa dernière édition, "Meilleur Écoles de spectacle aux États-Unis pour étudier, 2023," La Knowledge Review se lance dans le voyage visant à présenter des institutions pionnières qui établissent de nouvelles normes dans le paysage éducatif. manière dont les écoles américaines réinventent l'éducation, donnent la priorité à la diversité et cultivent une vision mondiale. Nous vous invitons à nous rejoindre dans ce voyage et à faire partie de la transformation qui remodèle le paysage éducatif américain. Cette édition est une fenêtre sur le monde dynamique de l'éducation américaine. Dans les pages suivantes, nous approfondissons les nuances des écoles américaines, explorons l'essence d'une éducation de qualité et soulignons l'impact éternel des écoles sur leurs élèves. Alors, tournez les pages et embarquez pour une expérience de lecture engageante! T R Que vous soyez un parent recherchant les meilleures opportunités éducatives pour votre enfant, un éducateur désireux de rester à la pointe de l'innovation pédagogique ou une partie prenante intéressée par la trajectoire de l'éducation américaine, cette édition promet de précieuses perspectives. C'est l'occasion d'acquérir une compréhension globale de la ? Anish David -Anish David
French American School of Puget Sound Fleuron des Méthodologies Pédagogiques Innovantes Article de couverture 08
Contenu Profil 24 North Cedar Academy Cul?ver l’excellence académique au cœur serein du Wisconsin Cxo Une approche globale Offrir un environnement d’appren?ssage sans in?mida?on au lycée 34 Des articles 20 30 Explorer la connexion Le lien entre éduca?on et mobilité économique en Amérique Combler le fossé des opportunités Équité et accès dans l'enseignement supérieur américain
Personnes cette derrière Mary D'souza édition sales@theknowledgereview.com Décembre, 2023 Éditeur en chef Sénior Écrivain Maria Christopher Contribuer Écrivains Anish David, Anish Miller Visualiseur David King Nous sommes également disponibles sur Art et design Tête Paul Belin Assister. Vice-président Sara V. Directeur principal des ventes Amy Wilson CORPORATION BUREAU Responsable du Eva Wilson développement commercial Responsable technique Jacob Smile Miguel G. Directeur Technique Adjoint Consultants techniques David, Robert Responsable du marketing numérique Copyright @ 2023 Insights Success Media and Technology Pvt. Ltd. Tous droits réservés. Le contenu et les images utilisés dans ce magazine ne doivent pas être reproduits ou transmis sous quelque forme ou par quelque moyen que ce soit, électronique, mécanique, photocopie, enregistrement ou autre, sans l'autorisation préalable d'Insights Success. Les droits de réimpression appartiennent uniquement à Insights Success Media and Technology Pvt. Ltd. La revue des connaissances est alimentée par Insights Success Media and Technology Pvt. Ltd. Mark Clain Dirigeants de SME-SMO Gemson T. Analyste de recherche Robert K. Responsable de la diffusion Eric Smith
Meilleur Écoles de spectacle aux pour étudier, 2023 URL Établissement en vedette Description détaillée Armand Hammer United World College of the American West, Montezuma, fournit des cellules d'innovation petites mais puissantes, des catalyseurs de changement, brisant les barrières des habitudes et ouvrant des perspectives d'expérience plus larges aux étudiants. Armand Hammer United World College of the American West, Montezuma https://www.uwc-usa.org/ Le but de la Faith West Academy, Katy, est d'offrir l'excellence éducative à ses étudiants dans un environnement chrétien. Faith West Academy, Katy https://www.faithwest.org/ L'école franco-américaine de Puget Sound incarne la fusion des systèmes éducatifs français et américains, annonçant une approche dynamique qui permet aux étudiants de réaliser des prouesses académiques. French American School of Puget Sound https://www.fasps.org/ La North Cedar Academy estime que l'équilibre académique et social est la base la mieux posée et propose donc un programme d'études américain classique. North Cedar Academy https://northcedar.net/ La mission d'Oakland International High School est de fournir aux immigrants nouvellement arrivés une éducation alternative de qualité axée sur l'acquisition de l'anglais en préparation à l'université. https://www.oaklandinter national.org/ Oakland International High School
Fleuron des Méthodologies Pédagogiques Innovantes Nous combinons l'appren?ssage par projet, les défis académiques et l'explora?on créa?ve.
Article de couverture Fleuron des Méthodologies Pédagogiques Innovantes
Meilleur Écoles de spectacle aux États-Unis pour étudier, 2023 D ans le paysage éducatif en constante évolution aux États- Unis, une vague de transformation accélère les normes traditionnelles d'enseignement et d'apprentissage. Au fil des années, les paradigmes éducatifs ont changé, embrassant la diversité, la conscience culturelle et une perspective mondiale comme aspects essentiels d'une éducation mondiale. atteindre l'excellence académique, mais leur inculque également une compréhension et appréciation profondes de diverses cultures, langues et perspectives. Island, originaires de près de 60 pays différents avec une quarantaine de langues parlées. Son programme d'aide aux frais de scolarité permet également à la diversité socio-économique d'élargir davantage la vision du monde de tous ses élèves. Depuis 1995, FASPS est un pionnier de l'éducation bilingue dans le nord-ouest des Etats-Unis. Son programme harmonise le meilleur des systèmes éducatifs français et américain. Sa communauté diversifiée et internationale crée une expérience globale pour les élèves qui change fondamentalement et positivement leur vision du monde. Les élèves de FASPS deviennent multilingues et sont acceptés dans les écoles de leurs choix. FASPS a des attentes élevées envers ses élèves, et cette rigueur et ce dévouement conduisent à l'épanouissement d'individus motivés et compétents qui excellent dans la vie après leur passage dans cette école. Chaque année, ses diplômés de 8ème ème année (classe de 4 au collège) effectuent une transition vers des écoles publiques et privées dans toute la région et dans le monde. L'école aspire à ce que les fondements d'une éducation FASPS, basée sur l'excellence, l'intégrité, l'agilité culturelle et la communauté, fournissent à ses élèves les outils et les expériences nécessaires pour tirer le meilleur parti de leurs activités futures. Cette transformation a été largement impulsée par des institutions pionnières comme l'école franco-américaine du Puget Sound : French American School of Puget Sound (FASPS), qui fait figure de référence en matière de méthodologies pédagogiques innovantes depuis près de trois décennies. La communauté FASPS est extrêmement diversifiée, ce qui conduit à des perspectives élargies, à des discussions stimulantes et à une expérience éducative globalement très riche. Ses élèves viennent de villes comme Seattle, Bellevue et Mercer FASPS incarne la fusion des systèmes éducatifs français et américain, annonçant une approche dynamique qui non seulement stimule les élèves à
Les écoles françaises à l'étranger forment de loin le plus grand réseau d'écoles internationales au monde, homologuées par le ministère français de l'Éducation nationale. FASPS permet aux familles de commencer l'éducation de leurs enfants dans un programme de maternelle à plein temps dès l'âge de 18 mois – une caractéristique unique de l'éducation française qui permet aux enfants de développer leurs compétences d'apprentissage précocement dans un environnement éducatif avec des enseignants hautement qualifiés. FASPS offre également la possibilité de commencer à apprendre les langues de manière progressive et efficace. ses cours. Son programme de mathématiques est également unique, couvrant un large éventail de concepts différents (y compris 85% du programme de géométrie du lycée), et offrant un programme accéléré en 7ème et 8ème année (5ème et 4ème de collège). En 6ème, l'école offre une troisième langue (mandarin ou espagnol) afin de continuer à renforcer les compétences liées à l'apprentissage des langues. FASPS a des a?entes élevées envers ses élèves, et ce?e rigueur et ce dévouement conduisent à des individus mo?vés et compétents qui excellent dans la vie après leur passage dans ce?e école. Les anciens élèves de FASPS reviennent souvent pour partager leurs expériences avec les élèves de 8ème année ou lors de journées portes ouvertes. Le programme de mathématiques et de sciences est unique. La majorité des élèves de FASPS terminent leur 8ème année avec au moins deux ans d'avance en mathématiques, après avoir suivi les cours de géométrie et d'algèbre 1. Et souvent d'algèbre 2. Les opportunités d''apprentissage des sciences appliquées, du codage et de l'ingénierie, destinées à aider les élèves à résoudre les problèmes actuels, sont Embrasser les valeurs françaises et américaines Son programme harmonisé couvre à la fois les objectifs des programmes français et de l'Etat de Washington tout en utilisant les meilleures pratiques recommandées par l'association des écoles indépendantes du nord-ouest Pacifique (NWAIS). Cette configuration du programme enrichit
l'exploration créative. L'école est en mesure de créer un programme personnalisé et centré sur l'élève. Elle croit en une approche holistique qui ne consiste pas à enseigner pour tester, mais à enseigner comment apprendre et la métacognition. La première étape consiste à apprendre à connaître les élèves en tant qu'individus et en tant qu'apprenants, tout en identifiant leurs points forts et leurs domaines de développement. Les enseignants proposent ensuite différentes approches et outils aux élèves : travail personnalisé, cadres flexibles, méthodes d'enseignement multisensorielles, système de mentorat, utilisation de la technologie pour stimuler les élèves ou surmonter les difficultés des autres, programme de mathématiques avancé, etc. également un élément clé du programme. Nourrir des passions FASPS met fortement l'accent sur la reconnaissance et la célébration des réalisations des élèves dans un large éventail de disciplines. À FASPS, l'excellence académique n'est qu'un aspect d'une éducation complète, et l'école est fière de nourrir les talents et les passions des élèves. Pour honorer leurs réalisations, FASPS organise une variété d'événements et d'initiatives qui mettent en valeur les talents exceptionnels et le travail conséquent de ses élèves. Sur le plan cognitif, les élèves de FASPS sont des penseurs forts et agiles parce qu'ils ont été immergés dans différentes cultures, passant d'une langue à l'autre dès leur plus jeune âge et abordant les mathématiques et les sciences sous des angles multiples. Le lycée est souvent plus facile pour les élèves de FASPS, et ils ont la confiance et l'agilité culturelle nécessaires pour envisager des études supérieures exigeantes. Les élèves de FASPS suivent souvent des programmes internationaux à l'université ou effectuent des projets d'intérêt général ou humanitaire (en aidant les réfugiés syriens par exemple), puis reviennent pour partager leur histoire, inspirant les élèves à poursuivre avec des modèles d'apprentissage polyglottes. Celles-ci peuvent inclure des cérémonies de remise de prix académiques, au cours desquelles les élèves sont reconnus pour leurs performances exceptionnelles dans des matières telles que les mathématiques, les arts du langage et les sciences. De plus, FASPS célèbre les réalisations artistiques à travers des expositions d'art, des récitals musicaux et des représentations théâtrales, offrant ainsi aux élèves une plate-forme pour briller Créer des programmes personnalisés L'école combine l'apprentissage basé sur des projets, des cours stimulants et
dans les arts créatifs. De plus, l'école favorise une culture d'inclusion, reconnaissant les réalisations dans les domaines du sport, du leadership, du service communautaire et de la diversité culturelle, garantissant que les contributions uniques de tous les élèves soient reconnues et célébrées. d'enrichissement par semaine pour ses élèves, couvrant une grande variété d'intérêts pour les élèves. Notre programme harmonisé couvre à la fois les objec?fs des programmes français et de l'Etat de Washington tout en u?lisant les meilleures pra?ques recommandées par l'associa?on des écoles indépendantes du nord-ouest Pacifique (NWAIS). L'école s'efforce également de proposer continuellement des programmes qui s'engagent dans différents domaines d'intérêt tels que la motricité globale (yoga, sports, capoeira, karaté, natation), les arts et l'artisanat (cours d'art, bricolage, poterie, couture, tricot), la technologie et codage (robotique, petits codeurs, conception Minecraft, développement de jeux vidéo), cours de musique (DJ et production musicale, théorie et lecture musicale, chorale, piano et clavier, batterie), cours de cuisine, et au collège FASPS compte une grande variété de clubs tels que le club du livre de l'année, le club de programmation informatique, le club de mathématiques, le club de débats, l'alliance sur le genre et la sexualité, le club cuisine et le club de jeux de société. Ce faisant, FASPS favorise non seulement un sentiment de fierté et d'accomplissement chez ses élèves, mais les encourage également à poursuivre leurs passions et à continuer de viser l'excellence dans tous les aspects de leur éducation. Cet engagement à reconnaître les réalisations dans diverses disciplines reflète son engagement à former des citoyens du monde prêts à exceller dans un monde diversifié et dynamique. L'école propose des activités parascolaires aux élèves de la maternelle à la 8ème année. Elle propose plus de 40 cours
Les élèves qui ne participent pas aux clubs extra-scolaires ou aux activités d'enrichissement ont aussi la possibilité de pratiquer un sport pour FASPS. L'école organise des activités athlétiques pour les élèves de la maternelle à la 8ème année, dans des sports tels que le volley-ball, le football, l'athlétisme, la course d'endurance et le basket-ball, et elle envisage d'en proposer d'autres bientôt. chacun d'eux. Au collège, FASPS propose un programme de mentorat et d'échanges et du temps permettant aux enseignants et aux élèves de se rencontrer chaque semaine au sujet de leurs tâches, d'enrichissement ou de soutien. pour répondre aux questions ou préoccupations. Pour les élèves qui ont besoin d'aménagements, l'équipe de réussite scolaire organise régulièrement des réunions pour suivre le parcours éducatif de l'élève. L'équipe de réussite des élèves de FASPS aide les élèves à relever leurs défis académiques et personnels. Il offre l'aide du psychologue scolaire, du conseiller d'éducation, du doyen de l'apprentissage et de l'enseignement, d'un orthophoniste, d'un spécialiste de la lecture, d'un professeur d'anglais en langue seconde et d'un spécialiste de l'acquisition de la langue française. L'école utilise différents outils : FASPS envoie également un bulletin d'information hebdomadaire appelé Friday Flash qui tient les parents et la communauté FASPS au courant des projets passionnants sur lesquels les enfants travaillent ainsi que sur les événements communautaires à venir qu'elle organise tout au long de l'année. Favoriser des relations optimales entre enseignants et élèves Le bien-être des élèves est une priorité de l'école. FASPS offre un faible ratio élèves/enseignants, ce qui permet aux adultes de prendre le temps d'écouter et d'aider à la résolution de conflits, aussi importants soient-ils. Ses enseignants reçoivent une formation annuelle en résolution de conflits, en gestion de classe, en discipline positive, etc. Les élèves peuvent participer au programme de médiation par les pairs. Donner la priorité à une éducation cohérente et inclusive FASPS se lance dans un voyage passionnant d'excellence et de développement pédagogiques, avec la vision d'enrichir l'expérience de ses élèves sur plusieurs fronts. Avec l'ajout d'un nouvel établissement à Seattle L'école propose de multiples temps d'échanges au cours de l'année où les parents peuvent rencontrer les enseignants : conférences parents- enseignants, soirées pédagogiques et journées portes ouvertes pour les familles actuelles. Les enseignants sont également disponibles à tout moment L'école promeut et célèbre la diversité, ainsi FASPS devient un lieu sûr pour
prévu pour 2026, FASPS se positionne stratégiquement pour offrir une éducation encore plus complète et inclusive. En hébergeant les niveaux 4 à 8 sur ce nouveau campus, FASPS vise à poursuivre son engagement en faveur de l'éducation bilingue tout en développant les compétences fondamentales en mathématiques, en sciences et en langue. Cependant, les objectifs de FASPS s'étendent au-delà du cadre académique traditionnel. L'école s'engage à éduquer ses élèves à une profonde appréciation de la diversité, de l'agilité culturelle, de l'empathie, de la compassion et de la coopération. Les parents de la French American School of Puget Sound (FASPS) ont choisi une école bilingue pour leurs enfants. Ils expliquent à leurs enfants les raisons de ce choix, en soulignant l'importance de la diversité linguistique et de la compréhension culturelle. Ils soutiennent activement le parcours éducatif de leurs enfants en manifestant de l'intérêt pour leurs activités scolaires et en faisant du bénévolat à l'école. abordant leurs camarades de classe, leurs enseignants et les membres de la communauté avec un cœur et un esprit ouvert. Ils sont invités à valoriser différentes perspectives, origines et cultures. Dans l'environnement diversifié de FASPS, il est conseillé aux élèves d'être curieux et en recherche, de favoriser une culture d'apprentissage en posant des questions et en recherchant des connaissances. pratiquer activement et à améliorer leurs compétences linguistiques tout en étant respectueux et inclusif envers tous. La participation à des activités, clubs et événements parascolaires est encouragée, car elle peut conduire à des amitiés durables et à un sentiment d'appartenance plus profond au sein de la communauté FASPS. Rechercher un soutien, qu'il soit académique, émotionnel ou lié à l'orientation, est considéré comme une étape positive, avec des enseignants, des conseillers et des membres du personnel disponibles pour aider les élèves. Célébrer et promouvoir la diversité est une valeur fondamentale qu'ils inculquent à leurs enfants, en les engageant dans des discussions sur diverses cultures, pays et langues. Ils font confiance à l'expérience et au processus de FASPS, ayant été témoins de l'éducation réussie d'enfants multilingues au cours des 30 dernières années. L'accent est mis sur le travail en équipe, soulignant le rôle essentiel de la collaboration pour la croissance, permettant aux élèves de résoudre des problèmes, de mener à bien des projets et de développer une compréhension plus approfondie de diverses perspectives. Ils sont encouragés à considérer les défis comme des opportunités de croissance, sachant que les erreurs font naturellement partie du processus d'apprentissage. Il leur est rappelé de maintenir une vie équilibrée en poursuivant leurs passions, leurs intérêts et leurs passe- temps en dehors de la salle de classe, en trouvant le bonheur et en s''épanouissant. Enfin, les élèves sont invités à profiter du parcours éducatif à FASPS, en appréciant l'opportunité de croissance personnelle et académique tout en sachant qu'un soutien est disponible à chaque étape du processus. Favoriser une culture d'apprentissage en posant des questions Les élèves de l'école franco-américaine du Puget Sound (FASPS) sont encouragés à adopter la diversité, en L'accent est mis sur une communication efficace dans plusieurs langues, encourageant les élèves à
Abonnez-vous à Succès Le chèque doit être dessiné faveur de INSIGHTS SUCCESS MEDIA TECH LLC Présentez-vous avec nous tout de suite! CONTACT US Insights Success Media Tech LLC 555 Metro Place North, Suite 100, Dublin, OH 43017, United States Phone - (614)-602-1754 www.theknowledgereview.com Donnez à Lire un
www.theknowledgereview.com 20 | Décembre 2023
Combler le fossé des opportunités Équitéet accèsdans l'enseignement supérieur américain D ans le paysage complexe de l'enseignement supérieur américain, les fils entrelacés de l'équité et de l'accès créent un récit qui s'étend au-delà des salles de classe et des campus. Cette exploration explore les dimensions positives de la relation symbiotique entre éducation et mobilité économique. Alors que nous nous engageons dans ce voyage, il devient clair que l'éducation, avec son pouvoir transformateur, agit comme un formidable pont, reliant les individus aux opportunités et façonnant les contours d'une société plus inclusive. devient également un catalyseur de la prospérité collective d'une nation aspirant à tenir la promesse de l'égalité des chances. L'éducation comme grand égalisateur L'éducation a longtemps été présentée comme le grand égaliseur, offrant aux individus issus de divers horizons la chance de gravir les échelons socio-économiques. Aux États-Unis, où la poursuite du rêve américain est profondément ancrée dans l'éthos national, l'enseignement supérieur joue un rôle central dans la création de voies menant au succès. L'accès à une éducation de qualité permet aux individus d'acquérir les compétences et les connaissances nécessaires pour prospérer dans une économie mondiale de plus en plus compétitive. En nous concentrant sur les aspects optimistes de cette connexion, nous découvrons des histoires d'autonomisation, de diversité et le potentiel illimité que l'éducation libère. Rejoignez-nous pour parcourir les chemins où l'éducation propulse non seulement la réussite personnelle, mais www.theknowledgereview.com Décembre 2023 | 21
Démocratiser le savoir L'un des éléments clés de la promotion de l'équité dans l'enseignement supérieur américain est l'effort continu visant à démocratiser le savoir. Les institutions de tout le pays travaillent sans relâche pour éliminer les barrières, garantissant que l'éducation n'est pas un privilège pour quelques-uns mais un droit pour tous. Les bourses, les programmes d'aide financière et les initiatives de sensibilisation permettent aux étudiants, quelle que soit leur origine socio-économique, d'accéder à l'enseignement supérieur et de poursuivre leurs aspirations. Nourrir les apprenants tout au long de la vie L'équité et l'accès à l'enseignement supérieur américain s'étendent au-delà de l'expérience universitaire traditionnelle. Avec l'essor des plateformes d'apprentissage en ligne et des programmes de formation continue, les individus ont la possibilité de s'engager dans un apprentissage tout au long de la vie. Cette démocratisation des connaissances permet aux individus de s'adapter aux demandes dynamiques de la main-d'œuvre, garantissant que l'éducation reste un compagnon constant tout au long de leur parcours professionnel. Favoriser la cohésion sociale Au milieu des liens positifs entre l'éducation et la mobilité économique, un aspect souvent négligé mais crucial est le rôle que joue l'éducation dans la promotion de la cohésion sociale. L'enseignement supérieur offre un espace partagé permettant aux individus d'horizons divers d'interagir, de collaborer et de renforcer leur compréhension. L'équité dans l'éducation ne consiste pas seulement à fournir un accès ; il s'agit également de favoriser la diversité et l'inclusivité au sein des espaces universitaires. Les établissements d'enseignement supérieur américains reconnaissent de plus en plus la valeur de la diversité des perspectives et des antécédents. En créant des environnements inclusifs qui célèbrent les différences, les étudiants sont mieux préparés à affronter les complexités du marché du travail moderne, contribuant ainsi à une société plus harmonieuse et innovante. L'expérience universitaire, avec sa myriade de perspectives, contribue à briser les stéréotypes et favorise un sentiment de communauté parmi les étudiants. Les diplômés, dotés d'une vision du monde plus large, sont plus susceptibles de contribuer à l'harmonie sociale, agissant comme des ponts entre les différents segments de la société. En mettant l'accent sur l'importance de l'empathie, de la pensée critique et de la conscience culturelle, l'enseignement supérieur devient un catalyseur pour créer une nation plus unie et harmonieuse où les individus apprécient la richesse de la diversité et travaillent en collaboration vers des objectifs communs. Combler l'écart d'opportunités Le concept d'écart d'opportunités fait référence aux disparités dans l'accès aux ressources et aux opportunités auxquelles sont confrontés différents groupes. L'enseignement supérieur constitue un outil puissant pour combler cet écart, en fournissant aux étudiants les outils dont ils ont besoin pour réussir sur un marché du travail en constante évolution. Des initiatives telles que des programmes de mentorat, des orientations professionnelles et des stages améliorent encore l'expérience éducative, garantissant que les étudiants sont non seulement préparés sur le plan académique, mais également dotés des compétences pratiques requises pour réussir. Construire ensemble un avenir plus fort Dans la mosaïque de l'enseignement supérieur américain, l'engagement en faveur de l'équité et de l'accès apparaît comme un phare qui nous guide vers un avenir meilleur. En défendant l'inclusion, en diversifiant les perspectives et en réduisant l'écart des opportunités, l'éducation constitue une force de transformation, favorisant la mobilité économique des individus et fortifiant la nation. Il est clair que l'impact positif de l'éducation s'étend bien au-delà de la réussite scolaire. C'est un catalyseur d'harmonie sociale, d'innovation et d'apprentissage tout au long de la vie. En adoptant la philosophie selon laquelle l'éducation est un droit pour tous, nous renforçons les fondations d'une Amérique plus forte et plus unie. Favoriser la mobilité économique Au-delà des murs du monde universitaire, l'impact de l'éducation sur la mobilité économique ne peut être surestimé. L'enseignement supérieur ouvre les portes à une myriade d'opportunités, allant des emplois bien rémunérés aux entreprises. À mesure que les individus atteignent des niveaux d'éducation plus élevés, leur potentiel de revenus tend à augmenter, créant un effet d'entraînement positif sur les niveaux personnel et sociétal. Ceci, à son tour, contribue à la prospérité économique globale de la nation. www.theknowledgereview.com 22 | Décembre 2023
www.theknowledgereview.com 24 | Décembre 2023
North Cedar Academy Cul?ver l'excellence académique au cœur serein du Wisconsin L environnement immersif, favorable et discipliné, les internats favorisent une meilleure expérience d'apprentissage, dotant les étudiants des compétences, des connaissances et des attributs nécessaires à leur réussite future. ’environnement de l’internat offre un cadre unique qui combine des opportunités de croissance académique, sociale et personnelle. En offrant un étudiants un cadre sûr et sécurisé pour leur croissance académique et sociale et est fière de figurer parmi les internats les plus sûrs dans l'une des régions les plus sûres des États-Unis. Les offres académiques de NCA sont sans égal. Il estime que l'équilibre académique et social est la base la mieux posée et propose donc un programme américain classique, “ “ La North Cedar Academy (NCA) est l'un des principaux internats internationaux. situé dans le nord du Wisconsin, aux États-Unis. Son campus de 96 acres s'étend le long des rives de la rivière Flambeau historique, dans l'une des régions les plus rurales et pittoresques du Midwest américain. Parmi ses nombreux attributs et avantages, NCA croit fermement à la protection de l'environnement naturel et considère cela comme un élément essentiel de son approche visant à soutenir l'épanouissement et le développement des étudiants. Chez NCA, nous sommes conscients qu’une bonne éducation ne s’arrête jamais. Ainsi, nous allons toujours de l’avant avec des programmes et des ervices aux étudiants innovants. comprenant des cours de base dans toutes les disciplines académiques typiques, des pistes de préparation à l'université et de placement avancé, ainsi qu'un large éventail de cours au choix. Il enrichit l'apprentissage des étudiants en offrant de nombreuses opportunités curriculaires et parascolaires centrées sur l'étudiant, destinées à embrasser la nature et à impliquer les étudiants dans une variété d'activités de plein air tout au long de l'année. Bénéficiant de quatre belles saisons distinctes, la petite ville de Ladysmith (3 100 habitants) offre un cadre idyllique à l'épanouissement académique, social et émotionnel des étudiants. Comprenant l'énorme pouvoir de la sérénité naturelle, les professeurs et le personnel de la NCA s'engagent à protéger l'environnement, à garantir un air pur et une eau propre tout en limitant le bruit et d'autres types de pollution. Il croit fermement qu'un environnement immédiat propre et paisible offre un cadre optimal pour des opportunités d'apprentissage profondes et riches et le développement de l'enfant dans son ensemble. Avant de rejoindre NCA en tant que directeur et directeur exécutif, le Dr Michael Lovorn a été conseiller et administrateur universitaire. Depuis son arrivée à NCA, il a mis à profit cette expérience pour éclairer les processus de conseil de NCA, ce qui a donné aux étudiants un avantage dans la finalisation efficace et efficiente de leur candidature à l'université. Cela s'est avéré particulièrement utile pour les étudiants qui participent au programme prestigieux et distinctif de double inscription de la NCA, qui permet aux étudiants admissibles d'obtenir un diplôme d'associé en même temps que leurs cours de lycée et garantit l'admission à l'Université du Wisconsin, à Eau Claire et à l'Université du Minnesota., Duluth. Cadre sûr et sécurisé pour la croissance académique NCA est régulièrement désignée comme l'un des meilleurs internats du Midwest américain. De tels honneurs font honneur à son corps professoral chevronné, à son faible ratio étudiants/enseignant et à son engagement en faveur d'un apprentissage sans distraction. NCA comprend également les avantages socio-émotionnels d'offrir aux www.theknowledgereview.com Décembre 2023 | 25
l'Université Gonzaga ; et ont été acceptés dans des programmes d'études supérieures à Harvard, Duke, à l'Université de Sydney et dans d'autres universités de classe mondiale. Les anciens élèves de la NCA continuent de définir une nouvelle génération de mathématiciens appliqués, de techniciens de laboratoire, d'ingénieurs logiciels et mécaniques, d'entrepreneurs, d'administrateurs d'entreprise, d'économistes et de comptables et travaillent dans des entreprises prestigieuses, notamment Microsoft et IBM. NCA permet et encourage tous les étudiants. pour explorer leurs curiosités et développer leur passion pour les domaines d'intérêt en rejoignant l'une de ses sessions et clubs extrascolaires régulièrement proposés. Ses offres actuelles invitent les étudiants à apprendre ou à pratiquer les échecs, la pâtisserie, le yoga, le karaté, la critique de films, la discussion de livres, les sports électroniques, les jeux de plein air, le basket-ball, la course de fond, le fitness, la fabrication du pain, les jeux de société, le bowling, la planification d'événements, théâtre, kayak, groupe pop et peinture. NCA invite également les étudiants à contribuer à la création de nouveaux clubs ou à mener des activités qui les intéressent. Célébrer les réalisations NCA est fier d'héberger une variété de programmes académiques réputés. Ses élèves sont particulièrement compétents en mathématiques, en sciences, en art, en musique et en écriture créative, entre autres disciplines, et ils sont régulièrement reconnus et célébrés pour leurs réalisations au sein et au-delà de la communauté scolaire. NCA affiche bien en vue les récompenses des étudiants et partage des vignettes détaillant leurs réussites via des plateformes sur le campus et en ligne. Il accueille chaque trimestre des spectacles musicaux pour la communauté et les étudiants en art participent à une exposition annuelle à la Ladysmith Art Gallery. Les étudiants très performants reçoivent chaque semestre des certificats du tableau d'honneur du doyen. Améliorer le bien-être social et émotionnel NCA programme de nombreuses présentations spéciales, ateliers et modules destinés à l'enrichissement des étudiants. Les sujets incluent un large éventail d'opportunités d'avancement académique et professionnel, y compris le leadership chez les adolescents et la candidature et l'admission à l'université ; des séances sur un mode de vie sain, y compris la sensibilisation aux médias sociaux, la prévention des drogues et de l'alcool et la sécurité des conducteurs ; et le développement de loisirs, notamment la fabrication de sirop, la défense de l'habitat animal, la protection de l'environnement, le jardinage, l'art et la danse. Les récentes réalisations des étudiants de la NCA incluent un grand gagnant du concours Smart Cities du Wisconsin Foxconn Technology Group ; plusieurs classements parmi les dix premiers (y compris un prix individuel de première place) au concours de la Central Wisconsin Math League ; une deuxième place au concours d'ingénierie Rube Goldberg du nord-ouest du Wisconsin ; un prix d'équipe de troisième place au MinneMUDAC Science Challenge ; et plusieurs scores parfaits dans les récentes sections de mathématiques SAT. NCA organise également des activités et des voyages le week-end dans le but d'améliorer le bien-être académique, social et émotionnel des étudiants et de les exposer à de nouvelles expériences. Chaque semestre, les étudiants sont invités à des concerts, des représentations théâtrales, des musées, des festivals et d'autres événements culturels. Il les engage également dans des activités amusantes, notamment le paintball, les parcs d'attractions, le ski alpin, la randonnée, le camping, les sorties shopping, les journées au spa, la pêche et les soirées karaoké. Les étudiants de la NCA reçoivent régulièrement une reconnaissance locale pour leur participation à des événements organisés par la Flambeau Area Art Alliance et le Ladysmith Writer's Exchange, et ils ont effectué plus de 1 000 heures de service communautaire au cours des deux dernières années seulement. Les anciens de la NCA ont également accompli beaucoup de choses incroyables ! Les récents diplômés ont connu du succès au premier cycle à l'Université du Wisconsin, à l'Occidental College, à l'Université Augustana et à La taille intime de NCA permet à son personnel de se concentrer sur les besoins uniques de chaque étudiant. www.theknowledgereview.com 26 | Décembre 2023
Meilleur Écoles de spectacle aux États-Unis pour étudier, 2023 Dirigés par son doyen chevronné des étudiants, le corps professoral et le personnel sont bien formés pour engager la conversation avec les étudiants afin d'instaurer la confiance, d'établir des relations solides, de créer des relations significatives et de soutenir une communauté inclusive. NCA organise également une série de conférences axées sur la santé mentale des étudiants et offre aux étudiants de nombreuses opportunités de redonner à leur région par le biais du service communautaire. Au besoin, le directeur de la vie des résidents et l'infirmière scolaire travaillent également en collaboration avec les enseignants, le personnel et les parents pour créer des plans spécialisés visant à soutenir le bien-être scolaire ou social/émotionnel des élèves. S'il est déterminé qu'un étudiant bénéficierait d'une aide hors campus, l'infirmière de l'école organise une visite chez le médecin. NCA est consciente qu'une bonne éducation ne s'arrête jamais. Ainsi, il va toujours de l’avant avec des programmes et des services aux étudiants innovants. Plus récemment, il a lancé un programme d'esports innovant et populaire et un club Adopt-a-Highway axé sur le service communautaire. Il s'efforce également d'élargir son espace de création et d'offrir des partenariats universitaires et des opportunités de stages encore plus diversifiés. Un internat idéal Il existe de nombreuses options d'internat à travers les États-Unis, et les familles sont confrontées au défi de trouver celui qui convient à leur(s) enfant(s). Il est vrai que la plupart des expériences exceptionnelles en internat consistent à trouver la bonne personne. La North Cedar Academy donne la priorité à la sérénité naturelle, à un environnement paisible et propre et à une grande attention individuelle de la part de son personnel pour faire progresser le développement académique, social et émotionnel des étudiants. NCA conseille aux familles souhaitant affiner leur recherche d'internat de visiter les sites Web des écoles et de contacter directement les enseignants et les administrateurs. Ils doivent faire attention à ceux qui répondent au téléphone à la première ou à la deuxième sonnerie ou qui répondent aux e-mails dans les 24 heures. Ils doivent également rechercher ceux qui répondent par un e-mail personnel, faisant référence à l'enfant par son nom et faisant référence à ses intérêts spécifiques. Ces écoles sont probablement celles qui ont à cœur le meilleur intérêt de l’enfant. La North Cedar Academy est fière de son souci du détail ainsi que des intérêts et du bien-être de chaque étudiant. www.theknowledgereview.com Décembre 2023 | 27
Le lien entre éducation et mobilité économique en Amérique A u pays des opportunités, la poursuite du rêve américain est depuis longtemps liée à l'idée que l'éducation peut servir de puissant catalyseur de mobilité économique. Cet article examine la relation positive entre l'éducation et le progrès économique aux États-Unis, mettant en lumière les innombrables façons dont une éducation de qualité peut élever les individus et les familles, contribuant ainsi à une société plus forte et plus équitable. L'éducation Comme Grand Egalisateur L'éducation est souvent qualifiée de « grand égaliseur ». Il a la capacité remarquable d'égaliser les règles du jeu et de fournir aux individus issus de divers horizons les outils dont ils ont besoin pour réussir. En offrant une éducation accessible et de qualité, les États- Unis donnent à chacun une chance équitable de gravir les échelons économiques. www.theknowledgereview.com 30 | Décembre 2023
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Potentiel de Gains Plus Elevé L'un des avantages les plus évidents de l'éducation est la possibilité d'obtenir des revenus plus élevés. Statistiquement, les individus plus instruits ont tendance à gagner plus au cours de leur vie. En effet, l'éducation confère aux individus des compétences, des connaissances et des capacités de résolution de problèmes spécialisées qui sont valorisées sur le marché du travail. Par exemple, une personne titulaire d'un baccalauréat gagne généralement beaucoup plus qu'une personne titulaire d'un diplôme. En conséquence, l'éducation ouvre les portes à des opportunités d'emploi mieux rémunérées. Les citoyens instruits sont des participants plus informés, engagés et actifs dans leurs communautés. Ils peuvent prendre des décisions éclairées sur des questions cruciales, conduisant potentiellement à une meilleure gouvernance et à la création de politiques promouvant l'équité économique et la justice sociale. Réduire les Inégalités de Revenus L'éducation joue un rôle essentiel dans la réduction des inégalités de revenus. À mesure que les individus atteignent des niveaux d'éducation plus élevés, l'écart de richesse se réduit. Une éducation de qualité offre à chacun la possibilité d'accéder à des emplois mieux rémunérés, favorisant ainsi une répartition plus équitable des revenus. En comblant cet écart, la société devient plus inclusive et plus solidaire envers ceux qui se situent à l'extrémité inférieure du spectre économique. Des Taux de Chômage Plus Faibles Le niveau de scolarité est également étroitement lié à des taux de chômage plus faibles. Les personnes ayant un niveau d'éducation plus élevé sont généralement plus adaptables et plus polyvalentes, ce qui les rend moins sensibles aux fluctuations du marché du travail. Ils possèdent un plus large éventail de compétences et peuvent évoluer vers différents rôles si nécessaire. Cette résilience réduit le risque de chômage et renforce la stabilité économique. Innovation Et progrès Technologique L'éducation favorise l'innovation et le progrès technologique, stimulant ainsi la croissance économique. Les travailleurs qualifiés sont à l'avant-garde de la recherche et du développement, repoussant les limites du possible. Ces innovations créent de nouvelles industries, génèrent des emplois et améliorent la qualité de vie globale. Des Perspectives de Carrière Améliorées L'éducation mène non seulement à de meilleurs emplois, mais offre également des opportunités d'avancement professionnel. Les travailleurs qualifiés ont tendance à bénéficier d'un avantage concurrentiel, ce qui leur permet d'obtenir des promotions et des postes mieux rémunérés. Les employeurs sont souvent plus disposés à investir dans des employés possédant une solide formation, les considérant comme des atouts précieux pour l'entreprise. L'éducation ouvre donc les portes à un avenir professionnel meilleur. Accomplissement personnel Enfin, l'éducation contribue à l'épanouissement personnel. Poursuivre ses connaissances et atteindre ses objectifs académiques et professionnels peut être profondément satisfaisant. Cela inculque un sentiment d'utilité et d'estime de soi, ce qui peut indirectement conduire à de meilleurs résultats économiques. Les individus heureux et épanouis sont souvent plus motivés et réussissent mieux dans leur vie professionnelle. Progrès Générationnel Les effets positifs de l'éducation s'étendent au-delà de l'individu. L'éducation peut constituer un facteur déterminant pour les générations futures. Les enfants élevés dans des ménages dont les parents sont bien instruits ont souvent accès à de meilleures ressources, tant sur le plan académique que financier. Ce soutien familial augmente la probabilité que ces enfants accèdent à l'enseignement supérieur, poursuivant ainsi le cycle de mobilité ascendante et de prospérité. Conclusion Aux États-Unis, le lien entre éducation et mobilité économique est positif et puissant. L'éducation est la voie vers une vie meilleure, offrant aux individus la possibilité d'améliorer leurs perspectives financières, de réduire les inégalités de revenus et de contribuer au bien-être général de la société. Alors que le pays continue d'investir dans une éducation accessible et de qualité, le rêve d'un progrès économique pour tous reste une réalité réalisable. C'est un témoignage de la croyance fondamentale en l'égalité des chances et de la promesse durable du rêve américain. Avantages Sociaux Outre les avantages individuels et familiaux, une population bien éduquée contribue au bien-être général de la société. www.theknowledgereview.com 32 | Décembre 2023
Offrir un environnement d'apprentissage sans intimidation au lycée L es éducateurs travaillent sans relâche pour garantir des environnements d'apprentissage sûrs et stimulants pour tous les élèves, mais la plupart d'entre nous reconnaissent que l'intimidation reste un problème profondément ancré dans les écoles. Les victimes d'intimidation continuent de signaler un stress post- traumatique, des dommages psychologiques et une foule d'anxiétés sociales résultant directement des paroles ou des actions injurieuses de leurs camarades de classe (Luo, Ban, Qiu et Liu, 2023). Au cours de mes 30 années en tant qu'éducateur et administrateur, j'ai jugé d'innombrables actes d'intimidation et je peux confirmer que, malgré des décennies de campagnes nationales, de nouvelles politiques locales et d'autres initiatives bien financées, ce problème continue d'affliger profondément la vie des victimes. inhibant leur apprentissage et les affectant souvent longtemps après l'obtention de leur diplôme. Alors, que faisons-nous à ce sujet ? Nous avons tous lu des études appelant à plus de gentillesse, d'empathie et d'inclusion dans les écoles. Bien entendu, personne ne conteste ces idéaux essentiels. Mais est-ce suffisant ? Les chercheurs sont moins sûrs de ce qui peut ou devrait être fait d'autre. Comme chacun d'entre vous, je souhaite établir et maintenir une communauté scolaire qui donne la priorité à la sécurité, dans laquelle les élèves se sentent entourés de personnes attentionnées, à l'écoute, généralement de bonne humeur et qui défendent une éthique de réciprocité. Cela dit, les responsables des écoles devraient faire davantage pour protéger les élèves. À propos del'auteur Michael Lovorn, Ph.D., est directeur et directeur exécu?f de la North Cedar Academy, Ladysmith, Wisconsin. Ce bref article ne peut à lui seul résoudre ou distiller de manière adéquate les facteurs de propagation du harcèlement scolaire ; www.theknowledgereview.com 34 | Décembre 2023
Une approche globale cependant, je suis heureux de fournir une description abrégée du processus complet en trois étapes que nous mettons en œuvre à la North Cedar Academy (NCA) à Ladysmith, Wisconsin. et comprend une déclaration les informant que, même si nous apprécions et respectons leur vie privée, nous pouvons et surveillerons leurs comptes de réseaux sociaux si cela est justifié. Bien entendu, nous maintenons des lignes de communication ouvertes avec les parents tout au long des trois étapes. Nous réexaminons nos attentes en matière de responsabilité personnelle à ce stade et espérons que l'intimidateur reconnaîtra sa responsabilité dans ce qui s'est passé. Comprenant que l'intimidation est rarement un problème ponctuel, nous codifions et articulons également des attentes comportementales basées sur des mesures à mesure que nous avançons, en mettant encore une fois l'accent sur la responsabilité personnelle. Le terme « wrap-around » fait référence à notre effort collectif pour prévenir (au préalable), agir (pendant) et réfléchir (après) aux cas d'intimidation dans notre école. Chaque étape est composée de plusieurs sous-étapes non incluses ici. Tous sont également nécessaires pour garantir un environnement d'apprentissage sans harcèlement. Étape 2 : Prendre des mesures immédiates, agressives et décisives Nous abordons l'intimidation avec une approche « voire quelque chose, dire quelque chose » et invitons tous les étudiants et le personnel à faire part de leurs préoccupations dans un cadre confidentiel et sans stress. Toutes les plaintes et observations sont classées par priorité et font l'objet d'une enquête immédiate, et s'il est déterminé qu'il y a du harcèlement, nous prenons des mesures rapides. Conclusion Cet article donne un aperçu de la position anti-intimidation fonctionnelle et efficace de North Cedar. Académie. Nous sommes conscients qu'il ne s'agit là que d'une des nombreuses approches possibles pour lutter efficacement contre ce fléau sociétal dans nos écoles. Ce qu'il faut retenir, c'est que notre approche est loin d'être réactionnaire, qu'elle est strictement appliquée dès que possible et qu'elle vise à éliminer de tels incidents et mentalités maintenant et plus tard. Étape 1: Discussion préventive Nous commençons chaque année scolaire en formant/recyclant le personnel pour qu'il reconnaisse et agisse en conséquence les nombreux signes précoces d'intimidation. Nous clarifions notre culture scolaire, présentons notre philosophie de « tolérance zéro » et partageons nos attentes concernant les responsabilités du personnel pour prendre des mesures précoces pour protéger tout élève perçu comme une victime. Simultanément, nous discutons directement avec les élèves de nos définitions de l'intimidation, notamment en discutant du déséquilibre des pouvoirs et de la répétition d'actes et de paroles importuns. L'école privée présente également un avantage à cet égard, car la suspension et d'autres mesures de dissuasion, dont certaines ont de lourdes implications financières, sont toujours sur la table. Nous organisons des réunions privées avec la victime et l'intimidateur et consultons les parents, le cas échéant. D'uneutilisons les informations recueillies pour déterminer la meilleure ligne de conduite et, si nécessaire, adoptons des conséquences allant d'une lettre d'excuses à un plan de comportement jusqu'à l'expulsion formelle. Notre école promet aux élèves et à leurs familles une expérience de lycée sans harcèlement. . Nous tenons cette promesse en fournissant des conseils individuels, en surveillant les interactions des étudiants dans les milieux académiques et non académiques, en prenant des mesures immédiates pour remédier aux violations de la politique scolaire, en restant en communication régulière et transparente avec les parents, en tenant les étudiants contrevenants responsables de leurs actes. leurs actions et, si nécessaire, solliciter l'aide des autorités locales. Nous discutons des différents types d'intimidation et passons beaucoup de temps sur les réseaux sociaux. Nous clarifions nos attentes comportementales non négociables et encourageons les élèves plus âgés à montrer l'exemple. Étape 3 : Réflexion Dans les semaines qui suivent un incident d'intimidation, nous effectuons des contrôles périodiques auprès de l'intimidé et de l'intimidateur. Si cela est jugé utile, nous les engageons dans des activités de réflexion. Une réflexion de cette nature nous offre une possibilité de stimuler une réflexion approfondie sur l'incident, de comprendre les motivations derrière les actions blessantes, de réitérer l'impact émotionnel et psychologique sur la victime et d'explorer des stratégies alternatives de résolution du conflit. En tant qu'administrateur en chef, j'affirme que notre objectif est simple et notre politique est claire : l'ensemble de notre communauté s'engage et donne la priorité à l'éradication de la pratique néfaste de l'intimidation de notre campus et de notre communauté par tous les moyens nécessaires. Il convient de noter qu'en tant qu'internat privé, nous pouvons mettre en œuvre des politiques ou des procédures qui pourraient ne pas fonctionner dans le secteur public. Les étudiants reçoivent un contrat de comportement qui décrit notre position anti-intimidation et les différents degrés d'infraction et de conséquences www.theknowledgereview.com Décembre 2023 | 35