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醫學院教師教學經驗分享. 郭 敏 玲 (Ming-Ling Kuo, PhD) 長庚 大學 微免科 / 生醫所. 長庚大學 (413) 分機 3319 or 3320 mi ngling@mail.cgu.edu.tw. Outlines:. 教學簡歷 感謝 曾有錯誤 效果不錯的方法 心中尚未解決的疑問. 教學簡歷. 國中:同學們課後複習數理化的小老師 大學:高中社團指導老師 1985-1986 專任助教 ( 約聘上尉缺 ) ,國防醫學院生化學科
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醫學院教師教學經驗分享 郭 敏 玲 (Ming-Ling Kuo, PhD) 長庚大學 微免科/生醫所 長庚大學 (413) 分機 3319 or 3320 mingling@mail.cgu.edu.tw
Outlines: • 教學簡歷 • 感謝 • 曾有錯誤 • 效果不錯的方法 • 心中尚未解決的疑問
教學簡歷 國中:同學們課後複習數理化的小老師 大學:高中社團指導老師 1985-1986專任助教 (約聘上尉缺),國防醫學院生化學科 1986-1988 TA, Medical Microbiology, The Ohio State University 1988-1994 TA, Microbiology, Rutgers University 2000-2004 技術主任,長庚兒童醫院兒童健康研究部 總醫師實驗技術課程 1997-2002 兼任副教授,長庚大學基研所/微免科 2002-present 副教授→教授,長庚大學 生醫所/微免科 當老師好像是我一輩子該做的事,但從未想過得獎!
感謝 - 長庚大學教學資源中心辦理各項演講,包含歷年優良教師們的分享。 曾有錯誤 • 教很多、學生都聽不懂 – 以高等免疫學為例 • 周老師隔一週說:問了學生MHC,他們都還弄不清楚! • Oops! 講一大堆實驗設計,都沒用! • 用舊版書的圖 • 觀念都一樣,實在不想花時間改 ppt 檔 • 期末評量,學生就抱怨了! • 課後要學生寫印象最深刻的事 (順便點名) • 學生只記得蘋果vs.香蕉、蒼蠅 vs.蚊子?! 冏@#$><
效果不錯的方法 • 提供每堂課的 outlines • 提供漫畫 • 提供真實臨床案例或點出未來臨床實用性 • 台北長庚出現對Vit B2 過敏的病童 • 開一點自己的玩笑 • 郭敏玲 好像 過敏靈(新藥開發)!
待改進但尚未解決的疑問 • 評量學生學習成效,不要只是筆試? • 學生超過100人、有國考與後續臨床的學習 • 如何讓學生交報告,但避免學生只是下載網路資訊或是互相抄襲? • 要不要事先給 ppt檔案?還是 講義 →上課 →檔案? • 如何增進影音教材使用或是電腦技能?
Outlines: • 教學簡歷 • 感謝 • 曾有錯誤 • 效果不錯的方法 • 心中尚未解決的疑問