1 / 17

מצבם התעסוקתי של בוגרי מה"ט כשנה מסיום הלימודים

מצבם התעסוקתי של בוגרי מה"ט כשנה מסיום הלימודים. בוגרים שסיימו את לימודיהם במהלך 2008. מציג: אלון פורת, מרכז מחקרים בתחום הכשרה מקצועית במינהל מחקר וכלכלה. עיבודים סטטיסטיים: רונית האריס. יוני 2010. רקע כללי.

abiola
Download Presentation

מצבם התעסוקתי של בוגרי מה"ט כשנה מסיום הלימודים

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. מצבם התעסוקתי של בוגרי מה"ט כשנה מסיום הלימודים בוגרים שסיימו את לימודיהם במהלך 2008 מציג: אלון פורת, מרכז מחקרים בתחום הכשרה מקצועית במינהל מחקר וכלכלה. עיבודים סטטיסטיים: רונית האריס יוני 2010 מינהל מחקר וכלכלה - משרד התמ"ת

  2. רקע כללי • בחודשים נוב'-דצמ' 2009 נערך סקר טלפוני בקרב בוגרים שסיימו את לימודיהם במסגרת מסלול יום ומסלול משולב. • הסקר נערך בקרב מדגם מייצג של 1,950 בוגרים שלמדו לתואר הנדסאי ו 290 בוגרים שלמדו לתואר טכנאי מוסמך ומשקף את מצבם כשנה עד שנה וחצי לאחר סיום לימודיהם הפרונטליים. • כל המשתתפים בסקר הנוכחי רואיינו לראשונה לקראת סיום לימודיהם במסגרת שאלון שנועד בעיקרו לבדוק את שביעות רצונם מהלימודים, ציפיות מהמקצוע וכן רקע תעסוקתי קודם*. מינהל מחקר וכלכלה - משרד התמ"ת *פירוט לממצאי סקרים שנערכו לקראת סיום הלימודים בקרב בוגרי 2008-2009 יפורסמו במהלך השנה

  3. מטרות המחקר • בדיקת מצבם התעסוקתי של הבוגרים כשנה עד שנה וחצי מסיום לימודיהם ואחוז העובדים במקצוע הנלמד. • אחוז הבוגרים הזכאים לדיפלומה של הנדסאי או טכנאי מוסמך. • שביעות רצון מפרמטרים במקום העבודה כגון: עניין, שכר, ביטחון תעסוקתי ואפשרויות קידום. • שכר חודשי ממוצע של בוגרים. • הסיבות מדוע לא עובדים במקצוע שלמדו. • תדמית המקצוע הנלמד ושוק העבודה.

  4. מתודולוגית סקרי מעקב בוגרים מעקב בוגרים – הנדסאים וטכנאים מוסמכים ראיונות בטווחי זמן ארוכים מסיום הלימודים – חמש ועשר שנים ראיון כשנה מסיום הלימודים הפרונטלים ראיון לקראת סיום הלימודים -מאפיינים אישיים של הלומד - רקע תעסוקתי קודם - שביעות רצון מהלימודים ומהמכללה - ציפיות ועמדות ביחס למקצוע - מצב תעסוקתי, שיעור העובדים במקצוע - ש"ר מעבודה נוכחית (שכר, עניין, ביטחון תעסוקתי ועוד) - שיעור הבוגרים שזכאים לדיפלומה - שכר חודשי ממוצע למשרה מלאה - סיבות מדוע לא עובדים במקצוע הנלמד - מצב תעסוקתי, שיעור העובדים במקצוע - ש"ר מעבודה נוכחית (שכר, עניין, ביטחון תעסוקתי ועוד) - חשיפה למקצוע הנלמד לאורך השנים - השוואה בין עבודה נוכחית לקודמת - שכר חודשי ממוצע למשרה מלאה - סיבות לאי עבודה במקצוע הנלמד - משך תעסוקה ואבטלה לאורך השנים מסיום הלימודים - עמדות כלפי המקצוע הנלמד ושוק העבודה מינהל מחקר וכלכלה - משרד התמ"ת

  5. דיוקן סוציו-דמוגרפי של המדגם מינהל מחקר וכלכלה - משרד התמ"ת = 1,950 הנדסאים N = 290 טכנאים N

  6. אחוז המדופלמים מקרב הבוגרים - הנדסאים ממוצע כללי - 39.3% (ללא שינוי בהשוואה לבוגרי 2007) * מינהל מחקר וכלכלה - משרד התמ"ת N=1,950 * כגון: כימיה, אדריכלות נוף, מכשור ובקרה, עיצוב תעשייתי, פלסטיקה, צילום ומדיה, קול, קירור ומיזוג אויר, דפוס, חקלאות.

  7. אחוז המדופלמים מקרב הבוגרים - טכנאים ממוצע כללי - 45.3% מינהל מחקר וכלכלה - משרד התמ"ת * כולל תוכנה, מכונות רכב, אלקטרוניקה וגרעין N=290

  8. מצב תעסוקתי – סוציו-דמוגרפי ** ממוצע מדופלמים 54.2 38.2 7.7 ממוצע מדופלמים 49.6 31.5 18.9 בוגרי מסלול משולב שעובדים במקצוע הנלמד – 55% בוגרי מסלול יום שעובדים במקצוע הנלמד - 40% = 1,950 הנדסאים N = 290 טכנאים N מינהל מחקר וכלכלה - משרד התמ"ת

  9. שיעור העובדים במקצוע הנלמד עפ"י מגמות - מסלול הנדסאים מינהל מחקר וכלכלה - משרד התמ"ת N=1,950

  10. שיעור העובדים במקצוע הנלמד עפ"י מגמות - מסלול טכנאים מינהל מחקר וכלכלה - משרד התמ"ת N=290 * כולל תוכנה, מכונות רכב, אלקטרוניקה וגרעין

  11. שביעות רצון*מפרמטרים במקום העבודה - מסלולי הנדסאים וטכנאים שביעות הרצון של העובדים במקצוע הנלמד היא בד"כ גבוהה יותר בהשוואה לאלו שעובדים במקצוע אחר מזה שלמדו למעט בשכר ויחס הממונה. = 872 הנדסאים N = 143 טכנאים N * שיעור המציינים כי הם מרוצים מאוד או מרוצים מהמשתנה הנשאל הקשור למקום עבודתם.

  12. שביעות רצון של העובדים במקצוע הנלמד - הנדסאים לפי מגמות לימוד אין הבדל מובהק ברמת שביעות רצון כללית בין כלל הבוגרים העובדים במקצוע לבין זכאים לדיפלומה שעובדים במקצוע מינהל מחקר וכלכלה - משרד התמ"ת

  13. שכרם הממוצע* של הבוגרים לפי מקצועות - הנדסאים ממוצע שכר מדופלמים 7,277 6,456 12.7% מינהל מחקר וכלכלה - משרד התמ"ת * שכר ממוצע ברוטו למשרה מלאה בשלושת חודשי העבודה האחרונים.

  14. שכרם הממוצע* של הבוגרים שעובדים במקצוע הנלמד לפי אוכלוסיות - הנדסאים מינהל מחקר וכלכלה - משרד התמ"ת * שכר ממוצע ברוטו למשרה מלאה בשלושת חודשי העבודה האחרונים.

  15. הסיבות מדוע עובדים שלא במקצוע אותו למדו - הנדסאים • לא מצאתי עבודה, אין ביקוש למקצוע בשוק - 40%. (אלק' ותוכנה - 50%) • מרוצה בעבודתי הנוכחית - 13%. • המקצוע לא מעניין, למדתי לא לצורך עבודה במקצוע - 12%. • לא סיימו חובות לימודיות - 10%. (אדריכלות והנדסה אזרחית - 23%) • לא נצבר מספיק ניסיון במקצוע הנלמד - 9%. (תוכנה - 20%) • סיבה אישית - 6%. • הוצעו תנאי עבודה גרועים במקצוע - 5%. (תקשורת חזותית ומכונות רכב - 22%) • ממשיך לתואר ראשון או מהנדס - 5%. N=702

  16. הסיבות מדוע עובדים שלא במקצוע אותו למדו - טכנאים מוסמכים • למדו רק לצורך ידע אישי או לצורך תוספת גמול בשכרם - 49%. • מרוצה בעבודתי הנוכחית - 27%. • לא מצאו עבודה במקצוע הנלמד - 12%. • לא סיימו חובות לימודיות - 8%. • לא נצבר מספיק ניסיון במקצוע הנלמד - 4%. N=115

  17. שיעורי הסכמה* עם היגדים הקשורים למקצוע הנלמד ושוק העבודה בקרב העובדים במקצוע = 872 הנדסאים N = 143 טכנאים N * מסכים במידה רבה מאוד + מסכים במידה רבה.

More Related