1 / 8

Выполнил: Коновалов Д.В Руководитель: Радченко И.С.

Создание единой информационной образовательной среды Шахтинского филиала НОУ ВПО «Южно-Российский гуманитарный институт». Автоматизированное рабочее место «Формирование учебных поручений». Выполнил: Коновалов Д.В Руководитель: Радченко И.С. НОУ ВПО ЮЖНО РОССИЙСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ

abla
Download Presentation

Выполнил: Коновалов Д.В Руководитель: Радченко И.С.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Создание единой информационной образовательной среды Шахтинского филиала НОУ ВПО «Южно-Российский гуманитарный институт». Автоматизированное рабочее место «Формирование учебных поручений» Выполнил: Коновалов Д.В Руководитель: Радченко И.С. НОУ ВПО ЮЖНО РОССИЙСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ Шахтинский филиал Дипломная работа на тему:

  2. Постановка задачи • Расчет учебной нагрузки • Формирование учебной поручений преподавателям

  3. Требования к выполнению Подсистема должна обеспечивать : • удобный и интуитивно понятный пользовательский интерфейс. • Подсистема должна использовать данные, необходимые для распределения учебной нагрузки, хранящиеся в базе данных системы АСУ ВУЗ;

  4. Актуальность Актуальностью данной темы является, возможность снижения доли бумажных документов в документообороте за счет разработки автоматизированной подсистемы распределения учебной нагрузки. А также снижение трудоемкости процесса распределения нагрузки.

  5. Организация учебного процесса Формирование учебных поручений  - процесс планирования и результат расчета учебной нагрузки за прошедший год, между преподавателями. Расчет учебной нагрузки  – сумма всех видов учебной работы (нагрузки) в часах за прошедший учебный год в соответствии с учебными (и рабочими) планами с учетом количества студентов, учебных групп и потоков для всех форм обучения.

  6. Результат внедрения В результате внедрения системы: • Возрастет уровень автоматизации • Повысится оперативность получения информации • Увеличится степень унификации доку-ментов, упростится документооборот

  7. Начало процедуры Выбор преподавателя Отдать всю дисциплину? Нет. Да. Перенос часов выбранному преподавателю Кон. Проц. Лекции, этому преподавателю? Да. Нет. Выбор преподавателя Перенос лекций выбранному преподавателю 1 Блок-схема • Обработка входных данных, осуществляется проверкой на имеющиеся ресурсы (лекции, практики, лабораторные, курсовые работы, и т.д).

  8. Спасибо за внимание!

More Related