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科博館真善美之旅

科博館真善美之旅. 行前準備工作： 分組上網搜集植物園資料 複習自然科植物的構造與功能 配合社會科認識與活用家鄉的資 源 校外教學注意事項及規範. 認識植物 的構造及功用. 植物是地球上生物生存的主要關鍵 。 植物可以製造養分維生，同時提供給 動物生存所需的養分。 可以克服氣侯變遷和環境限制。. http://web2.nmns.edu.tw/botany/know/know3_01.php. 認識熱帶雨林. 植物園. 熱帶雨林. 熱帶雨林. 參觀植物園熱帶雨林.

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科博館真善美之旅

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Presentation Transcript

  1. 科博館真善美之旅 行前準備工作： • 分組上網搜集植物園資料 • 複習自然科植物的構造與功能 • 配合社會科認識與活用家鄉的資 源 • 校外教學注意事項及規範

  2. 認識植物的構造及功用 • 植物是地球上生物生存的主要關鍵。 • 植物可以製造養分維生，同時提供給 動物生存所需的養分。 • 可以克服氣侯變遷和環境限制。 http://web2.nmns.edu.tw/botany/know/know3_01.php

  3. 認識熱帶雨林 植物園 熱帶雨林

  4. 熱帶雨林 參觀植物園熱帶雨林 熱帶雨林分布在赤道及其兩側至南北緯10度之間。其中以巴西境內亞馬遜河流域一帶的雨林為最大。

  5. 熱帶雨林

  6. 熱帶雨林的特色 • （1）年雨量2,000至4,000公釐，年溫差24℃左 右，約有900,000種高等植物。 • （2）高溫、高濕、多雨，沒有明顯的季節變 化。日夜等長。 • （3）熱帶雨林奇特的動物：如龐克蟲、象魚… • （4）熱帶雨林會吸收二氧化碳、產生氧氣。 • （5）地球上氧氣總量的40％，都是經由亞馬遜 河區的熱帶雨林產生。

  7. 熱帶雨林的好處 • 是「水的故鄉」 • 可以「節能減碳」 • 製作「氧氣」 • 提供多樣動物生存環境 • 造就植物生態的多樣化

  8. 討論與分享： • 1.植物園有哪些特殊的自然景觀，讓你印象深刻？為什麼？ • 2.環境劇場有哪些特殊的奇特景觀，讓你印象深刻？為什麼？ • 3.觀察氮氣的實驗後，氮的性質及功用為何？ • 4.科博館的公共資源有哪些？這些公共資源與我們生活有什麼關係？ • 5.經過觀察活動後，你認為可以如何利用家鄉資源？

  9. 學習加油站---自我挑戰 • 參考網頁：http://web2.nmns.edu.tw/botany/study/study1_01.php

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