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Mallette des parents CP

Mallette des parents CP. Formation académique 22 / 10 / 2012. Animer un débat. Définir les objectifs. Définir les objectifs. Instaurer une relation de confiance Aider les parents à devenir des parents d’élèves S’accorder sur des valeurs communes. Construire une véritable

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Presentation Transcript

  1. Mallette des parents CP Formation académique 22 / 10 / 2012

  2. Animer un débat

  3. Définir les objectifs

  4. Définir les objectifs Instaurer une relation de confiance Aider les parents à devenir des parents d’élèves S’accorder sur des valeurs communes

  5. Construire une véritable coéducation …….

  6. Préparer le débat Choisir les animateurs Communiquer sur le débat Choisir un lieu Préparer le plan du débat Prévoir le timing

  7. Aménager l’espace Échanges difficiles…..

  8. Aménager l’espace Incite à l’affrontement …..

  9. Aménager l’espace Poids de l’animateur …..

  10. Aménager l’espace Incite au dialogue

  11. Animer le débat Ouvrir le débat Maîtriser le déroulement Clore le débat

  12. Ouvrir le débat Accueillir les participants Présenter les animateurs Introduire la réunion (objectif, ordre du jour, contenu) Définir les règles de fonctionnement

  13. Maîtriser le déroulement Distribuer la parole Utiliser le questionnement Réguler les tensions, éviter les attaques personnelles Reformuler pour vérifier la compréhension Eviter les digressions, recentrer Faire des synthèses

  14. Clore le débat Faire la synthèse et présenter les conclusions Préciser ce que le débat va permettre de faire Remercier les participants en valorisant leur efficacité

  15. La posture d’animateur

  16. La posture d’animateur Regarder alternativement chaque membre du groupe Eviter un rythme trop rapide Parler suffisamment fort Ménager des pauses dans le discours

  17. Faire face « Patauger » Participants agressifs Participants dominateurs Participants hésitants Hors sujet Perte d’attention

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