ČLOVĚK V PŘÍRODĚ

1. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/02.0025 Název projektu: Modernizace výuky na ZŠ Slušovice, Fryšták, Kašava a Velehrad Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky. ČLOVĚK V PŘÍRODĚ Pří_238_Jsme součástí přírody_Člověk v přírodě Autor: Mgr. Kateřina Švecová Škola: Základní škola Velehrad, okres Uherské Hradiště, příspěvková organizace

2. Anotace: • Digitální učební materiál je určen pro seznámení se součástmi přírody (přírodniny živé, neživé) a lidskými výtvory. • Materiál vysvětluje rozdíly mezi živou a neživou přírodou, rozšiřuje informace o odlišnostech živých a neživých přírodnin. • Je určen pro přírodovědu v 5.ročníku. • Žáci se seznámí s příčinami řazení k živým a neživým přírodninám a lidským výtvorům, porovnají své zkušenosti se tříděním přírodnin. • DUM je určen pro práci s počítačem a interaktivní tabulí. • Zpracováno pro tematický celek Jsme součástí přírody. • Tento materiál vznikl jako doplňující materiál k učebnici : Přírodověda 5. Brno: NOVÁ ŠKOLA, 2004. ISBN 80-7289-063-8.

3. světlo a teplo ze Slunce Příroda je tvořena částí neživou: vzduch nerosty a horniny voda Příroda půda Najdi slovo nadřazené. přírodniny neživé

4. Přírodniny neživé I. Víš, jak poznáš neživou přírodninu? ZNAKY NEŽIVÝCH PŘÍRODNIN • Neživé přírodniny: • nežijí • nepřijímají živiny • nevylučují odpadní látky • nerostou • nerozmnožují se • nedýchají • nepohybují se • nereagují na změny prostředí ..... • .

5. Přírodniny neživé II. Co je materie? H M O T A Zahrnují všechnu neživou materii . Víš, že? Voda je základní podmínkou života. Ve vodě vznikl život. Lidské tělo obsahuje 70 % a rostliny až 90 % vody. Na dehydrataci člověk umírá asi během 7 dnů. např. voda Podle Guinnessovy knihy rekordů vydržel bez vody nejdéle jeden mladý Rakušan, kterého policie zapomněla v cele pro zadržené. Našla ho po 18 dnech na prahu smrti.

6. A co vzduch? Jaká je to přírodnina? Doplň: neživá P L Y N Ů. Vzduch je směs Tvoří vzdušný obal země – Sahá až do výšky Je základní podmínkou Pomáhá udržovat koloběh Pomáhá Zemi udržovat stálou A T M O S F É R U. 1 0 0 0 0 k m. Ž I V O T A. V O D Y. T E P L O T U.

7. Horniny a minerály • http://www.rockhound.cz/vyhledat.php?nazev=&lokalita=&stat=&trida=vse&uco=&posledni=&odkud=80 Jak rozpoznám horninu a minerál? Hornina je různorodá směs tvořená různými minerály, někdy i organickými složkami. Minerál je prvek nebo chemická sloučenina, která je krystalická. http://departments.fsv.cvut.cz/k135/wwwold/webkurzy/horniny/horniny/horniny_1.html Tipuj: Co latinsky znamená minera? Kolik je asi v přírodě známo minerálů? Známe už všechny? důl asi 4300 Ne, každoročně je objeveno dalších 50.

8. Přírodniny živé Víš, jak poznáš živou přírodninu? • Živé přírodniny: • žijí • přijímají živiny • vylučují odpadní látky • rostou • rozmnožují se • dýchají • pohybují se • reagují na změny prostředí ..... • . ZNAKY ŽIVÝCH PŘÍRODNIN Popiš, co vidíš na animaci...

9. Přírodniny živé II. Mezi přírodniny živé patří: bakterie a jiné mikroorganismy houby živočichové rostliny Do každé skupiny jmenuj zástupce.

10. Přírodniny živé III. • Víš, že: • Vědec, který roztřídil všechno živé na planetě Zemi, • se jmenoval • Žil v století. • Rozdělil živé přírodniny do druhů, rodů, řádů, tříd a říší. • Každému druhu dal • jedno rodové, jedno druhové. Carl Linné. 19. dvě jména, Víš, jak vypadal? Podívej se. http://cs.wikipedia.org/wiki/Carl_Linn%C3%A9Př%ED_238_Jsme%20souč%E1st%ED%20př%EDrody_Člověk%20v%20př%EDrodě.ppt

11. Lidské výtvory Člověk svou činností přírodu přetváří a přizpůsobuje svým potřebám. Obklopují nás tak lidské výtvory vyrobené člověkem. Jmenuj některé lidské výtvory: • Pro člověka je krajina prostorem, kde potřebuje: • získávat potravu • získávat materiál pro oděv • získávat materiál pro obydlí a stavbu sídel • odpočívat a rekreovat se • mít estetické zážitky a inspiraci ....

12. Krajina podle zásahu člověka poškozená přírodní kulturní O co by lidstvo mělo usilovat?

13. řemeslnické kleště např.: ploché, štípací (tzv. štípačky),kombinované (tzv. kombinačky), • odizolovací (stripovací) kleště pro elektrikáře, kovářské, instalatérské kleště, dlaždičské kleště • hutnické kleště • cihlářské kleště-uchopí naráz 4 až 5 cihel při manipulaci • zamečnické kleště (neboli tzv. hasák) • kadeřnické kleště (ondulační kleště) • kleště na brikety (topičské kleště) • fotografické klíšťkyproštipovací (kleště průvodčího) • kuchyňské kleště • kleště na cukr louskáček • drtič česneku (mačkátko na česnek) • kleště pro vytahování knedlíků • kancelářské a administrativní pomůcky na principu kleští • děrovačka • sešívačka • Lékařské nástroje • Pinzeta • Peán • Zubařské kleště • Porodnické kleště Uvažuj: Ještěrka je součástí živé přírody, kámen je součástí neživé přírody. Uveď tři důvody, proč ještěrka patří do živé přírody a kámen do neživé.

14. www.office.microsoft.com • Přírodnina. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): WikimediaFoundation, 2001- [cit. 2013-04-10]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/P%C5%99%C3%ADrodnina • Voda. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): WikimediaFoundation, 2001- [cit. 2013-04-10]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Voda • Vzduch. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): WikimediaFoundation, 2001- [cit. 2013-04-10]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Vzduch • Krajina. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): WikimediaFoundation, 2001- [cit. 2013-04-10]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Krajina • Hornina. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): WikimediaFoundation, 2001- [cit. 2013-04-10]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Hornina • Minerál. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): WikimediaFoundation, 2001- [cit. 2013-04-10]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Miner%C3%A1l • Přírodověda 5. Brno: NOVÁ ŠKOLA, 2004. ISBN 80-7289-063-8. Použité zdroje: