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Shake Shake. 配合課程綱要: 4.5 擇地蓋房子. 課程設計:蘇敬怡老師. 實習目的. 觀察燒杯搖晃前後, 顆粒間孔隙的變化 . 顆粒的大小、形狀 與 顆粒間孔隙多寡的關係 . 配合課程綱要: 4.5 擇地蓋房子. 器材. 500mL 燒杯 四個 豆子適量 綠豆、黃豆、花豆、花生 橡皮筋. 步驟. 取出燒杯 在燒杯上標出高度線 (利用橡皮筋固定在 400mL 處) 分別將黃豆 、 花豆 、 花生及綠豆放入 燒杯中相同高度 . ( 輕輕放入豆子, 不要壓密 ). 黃 豆. 花 豆. 花生. 綠豆. 相同高度.
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Shake Shake 配合課程綱要:4.5擇地蓋房子 課程設計:蘇敬怡老師
實習目的 • 觀察燒杯搖晃前後,顆粒間孔隙的變化. • 顆粒的大小、形狀 與 顆粒間孔隙多寡的關係. • 配合課程綱要:4.5擇地蓋房子
器材 • 500mL燒杯 四個 • 豆子適量 綠豆、黃豆、花豆、花生 • 橡皮筋
步驟 • 取出燒杯 • 在燒杯上標出高度線(利用橡皮筋固定在400mL處) • 分別將黃豆、花豆、花生及綠豆放入燒杯中相同高度.(輕輕放入豆子,不要壓密)
黃豆 花豆 花生 綠豆 相同高度 開 始 搖 晃
黃豆 搖晃前 搖晃後
花豆 搖晃前 搖晃後
花生 搖晃前 搖晃後
綠豆 搖晃前 搖晃後
豆子總高度下降的程度,與豆子的那些條件有關?豆子總高度下降的程度,與豆子的那些條件有關? • 承上題,請你推測看看什麼情況下豆子會下降最多?
如果把豆子比喻成沉積物,搖晃比喻成地震,豆子的下降,將是什麼狀況?如果把豆子比喻成沉積物,搖晃比喻成地震,豆子的下降,將是什麼狀況? • 承上題,在此情況下,將可能發生哪些災害?