সবাইকে শুভেচ্ছা

1. সবাইকেশুভেচ্ছা সহেলী শিরিন সহকারী শিক্ষক হেলেনাবাদ দুই সঃ প্রাঃবিদ্যালয় বোয়ালিয়া , রাজশাহী। শ্রেনিঃ পঞ্চম বিষয়ঃ বাংলা সময়ঃ ৫০ মিনিট তাং ২৭।০৩।২০১৩

2. শিখনফল পাঠের বিষয় বস্তু শুনে তা বলতে পারবে । প্রমিত উচ্চারণে পড়তে পারবে। যুক্তবর্ণ ভাঙতে ও নতুন শব্দ গঠন করতে পারবে। শব্দের অর্থ , বিপরীত শব্দ , সমার্থক শাব্দ বলতে ও লিখতে পারবে। পাঠ সংশ্লিষ্ট ছোট ছোট প্রশ্নের উত্তর বলতে ও লিখতে পারবে।

4. এই দেশ এই মানুষ পাঠের অংশঃ আমাদের ...... দেশেই থাকে ।

5. আদর্শপাঠঃ

6. বিভিন্ন জাতি গোষ্ঠীঃ সাঁওতাল গারো ত্রিপুরা মুরং চাকমা

7. বিভিন্ন ধর্মের মানুষ হিন্দু খ্রিস্টান মুসলিম বৌদ্ধ

8. যুক্তবর্ণঃ ন +ম ন্ম = জন্মেছি- বন্ধু - বৈচিত্র্য - হিন্দু - ন্ধু = ন + ধ + উ ুকার ত্র = ত+র ফলা ন +দ ন্দু =

9. শব্দার্থঃ ভালো ভাগ্য। সৌভাগ্য – সীমান্ত – শেষ প্রান্ত । প্রতিদিনের । দৈনন্দিন – বিভিন্নতা । বৈচিত্র্য –

10. নীরব পাঠঃ

11. প্রশ্ন উত্তরঃ ১। বাংলাদেশের কয়েকটি ক্ষুদ্র জাতিসত্তার নাম বল? ২।কাদের নিজেস্ব ভাষা রয়েছে? ৩।কখন দেশের সুখ্যাতি হয়? ৪।বংলাদেশের জনজীবন বৈচিত্র্যময় কেন?

12. সমা র্থক শব্দঃ আসমান, গগন , ব্যোম আকাশ পর্বত , শৈল, গিরি পাহাড় আলো আলোক, দীপ্তী ,জ্যোতি জনপদ লোকালয় ,মফস্বল সমুদ্র সাগর, আর্নব , পরাবর

13. বিপরীত শব্দ প্রদত্তশব্দবিপরীত শব্দ সংখ্যাগরিষ্ঠ অবাঙালী বাঙালি দূরে নিকটে সংখা লঘিষ্ঠ বন্ধু শত্রু দেশ বিদেশ শ্রদ্ধা অশ্রদ্ধা

14. দলীয় কাজঃ ক ও ঘ দলঃ নিচের অংশ টুকু পড়ে তিনটি প্রশ্ন করঃ খ ও গ দলঃ নিচে দাগ দেয়া শব্দ দিয়ে বাক্য তৈরি কর। বাংলাদেশের সংখ্যা গরিষ্ঠ মানুষ বাঙালি। এছাড়া আরও আছে চাকমা ,গারো ,মুরং,ত্রিপুরা , সাঁওতাল ইত্যাদি। এদের ভাষা এদের নিজেদের । দৈনন্দিন জীবনযাপন ,আনন্দ উৎসব তাদের । একই দেশ , অথচ কত বৈচিত্র্য। এটাই বাংলাদেশের গৌরব।

15. জোড়ায় কাজঃ কে কোন জাতির চার্ট দেখে নাম লিখ?

16. ২ ১ ৩ ৪

17. এক কথায় প্রকাশঃ শেষ প্রান্তে আব স্থিত স্থান – সীমান্ত সংখ্যাগরিষ্ঠ সংখ্যায় সর্বাপেক্ষা বেশী –

18. মূল্যায়নঃ ** বাংলাদেশে বাঙ্গালি ছাড়া ও আর কোন কোন জাতি সত্তার মানুষ বাস করে? বাংলাদেশের গৌরব কিসে?

19. সবাই কে ধন্যবাদ