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课题:月季花的繁殖. 我的任务: 月季花是北京市的市花,随处可见鲜艳多彩的月季花。但是你对月季花真的熟悉吗?今天我们细致的认识认识它们吧!. 我的准备: 1. 搜集整理有关月季繁殖的资料。 2. 思考关于月季繁殖的问题。 3. 准备月季繁殖的研究方案,探究月季繁殖的情况。. 我的计划 : 1. 网络、书籍查阅相关月季繁殖的资料。 2. 与同学们交流月季繁殖的方式。 3. 讨论如何完成月季繁殖的研究方案。 4. 梳理探究过程,总结自己的探究收获。. 我的学习过程. 课前学习 : 月季的繁殖方式. 我的学习过程. 课前学习中的问题 : 1. 月季的繁殖方式
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我的任务: 月季花是北京市的市花,随处可见鲜艳多彩的月季花。但是你对月季花真的熟悉吗?今天我们细致的认识认识它们吧!
我的准备: 1.搜集整理有关月季繁殖的资料。 2.思考关于月季繁殖的问题。 3.准备月季繁殖的研究方案,探究月季繁殖的情况。
我的计划: 1.网络、书籍查阅相关月季繁殖的资料。 2.与同学们交流月季繁殖的方式。 3.讨论如何完成月季繁殖的研究方案。 4.梳理探究过程,总结自己的探究收获。
我的学习过程 课前学习: 月季的繁殖方式
我的学习过程 课前学习中的问题: 1.月季的繁殖方式 2扦插法的具体实施步骤
我的学习过程 我对问题的分析: 1.问题:月季的繁殖方式 我认为月季一般采用扦插繁殖法、压条法进行繁殖。扦插一年四季均可进行,但以秋季的梗枝扦插为宜。 2.扦插法的具体实施步骤 我认为应该是选择扦插时间、苗床准备、插穗的选择、修剪、扦插前的生根处理、扦插、扦插后的管理。
我的学习过程 我的研究记录: 我们的研究方案 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
我的学习过程 我的研究成果: 本节课探究活动,我知道了月季繁殖的方式是扦插、压条法和嫁接法的方式。
探究活动的收获或感受: 今天的探究活动,我觉得很有意义,知道了月季的繁殖方式,同时引发了我对植物繁殖知识学习的兴趣,计划今后好好研究我们的活力实践园里的植物是如何繁殖的。