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江苏省江浦高级中学文昌校区 心理健康教育专题报告 林玲

简便易行的团体辅导. 江苏省江浦高级中学文昌校区 心理健康教育专题报告 林玲. 我校心理咨询室简介. 我校是一座有着 70 年历史的老校 , 它经历了无数变迁和改革 , 培育学子千万 , 功绩赫赫 . 现今，它是一所高中，就读的是来自区内各地的莘莘学子，竞争和压力可想而知．但就在当今社会不断出现学生自杀现象的同时，我校多年来从未传出这一类的负面新闻．当然，这和全校所有师生的共同努力是分不开的，但同时，在人们的心目中也留下一个印象：即过去没有什么心理咨询室，学生的心理健康状况也一直是不错的．

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江苏省江浦高级中学文昌校区 心理健康教育专题报告 林玲

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Presentation Transcript

  1. 简便易行的团体辅导 江苏省江浦高级中学文昌校区 心理健康教育专题报告 林玲

  2. 我校心理咨询室简介 我校是一座有着70年历史的老校,它经历了无数变迁和改革,培育学子千万,功绩赫赫.现今，它是一所高中，就读的是来自区内各地的莘莘学子，竞争和压力可想而知．但就在当今社会不断出现学生自杀现象的同时，我校多年来从未传出这一类的负面新闻．当然，这和全校所有师生的共同努力是分不开的，但同时，在人们的心目中也留下一个印象：即过去没有什么心理咨询室，学生的心理健康状况也一直是不错的． 　　　　就在这样的背景下，我校心理咨询室正式成立，它的内部环境优美舒适，地理位置适中，软硬件设施具备，专业师资力量丰厚，非常适合学生前来咨询与交流．

  3. 我校心理咨询室简介

  4. 我校心理咨询室简介

  5. 我校心理咨询室简介

  6. 我校心理咨询室简介

  7. 我校心理咨询室简介

  8. 但是， 仅仅具备这些 是远远不够的．．．

  9. 存在的问题

  10. 团辅的优势及效果 • 促进宣传学校心理健康教育和心理咨询,拓展心理咨询室的影响力. • 游戏丰富有趣,吸引力强,边玩边成长. • 充分发挥团体内的资源,成员互相交流与帮助,效果更好.

  11. 团辅的内容 • 成长性团体辅导 • 考试焦虑团体辅导 • 人际交往团体辅导 • 新生适应团体辅导 • 如何与父母相处团体辅导 • 班干部能力拓展团体辅导 • 等等

  12. 团辅的过程设计 1．关系建立阶段 2．主题实施阶段 3．团体结束阶段

  13. 一次成长性的团辅

  14. 一次成长性的团辅

  15. 1、选定主题、确定辅导对象、选定辅导老师 “相知你我”小组计划书2010-11-1 计划设计者：林玲、胡敬勇 小组名称：相知你我 小组性质：结构式的初级成长小组 小组规模：一共11名高一年级学生，分2组，每个小组由5-6名高中生组成 参与对象：高一年级各班的团支部书记兼职心理委员。具有一定的人际交往能力，彼此间有的熟悉、有的陌生，自愿报名参加。 小组的目标： • 1、提升对自我的认识和了解； • 2、培养爱护自己的习惯，学习自我接纳和接纳他人； • 3、让组员对自我的评价达到一个相对客观、公允的水平； • 4、学会灵活地与他人交往； • 5、增强自我尊重和自信。 小组的理念： • 促进学生会全体成员之间的联系，增进交流，使学生在交流中互取长短，得到拓宽。从团队成员的意见中，发现自己的盲点，从而学会尊重他人，增强团体意识，减少只注重个人表现的现象。 组长的职责： • 1、创设一个开放、真诚、宽容的小组氛围，基于不批评、不批判的原则接纳每一个小组成员； • 2、做自我探索和开放、信任、尊重的模范； • 3、与副组长搞好协调，注重两人之间的交流； • 4、不忽视每一个小组成员，且灵活地根据组员的状况进行相关的自我探索； • 5、不做救世主和控制者，做一个人本主义的管理者和协调者，又能主动承担自己的责任； • 6、每一次都应让小组成员获得一定程度的成长。 理论依据：。。。。

  16. 2、制定方案

  17. “相知你我”团体辅导活动过程（一） 3、记录每一个单元的过程及效果评价 江浦高级中学文昌校区 江浦高级中学文昌校区

  18. 第一单元

  19. 大风吹游戏

  20. 拼图分小组

  21. 讨论组名和制定小组规则

  22. 大组总结规则

  23. 结束语

  24. 第二单元 “相知你我”团体辅导活动过程（二） 江浦高级中学文昌校区

  25. 我人生中最 重要的五样

  26. 第三单元 “相知你我”团体辅导活动过程（三） 江浦高级中学文昌校区

  27. 我的生命线（life line） ０ 出生 • 列出过去影响你最大或令你最难忘的三件事 • 列出今后你最想做的三件事或最想实现的三个目标 • 过去的三件事未来的三件事 • 　　　　 　① • ②　　　　　　　　　　 　　② • ③　　　　　　　　　 　　　③

  28. 团辅计划注意事项 • 时间安排 不影响课业 • 地点安排 可活动桌椅 互相独立 • 人数安排 每个小组6-8人 • 内容安排 各单元内容相辅成,同时也要各自独立 • 每单元活动结束都需要结束语

  29. 其它活动

  30. 班干部能力拓展团体活动 时间：2008年5月12日 地点：江苏省江浦高级中学（文昌校区）心灵驿站 人员：高一年级全体班长（共10人） 指导老师：林玲 工具：纸、笔

  31. 团辅录像片段展示 • 片段一 • 片段二 • 片段三

  32. 谢谢!

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