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用样本的频率分布估计总体分布实习作业报告

用样本的频率分布估计总体分布实习作业报告. 组员：李润天 陈克敏 刘思涵 薛婷. 任务. 学校需要对 2012 届学生入学中考成绩进行抽样分析，需要从全体学生中抽取 60 让你的相关数据进行分析，为制定教学策略与评价参考，请你从所有中考成绩数据中，选择某项，并制定抽样方法选取 60 人，完成对数据的估计 !. Let's Go. 出于组长个人对数学工作者王老师的强烈崇拜，我们组决定对我校学生中考 数学 成绩进行分析，希望能看出点端倪来，看看咱们王老师的教学方式是否科学，合理！. 选取抽样方式. 选用 随机数表抽样. 感受：眼睛都看花了，过后十分后悔没有使用 系统抽样.

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Presentation Transcript

  1. 用样本的频率分布估计总体分布实习作业报告 组员：李润天 陈克敏 刘思涵 薛婷

  2. 任务 • 学校需要对2012届学生入学中考成绩进行抽样分析，需要从全体学生中抽取60让你的相关数据进行分析，为制定教学策略与评价参考，请你从所有中考成绩数据中，选择某项，并制定抽样方法选取60人，完成对数据的估计! Let's Go

  3. 出于组长个人对数学工作者王老师的强烈崇拜，我们组决定对我校学生中考 数学 成绩进行分析，希望能看出点端倪来，看看咱们王老师的教学方式是否科学，合理！

  4. 选取抽样方式 • 选用随机数表抽样 感受：眼睛都看花了，过后十分后悔没有使用系统抽样

  5. 通过一系列艰辛，艰苦，艰难的数据整理之后......通过一系列艰辛，艰苦，艰难的数据整理之后......

  6. 又经历一系列艰辛，艰苦，艰难的图表绘制

  7. 图表终于制作成功了！

  8. 从数据和图表中不难看出，我校学生的数学成绩都相当不错，相信在座的各位都是高分区的一份子...所以王老师本学期一直实行的“先学后讲”的教学方式是对我们适用的，也就是我们的确有可以通过这种“先学后讲”的方式，在培养了学习兴趣和自学能力的同时，也可以不断提高自己的数学成绩！从数据和图表中不难看出，我校学生的数学成绩都相当不错，相信在座的各位都是高分区的一份子...所以王老师本学期一直实行的“先学后讲”的教学方式是对我们适用的，也就是我们的确有可以通过这种“先学后讲”的方式，在培养了学习兴趣和自学能力的同时，也可以不断提高自己的数学成绩！

  9. 所以...... 咱们王老师实行的教学方式是科学，合理的!在此特别要感谢我们的王老师，将数学理论与实践相结合，让我们每位同学都能感受到学习的魅力与趣味！ 请在座的各位同学为王老师致以最热烈的掌声

  10. 谢谢大家！

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