1 / 20

Wykład 11 Przykład z muszkami (krzyżówka wsteczna CcNn z ccnn)

Wykład 11 Przykład z muszkami (krzyżówka wsteczna CcNn z ccnn). Uzupełniamy tabelkę wartościami oczekiwanymi przy Ho. Czy w badanej populacji muszek kolor oczu i kształt skrzydła są zmiennymi niezależnymi ? p 1 = Pr( czerwone oczy | normalne skrzydła ),

aiden
Download Presentation

Wykład 11 Przykład z muszkami (krzyżówka wsteczna CcNn z ccnn)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Wykład 11 Przykład z muszkami (krzyżówka wsteczna CcNn z ccnn)

  2. Uzupełniamy tabelkę wartościami oczekiwanymi przy Ho

  3. Czy w badanej populacji muszek kolor oczu i kształt skrzydła są zmiennymi niezależnymi ? p1= Pr(czerwone oczy|normalne skrzydła), p2= Pr(czerwone oczy|mniejsze skrzydła), H0: p1 = p2 ; kolor oczu i rozmiar skrzydła są niezależne HA: p1p2 ; kolor oczu i rozmiar skrzydła są zmiennymi zależnymi Można obliczyć, że:

  4. Zastosujemy test chi-kwadrat dla niezależności 2s =  (O-E)2/E ma przy H0 rozkład 21. Testujemy na poziomie = 0.05; odrzucamy gdy 2s > 3.84 = 2krytyczne X2 =... Wniosek:...

  5. Nie możemy jednak powiedzieć, że czerwone oczy powodują, że muszka ma normalne skrzydła. Prawidłowy wniosek to obserwacja, że kolor oczu i kształt skrzydła są zmiennymi zależnymi, albo że u muszek z normalnymi skrzydłami częściej występują czerwone oczy niż u muszek z mniejszymi skrzydłami. Nie możemy formułować wniosku przyczynowego, ponieważ nie kontrolujemy analizowanych zmiennych, a jedynie je obserwujemy. [W tym wypadku zależność wynika z faktu, że geny determinujące kształt oczu i rozmiar skrzydła leżą na jednym chromosomie.]

  6. Tablice wielodzielcze: rk • r rzędów, k kolumn: rk • Analiza analogiczna do tablic 22. • Przykład: 34 (r = 3 ; k = 4 )

  7. Czy kolor oczu i włosów są zmiennymi zależnymi? H0: Kolor włosów i kolor oczu to zmienne niezależne HA: Kolor oczu i kolor włosów to zmienne zależne Wykonujemy test niezależności chi-kwadrat 2 = (O-E)2/E ma przy H0 rozkład 26. df = (r-1)(k-1) = (2)(3) = 6

  8. Testujemy na poziomie = .0005. Wartość krytyczna 26 = ... • 2s =... • Wniosek... • Tablica wartości krytycznych z książki ``Introduction to the Practice of Statistics’’, D.S. Moore, G. P. McCabe

  9. Estymator dla Pr(Oczy niebieskie) =... • Estymatordla Pr(Oczy niebieskie| włosy brązowe) =... • Estymator dla Pr(Oczy niebieskie|czarne włosy) =... • Estymator dla Pr(Oczy niebieskie|jasne włosy) =... • Estymator dla Pr(Oczy niebieskie| rude włosy) =...

  10. Testowanie niezależności odpowiada testowaniu, że odpowiednie p-stwa warunkowe są te same w każdej klasie. Gdy testujemy niezależność w dużych tabelach, to na ogół nie zapisujemy H0za pomocą prawdopodobieństw warunkowych. Przypomnienie założeń: Próby losowe Obserwacje niezależne "E" w każdej komórce musi być  5

  11. Dokładny test Fishera • Stosujemy dla małych rozmiarów prób • Przykład : ECMO • ECMO to ``nowa’’ procedura służąca ratowaniu noworodków cierpiących na poważne zaburzenia pracy układu oddechowego. • CMT – konwencjonalna terapia

  12. H0: wynik nie zależy od zabiegu • Znajdziemy warunkowe prawdopodobieństwo zaobserwowanych wyników przy ustalonych ``sumach’’ w rzędach i kolumnach (przy H0). • Przypomnijmysymbol Newtona - • Na tyle sposobów można wybrać zbiór k elementowy ze zbioru n elementowego

  13. Na ile sposobów dokładnie 4 dzieci spośród 5 z tych które „miały” umrzeć mogło przypadkowo zostać przyporządkowanych do grupy CMT:... • Na ile sposobów dokładnie 6 dzieci spośród 34 z tych które „miały’’ przeżyć mogło przypadkowo zostać przyporządkowanych do grupy CMT:... • Na ile sposobów 10 dzieci spośród 39 mogło przypadkowo zostać przyporządkowanych do grupy CMT:...

  14. HA: ECMO jest lepsza niż CMT • Przypadki bardziej ekstremalne w kierunku alternatywy # liczba śmierci = CMT:4, ECMO:1  CMT:5, ECMO:0 • P-wartość =... • Wniosek:...

  15. Przedziały ufności dla różnicy między p-stwami warunkowymi • W tabelach 2x2, wyrażamy H0jakop1 = p2 • Przykład z lekarstwem • p1 = Pr(poprawa | lekarstwo), p2 = Pr(poprawa | placebo).

  16. Przybliżony 95% PUdla p1-p2wynosi W przykładzie z lekarstwami

  17. PUdla p1-p2wynosi:... Mamy 95% pewności, że prawdopodobieństwo poprawy po zażyciu lekarstwa jest większe od prawdopodobieństwa poprawy po zażyciu placebo o co najmniej ... i nie więcej niż o ... W ogólności do konstrukcji przedziałów ufności na poziomie (1–) stosujemy Z/2(zamiast 1.96) .

More Related