1 / 12

CONSELLS DE LECTURA

CONSELLS DE LECTURA. Heus ací una colla de bons consells i de recomanacions per ajudar els nostres nens i nenes en la descoberta del fabulós món de la lectura. -Quin grau de maduresa tenen els nens i nenes d’una edat determinada? -Quins temes són els que el criden més l’atenció?

ailani
Download Presentation

CONSELLS DE LECTURA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. CONSELLS DE LECTURA

  2. Heus ací una colla de bons consells i de recomanacions per ajudar els nostres nens i nenes en la descoberta del fabulós món de la lectura. • -Quin grau de maduresa tenen els nens i nenes d’una edat determinada? • -Quins temes són els que el criden més l’atenció? • -Com són els llibres més adequats per a determinada edat? • -Quin és el millor moment per dedicar una estona a la lectura? • -I els pares i els grans de la casa, quina actitud és la que es recomana que tinguem? • La lectura és tot un món, i unes quantes orientacions per bellugar-nos-hi amb fluïdesa sempre són benvin-gudes. • Aquestes que ara llegireu ens les proporciona en Jaume Centelles a través del seu llibre "La biblioteca, el cor de l’escola", molt interessant i molt útil per ajudar a crear bons lectors.

  3. ABANS DELS 5 ANYS • Busqueu llibres on la il·lustració sigui predominant, innovadora i estètica. • Malgrat que l’infant encara no llegeix, no compreu només llibres exclusivament d’imatges. Recordeu que vosaltres podeu descobrir les històries amb ell. • Trieu un moment del dia o de la nit per mirar o llegir junts els llibres. Ho convertireu en un moment d’esti- mació i afecte. • Mostreu-li les il·lustracions dels contes. El nen comprendrà que les imatges també expliquen històries.

  4. INTERESSOS Llibres d’imatges. Històries rimades, amb repeticions. Històries on el protagonista és un animal, humanitzat o no. Contes de fades senzills. Històries quotidianes sobre les coses que ens envolten.

  5. A PARTIR DELS 6 ANYS • Ara que comencen a llegir, no els abandoneu. Podeu continuar compartint aquells moments especials al voltant de la narració del conte, i això serà ben compatible amb les petites estones de lectura individual. • Aneu fent la seva petita biblioteca particular: uns quants llibres col·locats estratègicament entre les seves coses, a la seva habitació. • Que tingui també al seu abast llibres informatius: diccionaris, llibres de cuina, manuals sobre les plantes i els animals... En fi, sobre tot allò que li interessa. Des- cobrirà que la lectura, a més de divertir-nos, és útil i necessària a la nostra vida quotidiana.

  6. INTERESSOS • Històries que passen en ambients coneguts:la casa, l’escola,… • Contes senzills amb elements meravellosos. • Faules i llegendes. • Contes folklòrics i tradicionals. • Llibres que responen als seus perquès (tant de ficció com informatius). • Contes i històries d’humor. • Poesies amb rimes senzilles. • Llibres informatius.

  7. DES DELS 8 ANYS • Ja pot llegir llibres amb algun argument més complicat. • Pregunteu-li quins temes prefereix abans de comprar alguna cosa que no tingui cap interès per ells. • També hi ha còmics de qualitat; tenen la seva tècnica i llenguatge propis. • S’interessa per temes més allunyats del seu entorn. És el moment d’oferir llibres d’informació, partint de les seves preguntes o comentaris. Fomen- tarem així la seva curiositat envers els llibres de coneixements.

  8. INTERESSOS • Llibres d’aventures. • Contes fantàstics. • Històries de colles on els protagonistes són mainada de la seva edat. • Libres d’humor. • Poesia. • Llibres informatius sobre : animals, esports, jocs, altres països, invents, mecànica, ciència i experiments científics.

  9. DES DEL 12 ANYS • Compreu revistes sobre temes que els interessen i premsa diària. És important crear un ambient de lectura a casa i captar la seva atenció vers la lectura partint de temes d’actualitat. • S’interessa per temes diversos, propis de la seva edat. Trobarà resposta als llibres informatius.

  10. INTERESSOS • Històries de suspens, de misteri. Històries policíaques. • Aventures perilloses. • La vida real : els sentiments. • Ciència-ficció. • Biografies. • Ecologia, pacifisme, convivència. • Llibres informatius sobre: temes científics, sexe, religions, història, futur professional,... • Els clàssics: Alícia, Tom Swayer, l’Illa del Tresor,...

  11. ÉS BO CREAR, A CASA, UN AMBIENT ON LA LECTURA I L’ESCRIPTURA FORMIN PART DE LA NOSTRA VIDA QUOTIDIANA: CONSULTAR UN DICCIONARI, PREPARAR LES VACANCES AMB UNA GUIA DE VIATGES, COMPRAR LA PREMSA, COMENTAR ELS LLIBRES QUE HEM LLEGIT, VISITAR LLIBRERIES, ANAR A LA BIBLIOTECA, ... • ÉS BO FACILITAR ESPAIS I TEMPS DE LECTURA A CASA.

  12. LA LECTURA EXIGEIX CONCENTRACIÓ I CAL CREAR L’AMBIENT ADIENT. • ÉS BO TENIR PRESENT QUE LLEGIR NO ÉS “DEVORAR” LLIBRES; CAL ENSENYAR ALS NOSTRES FILLS A GAUDIR AMB ALLÒ QUE ES LLEGEIX.

More Related