济南的冬天

1. 济南的冬天 老舍

2. 济南的冬天 一提到北方的冬天，我们眼前会浮现出怎样的情形？脑海中又会蹦出什么词汇或诗句？

3. 济南的冬天 谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；我们也会想起银装素裹、冰天雪地、白雪皑皑等成语；也许我们还会想起“千里冰封、万里雪飘”的壮阔，“明月照积雪，朔风劲且哀”的悲叹……　　今天，我想请同学们一起跟随老舍先生的足迹，到济南去感受一下冬天特有的景致……

4. 济南的冬天 学习目标 1、通过诵读，了解作者笔下济南冬天的特点，体会作者对济南的情感。 2、通过品味文中准确、生动的词句，学习写景的方法。

5. 老舍 原名舒庆春，字舍予，满族人。现代著名作家，人民艺术家。老舍是我国现代文学史上著名的语言大师 。代表作:小说《骆驼祥子》、《四世同堂》、话剧《茶馆》、《龙须沟》。《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时所写。

6. 济南的冬天 聆听朗读，根据文章内容，思考文末“这就是冬天的济南”中“这”的指代内容？同时注意以下字词的读音。 huo zhuó jì kān chǎng zǎo zhù chéng 暖和（ ） 着（ ）落 发髻（ ） 看（ ）护 宽敞（ ） 水藻（ ） 贮（ ）蓄 澄（ ）清

7. 济南的冬天 天气 山 水 济南的冬天 赞济南冬天之美 抒作者喜爱之情 薄雪覆盖下的山 阳光朗照下的山 城外的远山 这就是冬天的济南。

8. 写景方法 仔细观察--------能绘形 细腻描写--------能显神 如：巧炼字词（动词、形容词） 巧用修辞（比喻、拟人等） 虚实结合、按一定顺序等 情感投入--------能感人

9. 学以致用 同学们，想不想和老舍先生来比一比，赛一赛。 那就拿起你的妙笔来绘一绘你心目中的校园中某个角落的美丽画面。 （友情提醒：先搜索画面中的景，抓住景物的特点，按照一定的顺序，用生动的语言来表达你的情感，150字左右。）

10. 谢谢!

11. 异地之冬： ↓ 对比 ↓ 济南冬天： 特点 宝地 温晴 济南真得算个宝地。 北平 伦敦 热带 （日光毒） （多风） （多雾） 无风声 响晴 无毒日

12. 济南的冬天 学习提示 老舍25岁前一直生活在北京，1924年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师。 在伦敦生活了6年，在离英回国途中又在地处热带的新加坡住了半年，所以领教过北京风、伦敦雾、热带毒日头的厉害。 1930年前后来到山东，先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久，对山东产生了深厚的感情，山东被他称为“第二故乡”。 《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。

13. 小城：晒 睡 醒 —暖和舒适 小山：围 保暖 小摇篮 —可爱 充满温情 人们：含笑 不着急 —冬天慈善 阳光朗照下的山

14. 薄雪覆盖下的山 山上－矮松－一髻儿白花－日本看护妇

15. 山上－矮松－一髻儿白花－日本看护妇 山尖—全白（镶银边）

16. 山坡—白雪黄草（穿花衣） 山上－矮松－一髻儿白花－日本看护妇 山尖—全白（镶银边）

17. 山上－矮松－一髻儿白花－日本看护妇 由高到低 山尖—全白（镶银边） 山坡—白雪黄草（穿花衣） 山腰—露粉色　害羞 描绘小雪后济南小山的秀美。

18. 唐代名手画的小水墨画 城内狭窄－－城外宽敞 卧着村庄、雪　 素淡雅致

19. 绿萍、绿水藻、绿柳 （衬托水的绿） 绿温暖 冬水 澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶） 清澈

20. “上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的，秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿意把它忽然唤醒，所以作个整人情，连秋带冬全给了济南。” （选自老舍先生的《济南的秋天》） 

21. 老舍先生是北京人，1924年起到英国、新加坡等地生活过，1930年回国后，就来到济南。把济南看作是他的第二故乡。他的长女就以“舒济”为名。在济南，他不仅写了大量的优秀作品，而且以系列的形式来写济南，如《一些印象》中的《济南的马车》、《济南的洋车》、《济南的大葱》、《济南的校园》，还写了很多有关济南的散文，如《非正式的公园》、《趵泉的欣赏》、《春风》、《大明湖之春》、《吊济南》、《到了济南》等。老舍先生是北京人，1924年起到英国、新加坡等地生活过，1930年回国后，就来到济南。把济南看作是他的第二故乡。他的长女就以“舒济”为名。在济南，他不仅写了大量的优秀作品，而且以系列的形式来写济南，如《一些印象》中的《济南的马车》、《济南的洋车》、《济南的大葱》、《济南的校园》，还写了很多有关济南的散文，如《非正式的公园》、《趵泉的欣赏》、《春风》、《大明湖之春》、《吊济南》、《到了济南》等。