Download
1 / 17
170 likes | 336 Views
國中如何進行學生適性輔導 -31. （六）生涯試探活動紀錄 - 九年級 高中職參訪 -3 ⊙ 認識 高中⊙. 課程以 基本學科 為主 - Ex . 嘉中. 普通 高中. 核心課程為特殊學科，如音樂、體育 -Ex. 體育實驗高中. 課程有 基本學科 、 專業 及 實習 學科 - Ex. 興華. 高級 中學. 單科型 高中. 綜合型 高中. 學制的選擇 - 高中.
E N D
國中如何進行學生適性輔導-31 （六）生涯試探活動紀錄-九年級高中職參訪-3 ⊙認識高中⊙ 課程以基本學科為主-Ex.嘉中 普通 高中 核心課程為特殊學科，如音樂、體育-Ex.體育實驗高中 課程有基本學科、專業及實習學科-Ex.興華 高級 中學 單科型 高中 綜合型 高中
學制的選擇 - 高中 如果學生很清楚自己的志趣與能力傾向於某一單科發展，或是某一類型的教育實驗課程，學生可以考慮部分普通高中所提供的藝術才能班（音樂班、美術班、舞蹈班、戲劇班）、數理資優班、語文資優班、科學班、體育班等；亦可選擇提供特定課程的單類科高中，或是教育實驗課程的實驗高中，例如：科學高中、體育實驗高中、雙語實驗高中等
學制的選擇 - 高中 如果學生認為自己的志趣與能力，未來可以從事各項高深學術研究與專門知能的話，學生可以考慮以提供通識課程為主的普通高中。 1.必修課程：國文、英文、數學、歷史、地理、公民與社會、基礎物理、基礎化學、基礎生物、基礎地球科學、體育、全民國防、音樂、美術、藝術生活、家政等。 2.選修課程：語文類、數學類、社會學科類、自然科學類、第二外國語文類、藝術與人文類、生活、科技與資訊類、健康與休閒類等。
國中如何進行學生適性輔導-32 （六）生涯試探活動紀錄-九年級高中職參訪-4 ⊙認識職業學校15群別⊙ 動力 機械群 電機與 電子群 土木與 建築群 機械群 藝術群 化工群 水產群 商業與 管理群 職業 學校 外語群 海事群 設計群 餐旅群 農業群 家政群 食品群
學制的選擇 - 高職 技職教育的天空，亮麗且充滿希望，學生知道就讀職業學校能學習到什麼嗎？高職的特色農業、家事、海事、水產、藝術等類科。 1.專業技能：高職以教導專業知能、涵養職業道德、培育實用技術人才，並奠定其生涯發展之基礎為目的。學生可以具備基礎專業知能，在畢業後直接進入就業市場。
學制的選擇 - 高職 2.升學進路：除了就業之外，若想進一步深造，高職畢業生可以繼續攻讀科技大學、技術學院、二專或一般大學，以開拓個人前程。 3.課程特色：在課程設計上，除了一般學科及專業科目之外，更著重實用技術方面的實作實習課程，學生可依自己的興趣與專長選擇就讀各類科(組)，並可參加技能檢定，取得技術士及職業證照，增加就業機會與升學優勢。
學制的選擇 - 綜合高中 綜合高中課程是融合普通高中課程及職業學校課程為一體，提供選課與輔導機制，更能開闊同學的學習生涯；想了解綜合高中有什麼特色嗎？ 1.彈性的選課機制 綜合高中同時設置學術學程及專門學程。學術學程類似普通高中科目，專門學程類似高職各類科。當學生進入綜合高中後，高一修習共同科目，不分學程，藉由生涯規劃、職業試探等課程，可以讓學生探索自我性向及能力；高二開始，則以課程選修方式，依興趣、能力及升學或就業需求，適性選讀相關課程，做更專精的學習（有關各校選課機制請參閱各招生學校網站）。
學制的選擇 - 綜合高中 • 2.多元的課程安排 綜合高中課程分為必修及選修科目，除了開設基礎必修科目以培養基本能力之外，各校在以學生為中心、學校為本位的課程設計理念下，可以發展具有學生及學校特色的課程與教材，不但使學習更為豐富，也更能適合個人的興趣與發展需求。 • 3.適性的諮商輔導辦理綜合高中課程的學校很重視透過多元輔導方式，來了解學生個人的學習特點，幫助學生安排自我的學習計畫，並適時解決學生學習上的困難，使學生能順利完成學校的教育。透過綜合高中特有的輔導金三角：學習輔導、生活輔導、生涯輔導，學生更能在多元的課程中找出適合自己的路。 • 4.個人的學習檔案 綜合高中特別重視「個人學習檔案」的建置，透過屬於自己學習檔案的建立，學生可以反思自己學習歷程之得失，及未來的努力方向。
