1 / 15

Web 2.0 Araçlarının Tanıtımı

CANSU ALTIN TÜRKÇE ÖĞRETMENLİĞİ 2. SINIF 1. ÖĞRETİM 20110904010. Web 2.0 Araçlarının Tanıtımı. Bu sunumda web 2.0 araçları ve eğitimde kullanılma yolları , bu yolların kazandırdıkları anlatılacaktır. İçerİk :. Tim O'Reilly ;

Download Presentation

Web 2.0 Araçlarının Tanıtımı

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. CANSU ALTIN TÜRKÇE ÖĞRETMENLİĞİ 2. SINIF 1. ÖĞRETİM 20110904010 Web 2.0 Araçlarının Tanıtımı

  2. Bu sunumda web 2.0 araçları ve eğitimde kullanılma yolları , bu yolların kazandırdıkları anlatılacaktır. İçerİk:

  3. Tim O'Reilly ; 2005 Web 2.0 konferansında konuşurken Web 2.0; O'ReillyMedia tarafından 2004'de kullanılmaya başlayan bir sözcüktür ve ikinci nesil internet hizmetlerini - toplumsal iletişim sitelerini, vikileri, iletişim araçlarını, folksonomileri- yani internet kullanıcılarının ortaklaşa ve paylaşarak yarattığı sistemi tanımlar. Kelimenin tam anlamı tartışmaya açıktır, Tim Berners-Lee gibi teknoloji uzmanları da kelimenin manasını sorgulamıştır. Web 2.0 nedir? Tarihçe

  4. "Web 2.0 bilgisayar endüstrisinde internetin bir düzlem olarak ilerlemesiyle bir işletme devrimi ve bu düzlemin kurallarını başarı için anlamaya çalışmaktır. Bu kurallar arasında başlıcası şudur: Ağ etkilerini daha çok insanın kullanabilmesi için programlar kurmak." Tim O'Reilly'e göre Web 2.0'ın kısmen tanımı şöyledir:

  5. İnternet çeşitli aşamalar kaydediyor. Şimdi dosya haklarını düşünün, R (okuma), W (yazma), E (Execute, çalıştırma/yürütme vb). Web 1.0 zamanlarında bizim okuma hakkımız vardı. Gazete açardık okurduk. Geocities'e sayfa koyarlardı okurduk. Yani sadece bilgiyi tüketen konumda kullanıcı vardı, daha doğrusu bu kadarına izin verilen bir kullanıcı topluluğu vardı. Kullanıcının rolü sabitti. Read = oku. Web 2.0 ile birlikte write = yaz hakkını elde ettik. Mesela ekşisözlük, wikipedia çıktı, artık sözlükleri ansiklopedileri yazar hale geldik. Mesela blog siteleri çıktı, kendi blogumuzu kurar hale, Youtube vb. ile kendi video kanalımızı kurar hale geldik. Web 2.0

  6. • Grup çalışması alışkanlığı • Etkili öğrenme • Üst düzey düşünme becerileri • Bilgi okur-yazarlığı • Yapılandırmacı problem çözme • Öğrenciye uygunluk (ilgi çekme) • Bireysel gelişim • Sorumluluk alma Öğretmenlere Web 2.0 uygulamaları ve bunların kullanımlarına yönelik bilgilendirme çalışmalarının yapılması, iyi örneklerin yaygınlaştırılması önerilebilir. Literatürde Web 2.0 uygulamalarının eğitim ortamlarına katkıları şu şekilde sıralanmıştır;

  7. Fotoğraf Video Haber/podcasts Bilgi Yer imleri Projeler Kendi Bilgileriniz Kütüphane Sanal Yaşam

  8. YouTubeplatformunda kullanıcılar var olan video klipleri izleyebilmekte ayrıca istenildiğinde kendi video klibiniYouTube'a ekleyebilmektedir. Bu platformda yer alan kullanıcının geliştirdiği içerikler, kişisel amatör klipler, video klipler film, TV programları parçacıkları ve müzik videoları'ndan oluşmaktadır.

  9. Facebook,. 11 Eylül 2006 tarihinde ise Facebook tüm e-posta adreslerine, bazı yaş sınırlandırmalarıyla açıldı. Kullanıcılar diledikleri ağlara; liseleri, çalışma yerleri ya da yaşadığı yerler itibarıyla katılım gösterebilmektedirler. Ayrıca Facebook, dünyanın en fazla ziyaret edilen sitelerinden biridir.

  10. Second Life, .Oyun kullanıcılarına ikinci bir hayatı vaad etmektedir.Oluşturulan bu yapay dünyada yapacaklarınız yalnızca hayal gücünüz ile sınırlıdır. Kullanıcılara açık yazılımı ile kategori olarak oyun standartlarının dışındadır.SecondLife'ta kişi kendine bir avatar yaratarak oyuna başlar.Olusturacağıavatarınhertürlü özelliğine kendisi karar verebilmektedir.Örneğin istediği saç rengi,boy,kilo,meslek gibi herşey kullanıcının isteğine bağlı olarak değiştirip ayarlanabilmektedir.Oyunun bir diğer özelliği ise online olarak oynanabilmesidir

  11. Dosyaları bilgisayarınıza herhangi bir ofis yazılımı yüklemeden doküman oluşturup, düzenleyip, saklayabileceğiniz web tabanlı bir uygulama. Dökümanlarınızı dilerseniz arkadaşlarınızla da paylaşabilirsiniz, hazırladığınız sunumları isterseniz web sitenizde tıpkı YouTube’dan video ekler gibi kullanabilirsiniz. Üstelik tüm bu işlemler ücretsiz.

  12. http://www.formistan.com/network-ve-internet/122307-google-docs-nedir.htmlhttp://www.formistan.com/network-ve-internet/122307-google-docs-nedir.html http://tr.wikipedia.org/wiki/Ana_Sayfa Fırat Üniversitesi- Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Web 2.0 tanıtım slaytı KAYNAKÇA :

More Related