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Freiarbeit. „ Hilf mir, es selbst zu tun“. Freiarbeit ermöglicht Verantwortung für das eigene Lernen entwickeln und übernehmen= Motivation. 2) Sich für bestimmte Arbeiten entscheiden lernen =. Selbstständigkeit. 3) Gemeinsam mit anderen Mitschülern arbeiten =. Teamfähigkeit.
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Freiarbeit ermöglicht • Verantwortung für das eigene Lernen entwickeln und übernehmen= Motivation
2) Sich für bestimmte Arbeiten entscheiden lernen = Selbstständigkeit
3) Gemeinsam mit anderen Mitschülern arbeiten = Teamfähigkeit
4) Arbeitsanweisungen verstehen und befolgen= Eigenständigkeit
5) Nach eigenem Rhythmus tätig sein = Selbstverantwortung
Der Lehrer ist • Beobachter • Moderator • Coach • Wegbegleiter
Was ist also neu für die Schülerin / den Schüler? • Freie Wahl des Arbeitsplatzes • Freie Wahl der Zusammenarbeit (alleine, Partner, Gruppe) • Selbstbestimmung der Reihenfolge der Aufgaben • Eigenständige Kontrolle der Aufgaben
Dabei lernen die Kinder: • Selbstorganisation • Ordnung halten bei ihren Unterlagen • Einteilung ihrer Zeit • Selbsteinschätzung durch die eigene Kontrolle • sich an vorher ausgemachte Regeln halten • sinnvolles Einsetzen von verschiedenen Arbeitstechniken
Außerdem bewirkt Freiarbeit: • Das soziale Klima in der Klasse und innerhalb der ganzen Schulstufe verbessert sich • Disziplinäre Probleme verringern sich • Jedes Kind arbeitet nach seinem persönlichen Leistungsvermögen
„Lernen ist das Persönlichste auf der Welt, so persönlich wie ein Fingerabdruck.“