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医学模拟的一般概念 美国匹兹堡大学医学模拟中心 WISER 简介

医学模拟的一般概念 美国匹兹堡大学医学模拟中心 WISER 简介. Paul E. Phrampus, MD Director Peter M. Winter Institute for Simulation, Education and Research (WISER) Department of Anesthesiology University of Pittsburgh and UPMC. Summary. 制定具有远见的使命宣言和目标 开发学生和指导教师所需要的材料 为指导教师提供支持和服务. 考试. 传授知识. 个人  小组.

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医学模拟的一般概念 美国匹兹堡大学医学模拟中心 WISER 简介

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  1. 医学模拟的一般概念美国匹兹堡大学医学模拟中心WISER简介医学模拟的一般概念美国匹兹堡大学医学模拟中心WISER简介 Paul E. Phrampus, MD Director Peter M. Winter Institute for Simulation, Education and Research (WISER) Department of Anesthesiology University of Pittsburgh and UPMC

  2. Summary • 制定具有远见的使命宣言和目标 • 开发学生和指导教师所需要的材料 • 为指导教师提供支持和服务

  3. 考试 传授知识 个人小组 医学模拟的功用何在？ 操作能力 教 教 • 判断能力 操作和判断 目标

  4. 什么是背后的推动力 ???

  5. 医疗专业人员的需求 医学教育资源

  6. 再加上 医疗实践中对 完美 的需要

  7. 再加上

  8. What’s the Ultimate Goal? 专业课程 最佳技能 教学 考核 专业课程+能力培养= 标准化的感知过程

  9. Psychomotor Skills Decision Making 基础知识 沟通技能 Teamwork Skills 专业技能 医学教育人员的工作是

  10. 用多选题测试到的知识不一定反映临床技能我们需要有更多方面的了解！用多选题测试到的知识不一定反映临床技能我们需要有更多方面的了解！

  11. Simulation and Level of Training • 针对本科生有哪些方面? • 使学习过程标准化 • 建立基础知识范畴 • 引入临床上的差异和变化 • 允许学生通过反复练习来记住知识 • 培养学生动手操作的能力 • 向学生介绍小组学习方式

  12. Simulation and Level of Training • 针对毕业后的学生有哪些方面? • 标准化的学习过程 • 临床内容+ + + • 掌握诊疗操作技术 • 继续增加基本知识 • 提高在小组中所发挥的功能

  13. 住院医生有对医学模拟的需要吗? 独挡一面的医生 符合专业教育标准 （毕业） 实践差距 进校 医学教育 临床工作能力 新住院医师

  14. Simulation For Practicing Professionals? • 保持长久的临床技能 • 维持基础知识 • 临床服务的质量记录（质量保证） • 经验 • 最新知识 • 疾病治疗方面的进展 • 技能/诊疗操作

  15. We Just Finished! 第四届护理模拟研讨会2010年12月2-3

  16. How many of you feel like this ?

  17. WISER Mission • 给病人提供更安全的环境，提高医疗过程的效率。 • 成为研究模拟技术应用的实验室。 • 开发以模拟为基础的教学项目。 • 开发和确认模拟技术在考核学生能力中的应用。 • 指导从事医教人员，使他们能成功地在世界各地开展以模拟为基础的教育和考核计划。

  18. 美国匹兹堡大学医学模拟中心WISER简介 医院 病人 实习生 医服人员 学校 学生 科研 麻醉学系

  19. Who Does WISER Support? • 超过100门课程 • 超过75位课程主任/课程设计者 • 295位课程辅助人员 • 匹兹堡大学 • 匹兹堡大学医学中心 (美国18所医院, 意大利1所)

  20. 医学模拟中心WISER的使用者 • 药剂学专业学生 • 药剂师 • 急救医务人员 • 呼吸专业治疗师 • 其它医学模拟中心/教师 • 更多 • 医学类 • 本科生(MS 2-4) • 住院医师 • 麻醉科 • 急救医学 • 耳鼻喉 • 内科 • 妇产科(课程开发阶段) • 儿科 • 外科 • 专科医师 • 重症诊疗 • 儿科重症 • 教师和社区医生 • 麻醉科 • 重症医学 • 急救医学 • 护理类 • 本科生 • 在职护士 • 内外科 • ICU • 手术室 • 护理麻醉师 • 护理麻醉专业学生 • 14, 000 次医学模拟应用 • 3,500 不同的个人

  21. 深入各单位将宝贵的教育项目送上门 UPMC McKeesport Children’s ISMETT, Palermo, Italy Passavant

  22. 护理学院的模拟设备

  23. 急救医学中心的流动车

  24. 注重最为关键的问题

  25. 医学模拟教学项目成功的要素 模拟

  26. 医学模拟教学项目成功的要素 学生课程 模拟

  27. 医学模拟教学项目成功的要素 学生课程 模拟 学生反馈

  28. 医学模拟教学项目成功的要素 学生课程 教师指南和服务 模拟 学生反馈

  29. 医学模拟教学项目成功的要素 学生课程 教师指南和服务 模拟 学生反馈 教师反馈

  30. 医学模拟教学项目成功的要素 行政管理排课 学生课程 教师指南和服务 模拟 学生反馈 教师反馈

  31. 医学模拟教学项目成功的要素 行政管理排课 学生课程 教师指南和服务 模拟 学生反馈 教师反馈 数据存储分析 出 入

  32. 模拟信息管理系统 SIMS 学生 设备 教师 场地 课程内容 排课 数据管理

  33. 起到一个公共设施的作用 行业专家 WISER 指导教师 学生

  34. WISER 医学模拟中心的作用是什么? • 克服障碍，使用户能 • 开发、 • 实施、 • 持续医学模拟项目， • 获得学术成果

  35. 制造工具和建立支持体系解决共同的难题 支持体系 成功的项目 1 难题1 成功的项目 2 难题2 模拟服务帮助 (工具箱) 成功的项目3 难题3 成功的项目 4 难题 4 规则

  36. 工具和支持体系 支持体系 行政机构 技术 数据管理 课程

  37. 请不要要求有全能的模拟专家! 专业知识专家 SME 医学模拟专家* *专长 课程 项目管理 设备 专业并带有模拟内容的课程

  38. 靠发展专长来壮大 课程 内容 课程 内容 专业 知识 课程 内容 专业 知识 专业 知识 课程 内容 模拟专 业知识 课程 内容 课程 内容 专业 知识 课程 内容 课程 内容

  39. The Most Precious Resource • 培养教师 • iSIM 培训项目 • “培训训练师” • 准备未来的医学模拟教师人才 • www.isimcourse.com

  40. 医学模拟国际会议2011年1月23-26，美国路易斯安那州新奥尔良市www.ssih.org医学模拟国际会议2011年1月23-26，美国路易斯安那州新奥尔良市www.ssih.org

  41. 感谢各位！

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