380 likes | 606 Views
การประชุมเชิงปฏิบัติการ. การพัฒนาและยกระดับคุณภาพการศึกษาโรงเรียน ในฝัน ปีงบประมาณ 2557. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแพร่ เขต 1. 17 มิถุนายน 2557 ณ ห้องประชุมสักทอง 2. งบประมาณ 2557 งบพัฒนา. จัดสรรงบประมาณ 10,000 บาท. จัดสรรงบประมาณ 10,000 บาท.
E N D
การประชุมเชิงปฏิบัติการการประชุมเชิงปฏิบัติการ การพัฒนาและยกระดับคุณภาพการศึกษาโรงเรียนในฝัน ปีงบประมาณ 2557 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแพร่ เขต 1 17 มิถุนายน 2557 ณ ห้องประชุมสักทอง 2
งบประมาณ 2557 งบพัฒนา จัดสรรงบประมาณ 10,000 บาท
จัดสรรงบประมาณ 10,000 บาท - พัฒนาเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในปี 2557 ให้สูงขึ้น - กรอกและบันทึกข้อมูลผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน http://www.labschools.com
วัตถุประสงค์ 1) ส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพในการวิจัยและพัฒนานวัตกรรม เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนในฝัน 2) เพื่อสนับสนุนให้โรงเรียนในฝันทุกโรงเรียนได้สร้างสรรค์นวัตกรรม ที่สอดคล้องกับบริบท เป้าหมายของการพัฒนาโรงเรียนในฝัน
ประเด็นการวิจัย/พัฒนานวัตกรรมประเด็นการวิจัย/พัฒนานวัตกรรม • การคิดวิเคราะห์ • การพัฒนาคุณภาพที่ยั่งยืนทั้งระบบโรงเรียน การพัฒนาโรงเรียนในฝันตัวอย่าง • การใช้ ICT เพื่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 • การพัฒนาทักษะการเรียนรู้สู่ศตวรรษที่ 21 • การพัฒนาคุณภาพ ตามแผนที่กลยุทธ์ของโรงเรียนในฝัน
ประเด็นการวิจัย/พัฒนานวัตกรรมประเด็นการวิจัย/พัฒนานวัตกรรม 1) การคิดวิเคราะห์
การคิดวิเคราะห์(Analytical Thinking) ความสามารถในการแยกแยะองค์ประกอบต่างๆ ของสิ่งใดสิ่งหนึ่งซึ่งอาจเป็นวัตถุ สิ่งของ เรื่องราว หรือเหตุการณ์ตามหลักการหรือกฎเกณฑ์ที่กำหนดให้ เพื่อค้นหาสภาพความเป็นจริงหรือสิ่งสำคัญของ สิ่งที่กำหนดให้ที่ซ่อนแฝงอยู่ในเรื่องราวนั้นๆ
การวิเคราะห์ความสำคัญการวิเคราะห์ความสำคัญ การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ การวิเคราะห์หลักการ
ตัวอย่างนวัตกรรม การพัฒนาทักษะกระบวนการคิดวิเคราะห์ด้วย 5W 1H การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เน้นทักษะการคิดวิเคราะห์ การจัดการเรียนรู้แบบพหุปัญญา(ของโฮเวิร์ด การ์ดเนอร์) สื่อการสอน : ข่าว โครงงาน ฯลฯ
ประเด็นการวิจัย/พัฒนานวัตกรรมประเด็นการวิจัย/พัฒนานวัตกรรม 2) การพัฒนาคุณภาพที่ยั่งยืนทั้งระบบโรงเรียน การพัฒนาโรงเรียนในฝันตัวอย่าง
มิติคุณภาพโรงเรียน มาตรฐาน ประสิทธิภาพ ประสิทธิผล ความพึงพอใจ
ประเด็นการวิจัย/พัฒนานวัตกรรมประเด็นการวิจัย/พัฒนานวัตกรรม 3) การใช้ ICT เพื่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
1.การพัฒนาทักษะการใช้ ICTเพื่อการเรียนรู้ของนักเรียน(ระบุชั้น/ช่วงชั้น) (สำหรับครู)2.การพัฒนาแหล่งเรียนรู้การใช้ ICTเพื่อการเรียนรู้ของนักเรียนและครูผู้สอน (สำหรับผู้บริหาร) ตัวอย่าง
3.การพัฒนาสมรรถนะการใช้ ICTเพื่อการเรียนการสอนของครูโรงเรียน......... (สำหรับครู/ผู้บริหาร)4.รูปแบบการพัฒนาทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Literary)สำหรับนักเรียนโรงเรียน......... (สำหรับครู/ผู้บริหาร)
ประเด็นการวิจัย/พัฒนานวัตกรรมประเด็นการวิจัย/พัฒนานวัตกรรม 4)การพัฒนาทักษะการเรียนรู้สู่ศตวรรษที่ 21
กรอบแนวคิดเพื่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ภาพ กรอบแนวคิดเพื่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 (21st Century Learning Framework) (http://www.qlf.or.th/)
3Rs คือ Redingอ่านออก (W) Rittingเขียนได้ (A) Rithmeticeคิดเลขเป็น
8Cs คือ ทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 ประกอบด้วย 1) Critical Thinking 7 & Problem Solving คือ ทักษะด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณและทักษะในการแก้ปัญหา 2) Creativity & Innovation คือทักษะด้านการสร้างสรรค์ และนวัตกรรม 3) Collaboration, Teamwork & Leadership คือทักษะด้านความร่วมมือ การทำงานเป็นทีม และภาวะผู้นำ 4) Cross-cultural Understanding คือ ทักษะด้านความร่วมมือ การทำงานเป็นทีม และภาวะผู้นำ
5) Communication, Information & Media Literacy คือทักษะทางด้านภาษา ทักษะด้านการสื่อสารสนเทศ และรู้เท่าทันสื่อ 6) Computing & Media Literacy คือ ทักษะด้านคอมพิวเตอร์ และเทคโนโลยีสารสนเทศ และรู้เท่าทันสื่อ 7) Career & Learning self-reliance ทักษะอาชีพ และทักษะการเรียนรู้ 8) Change ทักษะการเปลี่ยนแปลง
2Ls คือ Learning Skills ทักษะการเรียนรู้ Leadership ภาวะผู้นำ
1.การพัฒนาทักษะศตวรรษที่21 เช่น การออกแบบการเรียนการสอนตามกลุ่มสาระ....(สำหรับครู)2.การพัฒนาทักษะด้านอาชีพของนักเรียน.............. ตัวอย่าง
ประเด็นการวิจัย/พัฒนานวัตกรรมประเด็นการวิจัย/พัฒนานวัตกรรม 5) การพัฒนาคุณภาพ ตามแผนที่กลยุทธ์ของโรงเรียนในฝัน
25 กรกฎาคม 2557 ส่งเค้าโครงสพป.แพร่ เขต 1
31 กรกฎาคม 2557สพป.แพร่ เขต 1 รายงาน สพฐ.
สพป.แพร่ เขต 1ตรวจ แก้ไข เค้าโครงการวิจัย10 กันยายน 2557 ส่ง สพฐ. htpp://www.labschools.net
ประเด็นการวิจัย/พัฒนานวัตกรรมประเด็นการวิจัย/พัฒนานวัตกรรม • การคิดวิเคราะห์ • การพัฒนาคุณภาพที่ยั่งยืนทั้งระบบโรงเรียน การพัฒนาโรงเรียนในฝันตัวอย่าง • การใช้ ICT เพื่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 • การพัฒนาทักษะการเรียนรู้สู่ศตวรรษที่ 21 • การพัฒนาคุณภาพ ตามแผนที่กลยุทธ์ของโรงเรียนในฝัน
วิเคราะห์ประเด็นที่ต้องการพัฒนาโรงเรียนในฝัน สพป.แพร่ เขต1
25 กรกฎาคม 2557 ส่งเค้าโครงสพป.แพร่ เขต 1