1 / 25

Об итогах реализации Комплекса мер по модернизации системы общего образования

Об итогах реализации Комплекса мер по модернизации системы общего образования в Кабардино-Балкарской Республике. Доклад министра образования и науки Кабардино-Балкарской Республики Н.Г. Емузовой. Ключевые задачи проекта.

alaura
Download Presentation

Об итогах реализации Комплекса мер по модернизации системы общего образования

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Об итогах реализации Комплекса мер по модернизации системы общего образования в Кабардино-Балкарской Республике Доклад министра образования и науки Кабардино-Балкарской Республики Н.Г. Емузовой

  2. Ключевые задачи проекта • Доведение средней зарплаты учителей до средней заработной платы по экономике в соответствующем регионе страны. • Привлечение молодых учителей в систему общего образования. • Обеспечение условий для введения новых федеральных государственных образовательных стандартов (приобретение оборудования, повышение квалификации учителей, закупка новой учебной литературы). • Изменение сети образовательных учреждений, создание базовых школ и филиалов. • Развитие информационных технологий.

  3. Организационные мероприятия • Разработан и утверждён Комплекс мер по модернизации системы общего образования в 2013 году (распоряжение Правительства Кабардино-Балкарской Республики от 28 февраля 2013 года № 129-рп). • Во всех муниципальных районах и городских округах республики разработаны, согласованы с Министерством образования и науки КБР и утверждены муниципальные комплексы мер по модернизации систем общего образования муниципальных районов и городских округов КБР. • Заключено Соглашение № 08.П64.24.0007/С03-143 от 28 февраля 2013 года с Минобрнауки РФ. • Осуществлены мероприятия по определению ключевых направлений модернизации муниципальных систем общего образования, подготовке и согласованию муниципальных комплексов мер. • Организованы и проведены публичные слушания муниципальных программ модернизации общего образования, заключены соглашения о взаимодействии по вопросам их реализации и необходимые дополнительные соглашения. • Со всеми местными администрациями муниципальных районов и городских округов заключены соглашения о порядке взаимодействия по реализации мероприятий по модернизации в системе общего образования. • Осуществлён мониторинг освоения средств, предоставленных муниципальным бюджетам в рамках заключённых соглашений. • .

  4. Приоритеты реализации МРСО 1. Поддержание достигнутого соответствия уровня средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных учреждений средней заработной плате в республике. 2. Дальнейшее совершенствование организационно-экономических механизмов (НПФ, НСОТ, РСОКО). 3. Обеспечение высокого качества образовательных программ независимо от места жительства, состояния здоровья обучающихся, социального положения и доходов семей. 4. Выравнивание доступности качественного образования. 5. Качественное обновление кадрового состава системы образования (и педагогов, и управленцев) через создание современной гибкой системы привлечения и закрепления кадров, их непрерывного профессионального образования (подготовка, повышение квалификации, переподготовка), обеспечивающей удовлетворение потребностей системы общего образования в квалифицированных кадрах, способных реализовывать новые образовательные стандарты, регулярное обновление их состава и квалификации. 6. Обеспечение информационной открытости, общественного участия в управлении и контроле качества образования в рамках повышения самостоятельности школьного уровня управления.

  5. Финансирование МРСО за 2011-2013 годы 2011 год – федеральный бюджет - 198 425,0 тыс. рублей бюджет КБР - 12 480,0 тыс. рублей 2012 год – федеральный бюджет - 605 551,0 тыс. рублей бюджет КБР - 31 871,1 тыс. рублей 2013 год – федеральный бюджет - 413 854,0 тыс. рублей бюджет КБР - 21 782,0 тыс. рублей Итого за весь период: федеральный бюджет - 1 217,830 млн. рублей бюджет КБР - 66 133,1 тыс. рублей

  6. Распределение средств по муниципалитетам в 2013 году

  7. Основные направления расходования средств в 2013 году Распределение средств по видам оборудования

  8. Освоение средств МРСО в 2013 году Выделено: федеральный бюджет - 413 854,0 тыс. рублей; бюджет КБР - 21 782,0 тыс. рублей. Освоено: федеральный бюджет - 348 992,923 тыс. рублей (84,3%); бюджет КБР - 11 822,777 тыс. рублей (54,3%). Не освоено: федеральный бюджет - 64 861,077 тыс. рублей; бюджет КБР - 9 959,233 тыс. рублей, в том числе законтрактовано: федеральный бюджет – 49 868,089 тыс. рублей; республиканский бюджет – 3 262,0 тыс. рублей

  9. Выполнение показателей результативности МРСО в 2013 году

  10. Динамика заработной платы педагогических работников

  11. Среднемесячная начисленная заработная плата педагогических работников общеобразовательных учреждений

  12. Основные задачи и проблемы • Поддержание достигнутого соответствия уровня средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных учреждений средней заработной плате в республике • Выделенные в республиканском бюджете на 2014 год • средства на оплату труда не предполагают роста • заработной платы, а соответствуют значению 2013 года. • В 2014 году в связи с завершением программы • прекращены выплаты из федерального бюджета за • выполнение функций классного руководителя, что уже • привело к фактическому снижению средней заработной • платы педагогических работников общеобразовательных • учреждений.

  13. Динамика введения ФГОС

  14. Динамика создания условий для реализации ФГОС

  15. Повышение квалификации педагогов для работы по ФГОС

  16. Основные проблемы и задачи • Проблемы • Проблемы в организации внеурочной деятельности. • Отсутствие средств на повышение квалификации. • Отсутствие системы оценки качества образования, позволяющей фиксировать результаты нового формата. • Отсутствие современных управленческих и методических подходов, соответствующих новым условиям. • Задачи • Доведение доли педагогических работников, реализующих программы начального образования, прошедших повышение квалификации для работы в соответствии с ФГОС, до 100 процентов. • Обеспечение условий обучения, соответствующих требованиям новых ФГОС. • Формирование эффективной системы научно-методического сопровождения введения ФГОС

  17. Капитальный ремонт общеобразовательных учреждений Израсходовано 103 252,37 тыс. рублей. Полный капитальный ремонт осуществлён на 3 объектах образования: МКОУ «Средняя общеобразовательная школа с. Верхний Баксан»; МКОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2 г. Нарткалы»; МКОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5 с углублённым изучением отдельных предметов» г. Нальчика. В 67 образовательных учреждениях, в том числе в 43, расположенных в сельской местности, осуществлены капитальный ремонт кровли, замена инженерных коммуникаций, замена окон, напольных покрытий и другие виды работ.

  18. Приведение условий обучения в соответствие с СанПин

  19. Динамика изменения доли обучающихся, которым предоставлены современные условия обучения (по процентным диапазонам)

  20. Некоторые виды оборудования, приобретенного для школ в рамках проекта МРСО в 2013 году 353 кабинета для начальных классов; 60 кабинетов математики; 68 кабинетов русского языка и литературы; 34 кабинета географии; 34 кабинета истории; 25 кабинетов физики; 20 кабинетов химии; 13 кабинетов биологии; 39 лингафонных кабинетов; ученическая мебель на общую сумму 26,697 млн. рублей; спортивное оборудование на общую сумму 4,804 млн. рублей; компьютерное и мультимедийное оборудование на общую сумму 27,227 млн. рублей, в том числе 157 автоматизированных рабочих места учителя и 30 интерактивных программных комплекса.

  21. Динамика изменения условий, направленных на сохранение здоровья обучающихся В 2013 году приобретено оборудование для организации медицинского обслуживания обучающихся на сумму 1,71 млн. рублей; для школьных столовых на сумму 8,189 млн. рублей

  22. Пополнение фондов школьных библиотек Приобретено 232 188 учебников. Общий объём финансирования из всех источников - 62 874 849 рублей, в том числе за счет средств федерального бюджета – 51 203 190 рублей, за счет средств республиканского софинансирования на МРСО – 6 846 114 рублей, за счёт средств, предусмотренных в республиканском бюджете КБР на приобретение учебников для детей из малообеспеченных семей, - 4 825 545 рублей.

  23. Оснащение ОУ компьютерной техникой

  24. Проблемы в реализации направления проекта • Финансирование мероприятий по модернизации системы общего образования в 2014 году из средств федерального бюджета не планируется. Предполагается реализация мероприятий за счёт средств регионов. • В республиканском бюджете на 2014 год не предусмотрены средства на пополнение библиотечных фондов школьных библиотек, в связи с чем будет нарушен пункт 3 части 1 статьи 8 Федерального закона от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». • Требуется капитальный ремонт более 110 общеобразовательных учреждений.

  25. Основные задачи по модернизации системы общего образования в 2014 году 1. Поддержание достигнутого соответствия уровня средней заработной платы педагогических работников учреждений, реализующих программы общего образования, средней заработной плате в республике. 2. Повышение эффективности использования приобретённого в 2011-2013 годы современного учебно-лабораторного оборудования, компьютерной и мультимедийной техники. 3. Создание условий для привлечения и закрепления кадров и их непрерывного профессионального развития. 4. Развитие системы повышения квалификации, обеспечивающей удовлетворение потребностей системы общего образования в кадрах, способных реализовывать новые образовательные стандарты. Доведение доли педагогических работников, реализующих программы начального образования, прошедших повышение квалификации для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, до 100%. 5. Расширение применения дистанционных технологий для повышения качества и выравнивания доступности качественного образования для учащихся независимо от места проживания школьников. 6. Включение в республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики на 2014 год и последующие годы направлений расходов, связанных с модернизацией региональной системы общего образования и развитием образовательной инфраструктуры.

More Related