1 / 19

DAN KRUHA 1 3 . 10. 20 14 .

DAN KRUHA 1 3 . 10. 20 14. Dan kruha – terenska nastava Posjet Antoničinom mlinu na rijeci Žrnovnici 1. a i 1. b razred Učiteljice Ana Roščić i Sandra Gojak. PRIJEDLOZI KORELACIJE S DRUGIM PREDMETIMA. PID – Dan kruha, obrada HJ – Slušanje i govorenje: Dan kruha - pitanja i

alden-pennington
Download Presentation

DAN KRUHA 1 3 . 10. 20 14 .

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. DAN KRUHA13. 10. 2014. Dan kruha– terenska nastava Posjet Antoničinom mlinu na rijeci Žrnovnici 1. a i 1. b razred Učiteljice Ana Roščić i Sandra Gojak

  2. PRIJEDLOZI KORELACIJE S DRUGIM PREDMETIMA PID – Dan kruha, obrada HJ – Slušanje i govorenje: Dan kruha - pitanja i odgovori TZK – Elementarne igre na otvorenom: Skakanje u vrećama, Povlačenje konopa

  3. Nakon kratke, ugodne i besplatne vožnje školskim autobusom došli smo do Antoničinog mlina i tu upoznali našeg domaćina mlinara.

  4. 1. aktivnost: Oblikovanje tijesta Naš domaćin mlinar nas je po razredima podijelio u dvije skupine. Jedna skupina je sjela na terasu. Terasa je bila natkrivena krovom ispunjenim jednom od žitarica čija zrna daju brašno – pšenicom. U razgovoru s njim doznali smo koje su i ostale žitarice od kojih se dobiva brašno. Zatim je svakom od nas dao komad tijesta i mi smo ga po želji oblikovali. Kad su peciva bila oblikovana, išla su na pečenje.

  5. U isto vrijeme druga skupina je uživala u slobodnoj igri na otvorenom.

  6. Naravno, zatim smo se izmijenili u aktivnostima.

  7. 2. aktivnost: Razgled mlina • Uz vodstvo našeg domaćina Marka razgledali smo u skupinama mlin: upoznali dijelove mlina i čemu služe, vidjeli sjemenke različitih žitarica i mekinje koje daju brašno i promatrali nastanak brašna. Tu nam je mlinar Marko rekao da je naselje Žrnovnica dobilo ime po žrvnju koji nam je i pokazao.

  8. 3. aktivnost: Igre na otvorenom • Razvijanju natjecateljskog duha doprinjele su igre skakanja u vrećama i povlačenja konopa u kojima smo ostavili srce na travi.

  9. Došao je kraj druženja. Sa sobom smo ponijeli uspomene u srcu i svoje ispečeno pecivo.

More Related