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海伦·凯勒

苏教版第十二册. 海伦·凯勒. 执教 陈芳芳. 双目失明 双耳失聪 天哪,谁能想到,当时她才是一个一岁半的娃娃呀!从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来,脾气也越来越坏。. 海伦猛然醒悟,原来“水”就是这种清凉而奇妙的东西呀!她心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始。.

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海伦·凯勒

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Presentation Transcript


  1. 苏教版第十二册 海伦·凯勒 执教 陈芳芳

  2. 双目失明 双耳失聪 • 天哪,谁能想到,当时她才是一个一岁半的娃娃呀!从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来,脾气也越来越坏。

  3. 海伦猛然醒悟,原来“水”就是这种清凉而奇妙的东西呀!她心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始。

  4. 在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。 她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命地摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。

  5. 在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。 她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命地摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。

  6. 在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。 她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命地摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。

  7. 知识打开了海伦的眼界,增强 了海伦生活的勇气和信心。她有 时在林中漫步,有时和朋友们在 湖上泛舟。她在想象中感受着这 个世界。“我常常感觉到一阵微风 吹过,花瓣散落在我身上。于是 我把落目想象为一座很大很大的 玫瑰园,园中的花瓣从空中纷纷 扬扬地落下来。”她用这样动人的 笔调描绘着她心中“看”到的世界。

  8. 写 话: • 海伦从无边无际的黑暗和死一般的沉寂中走了出来,她……

  9. 我们不能改变天气,但是可以改变心情; 我们不能改变容貌,但是可以展现笑容; 我们不能决定他人,但是可以把握自己; 我们不能预知明天,但是可以利用今天; 我们不能样样顺利,但是可以事事尽心。

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