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直线与圆的位置关系复习. _. j. 相切. 相离. 相交. 直线与圆有哪些位置关系?. ( ) 个交点 d r. ( ) 个交点 d _ r. 2. 0. ( ) 个交点 d _ r. 1. ﹥. ﹤. =. 基础练习:. 1 、⊙ O 的半径为 r ,直线 a 与⊙ O 的距离为 d (1) r=4,d=3 ⊙O 与 a (2) r=4,d=4 ⊙O 与 a (3) r=4,d=7 ⊙O 与 a. 相交. 相切. 相离. a. 练习巩固与拓展:.
E N D
_ j 相切 相离 相交 直线与圆有哪些位置关系? ( )个交点 dr ( )个交点 d _ r 2 0 ( )个交点 d _ r 1 ﹥ ﹤ =
基础练习: 1、⊙O的半径为r ,直线a 与⊙O的距离为d (1) r=4,d=3 ⊙O与a (2) r=4,d=4 ⊙O与a (3) r=4,d=7 ⊙O与a 相交 相切 相离
a 练习巩固与拓展: 2.已知A为⊙O上的一点,过A作⊙O的切线
切线性质与判定 1.切线的判定: (1)定义 直线与圆只有一个交点 (2)d=r 圆心到直线的距离等于半径 (3)直线过半径的外端并且垂直于这条半径 2.切线性质: (1)切线垂直于过切点的直径 (2)d=r 圆心到直线的距离等于半径
练习巩固与拓展: 3.(05,湖州)如图,A,B是⊙O的两点,AC是⊙O的切线,∠B=65°则∠BAC=( ) A、35°B、25°C、50°D、65° B
练习巩固与拓展: 4、(05,温州)已知:PA为⊙O的切线,A为切点,OB交⊙O于点B ,PB=2,PA =4.⊙O的半径r= 3 r 2 r 4
巩固与拓展 5、设⊙p的半径为4cm,直线l上一点A到圆心的距离为4cm,则直线l与⊙P的位置关系是…( ) A、相交 B、相切 C、相离 D、相切或相交 D
巩固与拓展 6、(05,苏州)如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,AD∥CO,D是⊙O上的一点(1)求证:△ADB∽△OBC ; (2)若AB=2,∠C=300,求AD的长。 (1)证明: ∵ AB是⊙O的直径, BC是⊙O的切线 ∴ ∠D= ∠ABC=90° 又∵ AD∥CO ∴ ∠A= ∠COB ∴ △ADB∽△OBC (2) ∵ △ADB∽△OBC, ∠D =90° ∴ ∠C= ∠DBA=30° ∴AD= ½AB=1
思考与探索: 7.如图,AB是⊙O的直径,⊙O过AC的中点D ,DE⊥BC ,垂足为E. 由以上条件,你能推出哪些结论(至少2个)?说明理由(要求:不再标注其他字母,寻找过程中所添加的辅助线不能出现在结论中)
50m 30m 40m 思考与探索: 8、如图,园林部门准备在公园的三条小道围成的地块内建造一个圆形喷水池,要求面积尽量大。请问如何建造圆的面积最大?当圆的面积最大时,圆的半径是多少? B A r O C
小结: • 1.直线与圆的三种位置关系:相交、相切、相离 • 2.直线与圆相切的判定与性质