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李俞麟 輔仁大學體育學系畢業 輔仁大學企業管理學系雙主修 輔仁大學體育學系碩士班 國立臺灣師範大學體育學系博士班

李俞麟 輔仁大學體育學系畢業 輔仁大學企業管理學系雙主修 輔仁大學體育學系碩士班 國立臺灣師範大學體育學系博士班. 經歷 寬明游泳俱樂部經理 輔仁大學體育室講師 清華大學兼任講師 交通大學兼任講師 淡江大學兼任講師 聖約翰科技大學講師 中正運動中心投標顧問 桑斯伯運動行銷有限公司顧問 鄭弘儀、吳淡如黃金七秒半 Smart 智富月刊專訪. 喫子 … 向左走，向右走. 唸大學的意義何在 ? 一、混學歷 二、學技能 三、升學跳板 我的大學生涯如何規劃 ? 課業、社團、戀愛、打工、人際關係 如何提升我的競爭力 ? 培養專業技能 建立良好人際關係.

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李俞麟 輔仁大學體育學系畢業 輔仁大學企業管理學系雙主修 輔仁大學體育學系碩士班 國立臺灣師範大學體育學系博士班

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Presentation Transcript

  1. 李俞麟 輔仁大學體育學系畢業 輔仁大學企業管理學系雙主修 輔仁大學體育學系碩士班 國立臺灣師範大學體育學系博士班

  2. 經歷 寬明游泳俱樂部經理 輔仁大學體育室講師 清華大學兼任講師 交通大學兼任講師 淡江大學兼任講師 聖約翰科技大學講師 中正運動中心投標顧問 桑斯伯運動行銷有限公司顧問 鄭弘儀、吳淡如黃金七秒半 Smart智富月刊專訪

  3. 喫子…向左走，向右走 • 唸大學的意義何在? 一、混學歷 二、學技能 三、升學跳板 • 我的大學生涯如何規劃? 課業、社團、戀愛、打工、人際關係 • 如何提升我的競爭力? 培養專業技能 建立良好人際關係

  4. 生涯規劃的重要性 • 確立目標---嚴長壽名言：人不怕日子過的苦，就怕生活沒目標。 • 企管系老師名言：階梯理論 • 輔大體育系學長姐的成就： 70%從事教職工作(大專、高中、國中教師) 20%從事社會體育(運動中心、加州、運動器材產品等…) 10%從事各種行業(例如：B&Q總經理何湯雄先生、橘子工坊黃學長、橘菓子陳學長…)

  5. 我的大學生涯該如何規劃 • 先衡量自己志向 一、升學—加強英文、電腦、增加課外讀物閱讀、關心時勢(ECFA)。 二、培養專業技能—加強體育專業，術科應加強，多考取專業證照(救生員、教練證、裁判證…)，加強教學技巧。 三、多元化學習—社團、輔系、雙主修

  6. 人際關係建立 你怎麼待人，別人就會以同樣的方式對待你 ~~長榮集團 張榮發先生 70%的企業主管希望可以拓展人際關係 ~~蘋果日報 • 尊師重道-基本倫理 • 長幼有序-貴人通常來自長輩 • 同儕力量大-相互尊重，誠以待人

  7. 培養做學問技巧-資訊決定一切 • 網路-利用國圖、google…等找尋想要的資訊。 • 圖書館-利用網路系統查詢要借的書目。 • 報章雜誌-多多閱讀課外增廣見聞。 • 同儕力量-互相學習可補不齊之處。 • 多聽演講-他人經驗可借鏡。 • 師長前輩-過來人的經驗可貴。

  8. 商業周刊910期內文轉載 作者：郭泰 王永慶給年輕人的8堂課 王永慶的經營智慧，歷久彌新 他遠大的眼光與獨到 的見解， 經歷了時代變遷，更能顯出如鑽石般的光芒！ 他創業七十年的寶貴經驗，都凝練成8堂課， 給社會新鮮人明確的方向與啟發！

  9. 人都會有隋性，記得隨時保持積極進取的心態，才能戰勝自己的心魔，提升自己的競爭力。人都會有隋性，記得隨時保持積極進取的心態，才能戰勝自己的心魔，提升自己的競爭力。

  10. 你有規律運動習慣嗎? 你如何告訴別人，運動的重要性

  11. 大學的目的 知識傳授 人才培育 教學研究 社會服務

  12. 第一章　休閒活動研究介紹 一、研究的本質 二、不科學的以及科學的問題解決方法 三、其它的研究模式 四、研究的類型 五、論文的結構：研究過程中的步驟 六、休閒領域使用到研究法的範例

  13. 一、研究的本質 • 為何要學研究法 -解決問題(消費者流失) -理論貢獻(滿意度影響忠誠度) -發展實際應用(樂趣化教學) -期待可概括性(全國性適用) -改進現況(如何加強體適能)

  14. 一、研究的本質 • 研究的語言 • 研究者的思考 • 如何閱讀研究文獻 • 需要培養什麼能力

  15. 研究的語言 • 理論 • 文獻 • 學說 • 假設 • 變項 • 關量 • 測量

  16. 研究者的思考 ．發現問題 　．找特定的方法 ．回答問題 ．發掘新知 ．提供未來人的研究方向 例如：職業棒球觀眾流失問題

  17. 如何閱讀研究文獻 ．實用性的研究範例 　．研究本質的總結

  18. 需要培養什麼能力 ．不斷接觸新的資訊 ．大量閱讀 ．找到研究工具 ．具備演譯能力

  19. 第二節　不科學的以及科學的　問題解決方法 • 一些不科學的問題解決方法 • 科學的問題解決方法

  20. 一些不科學的問題解決方法 ．固執 　．直覺 　．權威 　．推論法則 　．經驗法則

  21. 科學的問題解決方法 ．步驟一：形成問題（定義與界定研究　　　　　問題） 　．步驟二：形成假設 　．步驟三：蒐集資料 　．步驟四：分析並且呈現結果

  22. 第三節　其它的研究模式 • 正規科學 • 科學探究的其他類型

  23. 正規科學 ．正規科學所面臨的挑戰 　．本節討論內容的應用

  24. 科學探究的其他類型

  25. 第四節　研究的類型 • 分析類的研究法 • 描述類的研究法 • 實驗類的研究法 • 質的研究法

  26. 分析類的研究法 　．歷史類研究 　．哲學類研究 　．綜合評論類研究 　．整合分析類研究

  27. 描述類的研究法 　．問卷類研究 　．訪談類研究 　．常模調查類研究 　．個案類研究 　．工作分析類研究 ．文件（內容）分析類研究 ．生長發展性研究 ．相關類研究

  28. 實驗類的研究法

  29. 質的研究法

  30. 第五節　論文的結構：研究過程中的步驟 • 前　言 • 方　法 • 結　果 • 討論及結論

  31. 撰寫方式 壹 一 （一） 1. (1) A a a)

  32. 六、休閒領域使用到研究法範例 運動中心顧客滿意度研究 游泳池消費者行為研究 高爾夫球俱樂部行銷策略研究 美國職業棒球大聯盟薪資分析之研究

  33. TheEnd

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