大學生的學習歷程 與 生涯規劃之研究

1. 資優班獨立研究之訪談報告 大學生的學習歷程 與 生涯規劃之研究 研究者：蔡承軒 受訪者：王子芸 指導老師：王文君

2. 訪問者簡介 • 姓名:蔡承軒 • 生日:90/1/21 • 血型:A • 興趣:打棒球、讀書

3. 生涯規劃 學習歷程 大綱 心得感想 訪問檢討

4. 學習歷程 • 大學喜歡的科目 • 挫折 • 印象最深刻的老師 • 科目不擅長 • 社團 • 印象最深刻的事

5. 大學喜歡的科目 • 1.受訪者喜歡英文應該是因為常常接觸，說那是第二個語言也沒錯啦！但是像研究者就覺得不太喜歡。2.特教系應該是像訪問者講的一樣，是在幫助別人的。如果是的話，研究者也會喜歡的。

6. 挫折 • 研究者覺得受訪者的理科不好是因為他總是覺得很難，考試只要多複習就可以考的比較好。至於補習班也是另外一種方法，效果就要看個人的努力了。

7. 印象最深刻的老師 • 如果有老師 像受訪者的國中數學老師 一樣考試考不好有處罰，考好也有獎勵，研究者的印象也會很深刻。

8. 社團 • 1.研究者覺得服務性社團蠻不錯的，可以幫助別人，也可以學到很多東西。2.舞蹈社可以交到朋友，也可以訓練身體。

9. 印象最深刻的事 • 1.如果研究者掉進水溝裡 ，研究者應該會很糗。2.如果研究者跳舞時跳錯 ，研究者也會很糗，不過只要改正就好了。3.如果研究者得到教育部獎學金 ，研究者會很開心。4.如果研究者畢業的時候有得到市長獎 ，研究者會覺得很光榮，畢竟得到獎項本來就不容易嘛！

10. 生涯規劃 • 夢想 • 計畫 • 賺很多錢 • 壓力太大

11. 夢想 • 研究者想很多人的夢想應該都是賺大錢、有大房子等等。也有一些人想當老師、護士，有人想要孝順父母，但是可不要「樹欲靜而風不止，子欲養而親不待」喔。

12. 計畫 • 要當老師應該是因為受訪者的夢想吧！

13. 賺很多錢 • 會回饋給社會應該是少數人的作法，像研究者就會讓我的孩子受很多教育。

14. 壓力太大 • 壓力如果很大的話，研究者會建議你去做你喜歡做的事，這樣子心情會比較好一點。

15. 檢討 • 事先沒有準備，題目也是零時趕工才想出來。研究者覺得有一些問題問的不夠好，而且也沒有問詳細，後來又忘記要問問題，所以有些答案不夠詳細 。

16. 心得感想 • :我覺得獨立研究可以讓我學到如何從語氣和表情表達心中的意思，也讓我知道我對這一份作業的態度。我學會了待人處事的道理，也學會了清楚的表達是很重要的。我從訪問者身上學到要用合善的態度對待別人，不管是什麼人，都要以溫和的語氣跟他說話。