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( MOODLE ). 資圖中心 製. 99 年 03 月 31 日. 德霖數位教學平台. 課程內容. 教師教學專業證照題庫 帳號申請 教師教學科技補給站 學科題庫 術科題庫 術科動態教學 術科解題秘笈 練習系統 其他功能教學 課程備份與還原 討論區 重設課程. MOODLE 介紹 數位學習平台概況 數位教學平台 好站介紹 功能說明 教師管理課程 新增一個線上資源 新增一個課程 教材上網(新增檔案 / 連結) 新增線上測驗 新增學生作業上傳 建立互動討論 報表介紹. 課程內容. 教師教學專業證照題庫 帳號申請
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(MOODLE) 資圖中心 製 99年03月31日 德霖數位教學平台
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數位學習平台概況 • 目前常見與數位學習平台相關的名稱包含了各式不同類型及目的導向的系統,如 • 內容管理系統(Content Management Systems, CMS) • 學習管理系統(Learning Management Systems, LMS) • 學習內容管理系統(Learning Content ManagementSystems, LCMS) • 課程管理系統(Course Management Systems )
數位教學平台-MOODLE 參考資料:大專院校數位學習平台互動性功能與學習者感知之研究(張純瑜)
數位教學平台-MOODLE • 數位學習系統,全世界有150餘國70種語言所使用,其特色異於其他商業線上教學平臺,屬於開放原始碼。 • Moodle 的名字源於英文簡寫 Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment,即模組化物件導向動態學習環境)。 • 支援SCORM
好站介紹-官方網站 • http://moodle.org/
好站介紹-Moodle 中文加油站 • http://moodle.club.tw/moodle/
好站介紹-易魔灯-moodle • http://www.emoodle.org/
好站介紹-影音教學 • http://163.32.161.9/maylike/teach/moodle/
功能說明-主畫面 登入說明
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新增一個課程-課程設定 代碼名稱不能重複,建議將 “課程簡稱/代碼” 設計為=>年度學年簡稱流水號範例:961計概01、961計概02 未說明欄位請維持原設定(預設值) 課程說明 “課程編號” 也是必填的欄位,建議同仁登入本校 "老師資訊系統“後,點選 "課程介紹" 後即可找到老師所開設課程之 "開課編號"
新增一個課程-課程設定 主題格式 週曆格式
新增一個課程-課程設定 未達到開始日期無法進入該課程
新增一個課程-課程設定 否:不開放學生加入 是:永遠開放學生加入該課程 期間:只有在期間內才能加入
新增一個課程-課程設定 課程首頁 週/主題 總數 學生加入時須輸入密碼 設定課程訪客權限 限制作業上傳大小
新增一個課程-編輯課程大綱/週次 編輯課程大綱/週次
新增一個課程-學生加入課程 手動加入學生
新增一個課程-學生加入課程 加入 輸入學號前4碼
新增一個課程 實際操作、練習時間
教材上網-操作流程 檔案名稱 請用 “英文” 範例:ch1.ppt
教材上網 實際操作、練習時間
新增一個測驗-新增題目 須先新增題目
新增一個測驗-新增題庫名稱 1.切換至題庫 2.輸入題庫名稱 3.是:其他老師也可使用 否:只有自己可以使用
新增一個測驗-新增題目 2.點選剛剛建立的題庫 1.切換至題目 3.點選建立的題目類型
新增一個測驗-新增題目 放入圖片 題目選項 題目敘述 複選題由此建立
新增一個測驗-匯入題庫 • 請用記事本編輯題庫 • 格式需完全符合範例 • 儲存檔案時請用 UTF-8 編碼
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新增一個測驗-將題目加入測驗 切換題庫 打勾 配分 新增 隨機產生題目
新增一個測驗-以學生角度觀看 以學生模式進入觀看 剛完成的線上測驗