1 / 15

Méditerranée

Méditerranée. FRANCOPHONIE. "Η ΤΡΕΛΗ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ". Οδηγίες Εμπνεόμενοι από την Διακήρυξη των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου , συντάσσετε την « Τρελή διακήρυξη των δικαιωμάτων της θάλασσας », χρησιμοποιώντας τουλάχιστον 3 από τις 10 λέξεις « dis-moi 10 mots à la folie ».

alyn
Download Presentation

Méditerranée

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Méditerranée

  2. FRANCOPHONIE

  3. "Η ΤΡΕΛΗ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ" Οδηγίες • Εμπνεόμενοι από την Διακήρυξη των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου, συντάσσετε την «Τρελή διακήρυξη των δικαιωμάτων της θάλασσας», χρησιμοποιώντας τουλάχιστον 3 από τις 10 λέξεις « dis-moi 10 mots à la folie ».

  4. Η δημιουργία θα είναι συλλογική και θα περιλαμβάνει τουλάχιστον τρείς από τις 10 λέξεις της γαλλοφωνίας. Ambiancer, a tire-larigot, charivari, s’enlivrer, faribole, hurluberlu(e), ouf, timbré(e), tohu-bohu, zigzag

  5. ambiancer=δημιουργώ ατμόσφαιρα • àtire-larigot = με τη σέσουλα, με το τσουβάλι gagner de l’argent… • le charivari = ο σαματάς • s’enlivrer = μεθώ από την ανάγνωση • la faribole= η κουταμάρα, η σαχλαμάρα • hurluberlu (e) = ο απερίσκεπτος, ο άμυλαλος • ouf • timbré(e) = ηχηρός, τρελός, τρελούτσικος, λωλός (fam) une voix timbrée • le tohu-bohu = η σύγχυση, σαματάς • zigzag

  6. LES 10 MOTS ET LEUR DEFINITION Ι • AMBIANCERv.intr. Région. (Afrique noire) Rendre l'ambiance joyeuse et festive. Trans. Ambiancer une soirée. • À TIRE-LARIGOT fam. Beaucoup, en quantité. À gogo. Boire à tire-larigot. • CHARIVARI n.m. Grand bruit, agitation. Chahut, tapage. • ENLIVRER (S’)v. pron. Néologisme créé par Constant Chardon, élève de CM2 à Neuilly-sur-Seine (92), dans le cadre du Camion des mots. Être ivre de lectures. • FARIBOLE n.f. Propos vain et frivole. Baliverne, bêtise. Dire des fariboles. • http://www.polysemiques.com/images/stories/pdf/depliantDMDM.pdf

  7. LES 10 MOTS ET LEUR DEFINITION ΙΙ • HURLUBERLU, UEn.m. ou n.f. Personne extravagante. Une bande d'hurluberlus. Original. • OUFonomatopée. 1 } interj. exprimant le soulagement. 2 } loc. Il n'a pas eu le temps de dire ouf, de prononcer un seul mot. 3 } ouf adj. et n. (verlan de fou). fam. Fou, folle ; très bizarre. • TIMBRÉ, ÉEadj. 1 } Qui a du timbre, un beau timbre. 2 } Marqué d'un timbre. Papier timbré, émis par le Gouvernement et destiné à la rédaction de certains actes. 3 } Qui porte un timbre-poste. 4 } (de timbre « cloche » et « tête ») Un peu fou. cinglé. • TOHU-BOHUn.m. inv. Bruit confus, tumulte. • ZIGZAGn.m. Ligne qui forme des angles aigus. La route fait des zigzags. Lacet.

  8. Μορφή δημιουργίας, κατ’επιλογή: • Κείμενο + εικονογράφηση (έντυπη μορφή: 2 σελίδες maximum ή αφίσα / ψηφιακή μορφή: αρχείο power point: 5 λεπτά maximum) • Βίντεο (5 λεπτά maximum) • Τραγούδι (5 λεπτά maximum)

  9. Προσοχή • Αναμενόμενοι τύποι αρχείων για τις ψηφιακές δημιουργίες: • Video : Avi ή mp4 • codecs videos Xvid ή divx • codecs sons : mp3 ή AAC • Power point : .ppt ή .pps • Pdf : pdf

  10. Φυλλάδιο « Dis-moi 10 à la folie » • http://www.dismoidixmots.culture.fr/wp-content/uploads/2013/07/dismoidixmots-alafoliedepliant.pdf

  11. Πηγές γύρω από το θέμα του ¨BLEU¨Ressources exploitables françaises (en langue française) • ΓΥΜΝΑΣΙΟ (niveau B1, B2) Fondation Maud Fontenoy http://www.maudfontenoyfondation.com/fr/ Charte pour sauver l’océan : http://www.maudfontenoyfondation.com/data/rawdata/chartepoursauverl-ocean_maudfontenoyfondation.pdf Kits pédagogiques (primaire/collège/lycée) :http://www.maudfontenoyfondation.com/programmes-pedagogiques-scolaires.html Magazine & Fondation Goodplanet http://www.goodplanet.info/ Fondation Nicolas Hulot http://www.fondation-nicolas-hulot.org/node Ecole Méditerranéenne Itinérante de l'Environnement (EMIE) http://cap.marseille.free.fr/anciensite/environnement/objet.htmlhttp://cap.marseille.free.fr/anciensite/environnement/images/emi.pdf Associations environnemental - éCohérence http://ecoherence.org/association-developpement-durable

  12. Ressources exploitables grecques(en langue grecque & anglaise) • ΓΥΜΝΑΣΙΟ Matériel de sensibilisation : Protection des mammifères marins et tortues de mer : http://archipelago.gr/iliko-evesthitopiishs/iliko-evesthitopiisis-gia-thalassia-thilastika-ke-chelones/

  13. Πηγές • http://www.ifa.gr/index.php/fr/langue-francaise/la-francophonie-en-grece/concours-de-lafrancophonie-2014

  14. Κριτήρια αξιολόγησης : • Τήρηση οδηγιών • Παιδαγωγικό σημείωμα : παιδαγωγική προσέγγιση και στάδια του σχεδίου • Τήρηση διάρκειας / μήκους • Χρησιμοποίηση 3 από τις 10 λέξεις • Πρωτοτυπία της δημιουργίας

  15. Λήξη προθεσμίας για την αποστολή των δημιουργιών : Δευτέρα 10 Φεβρουαρίου 2014 • http://www.ifa.gr/index.php/el/langue-francaise/francophonie/francophonie-concours-2014

More Related