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Lernplattform. Benutzername: „Matrikelnummer+vskw“ (xxxxxvskw) Passwort: „vskw28“ Email-Adressen ergänzen Wer noch nicht eingetragen ist: Antragslisten ausfüllen. Kulturbegriffe und ihre Bedeutung für Soziale Arbeit am Beispiel von Jugendkulturen. Heute:.

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Presentation Transcript

  1. Lernplattform • Benutzername: „Matrikelnummer+vskw“ (xxxxxvskw) • Passwort: „vskw28“ • Email-Adressen ergänzen • Wer noch nicht eingetragen ist: Antragslisten ausfüllen

  2. Kulturbegriffe und ihre Bedeutung für Soziale Arbeit am Beispiel von Jugendkulturen

  3. Heute: • „Kultur“ Dimensionen des Begriffs • Kultur – eine unfriedliche Konstruktion? • Kulturarbeit – Sozialarbeit • Jugend als soziale Kategorie • Jugendkultur(en) nach 1945

  4. „Kultur“ • universalistischer Kulturbegriff: alles menschliche Leben, Denken und Handeln • Kultur = Hochkultur = Kunst ? • Kultur als Alltagskultur, Lebensstil und ästhetische Praxis • Ethnografischer Kulturbegriff: Lebensweise bestimmter Gruppen im Verhältnis zu anderen Personengruppen • Kultur in der Gesellschaft Kulturindustrie, Distinktion, kulturelles Kapital

  5. „Kultur“ – eine unfriedliche Konstruktion? • Teilkulturen gesamte Kultur • Subkulturen dominante Kultur • Gegenkulturen herrschende Kultur Welche Deutungsmuster und Handlungsperspektiven stehen im Vordergrund? • Multikultur – Interkultur – Transkulturalität

  6. „Kultur“ – „Sozial“ • Soziokultur (Hoch)„Kultur für Alle“ Alltagskultur und Partizipation Eigentätigkeit und Selbstorganisation • Soziale Kulturarbeit Das Soziale in der Kultur fördern Verbindung von Alltäglichkeit und ästhetischer Praxis Arbeit mit Differenzerfahrung („diversity“) • Kulturelle Sozialarbeit Förderung des Ausdrucksvermögens der Zielgruppen Sozialer Arbeit oder Stigmatisierung, Normalisierung und Befriedung ?

  7. Jugend Jugend als bedeutsame soziale Kategorieist relativ neu: • Jugendbewegung um 1900 Wandervogel, Arbeiterjugend, christliche Jugendvereine musisch-kulturelle Angebote • wachsender Einfluss der Medien Kino, Massenpresse, Radio, Grammophon • Jugendarbeit, Jugendpflege, Jugendschutz • Jugend im Nationalsozialismus 1945 totalitäre Gleichschaltung mit völkischer Ideologie Verfolgung und Ermordung Andersdenkender Krieg, Niederlage und Befreiung als Generationserfahrung

  8. Jugendkultur(en) nach 1945 • -lose Jugend, bis Ende der 50er Jahre • skeptische Generation Aufbau, kalter Krieg • Halbstarke, Rock`n` Roll, • Existenzialismus – Jazz, • Beat „nivellierte • Mods, Teds, Rocker Mittelstandsgesellschaft“ • Hippies, Gammler „Wohlstandsgesellschaft“ 68-er Bewegung • Punk, Disco wachsende Arbeitslosigkeit • HipHop Migration • Grunge Individualisierung

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