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Please Have Out…. Agendas: All students: 3x1 pg. 217 sections: “descriptions” and “Narrate past events” Tarea de anoche: Sp. 2: Libreta pg. 155 Sp. 2H: Libreta pg. 155-156 NS: Libreta pg. 155-156. Prueba el viernes. Estudien el siguiente : Vocabulario pg. 217
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Please Have Out… • Agendas: • All students: 3x1 pg. 217 sections: “descriptions” and “Narrate past events” • Tarea de anoche: • Sp. 2: Libreta pg. 155 • Sp. 2H: Libreta pg. 155-156 • NS: Libreta pg. 155-156
Prueba el viernes • Estudien el siguiente: • Vocabulario pg. 217 • Imperfecto pg. 203 (aba, abas, ía, ías) • Participios pg. 202 (ado, ido) • Preterite vs. Imperfect will NOT be on this quiz
Past Participles • Change verbs into adjectives Ejemplo: • Cerrar=to close • La tiendaestácerrada Mustagreewithgenderand numberwiththenounsthey describe.
Past Participles -AR verbs: • add -ado to the stem -ER/-IR verbs: • add -ido to the stem
Yo caminaba Tú caminabas Él Ella caminaba Ud. Nos. caminábamos Vos. caminabais Ellos Ellas caminaban Uds. CAMINAR (to walk)
Imperfect • Since the yo and the Ud./él/ella forms are the same, we often use the subject pronouns to avoid confusion.
Yo vivía Tú vivías Él Ella vivía Ud. Nos. vivíamos Vos. vivíais Ellos Ellas vivían Uds. VIVIR (to live)
The Imperfect • There are only three irregular verbs in the imperfect. The verbs IR, SER, and VER.
iba ibas iba íbamos ibais iban IR
era eras era éramos erais eran SER
veía veías veía veíamos veíais veían VER
La puerta está ____ (cerrar) • Los gatos están ____(dormir). • El padre está ____(enojar). • La muñeca está ____(vestir). • La televisión está ____(apagar). • Las llaves del padre están ____ (perder). • El chico está ____(cansar). • La chica está ____(enamorar) • Los aztecas ________ (jugar) a un juego de pelota. • El dios azteca del sol _________ (llamarse) Huitzilopochtli. • Mamá, ¿ ________ (saber) tú del Cuauhxicallio calendario Azteca? • Yo no ________ (conocer) la historia. • Nosotros _______ (ir) a la biblioteca para leer las leyendas.
1. cerrada • 2. dormidos • 3. enojado • 4. vestida • 5. apagada • 6. perdidas • 7. cansado • 8. enamorada • 9. jugaban • 10. se llamaba • 11. sabías • 12. conocía • 13. íbamos
Azteca aztec
Estarenamorado(a) To be in love
Hermoso(a) Handsome/pretty
heroico heroic
Histórico historic
Querido(a) beloved
Los celos jealously
Tenercelos To be jealous
valiente brave
Habíaunavez Once upon a time
Hacemuchossiglos Many centuries ago
Telehistoriacompleta pg. 211-212 • #16 Comprensión de los episodios ¡A corregir! • Corrige los errores en estas oraciones. • #17 Comprensión de los episodios El final • Contestalaspreguntas.
Culturapg. 204 • La preservación del pasado
Matamoscas • Using pg. 217 • Call out word in English • First person to smack that word in Spanish and say it gets the point. (you can do boys vs. girls) • Play for about 10 minutes
Vocab. charades • Pg. 217 • Have one student come up and act out the word you point to on pg. 217 • Students guess in Spanish
The remainder of class • Work on tonight’s homework quietly