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十年后的我 -- 感悟成长

十年后的我 -- 感悟成长. 丁沟中学 高一 (6) 班. 你来到才发现，和你一样的“千里马”太多了. 深圳招聘会. 你们后悔当初没有多努力，多考几分 , 使自己的档次提高一点 , 不至于此时处在其中 , 像蔬菜一样被人挑选. 多少期望 , 她悔恨 , 如果她当初多用点功 , 多考几分 , 上一个起点高一点的大学 , 她会在这里企盼吗 ? 会在这里焦灼的等待吗？. 但多数的情况都是在无助的 . 茫然的观望着. 多少期待. 被人指指点点的滋味是不好受的，谁让咱当初没有用功学了呢？. 由于自己的起点低，使她的高薪梦破灭了，她悔恨高中的不努力，贪玩，一切都晚了。.

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十年后的我 -- 感悟成长

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Presentation Transcript

  1. 十年后的我--感悟成长 丁沟中学 高一(6)班

  2. 你来到才发现，和你一样的“千里马”太多了

  3. 深圳招聘会 你们后悔当初没有多努力，多考几分,使自己的档次提高一点,不至于此时处在其中,像蔬菜一样被人挑选.

  4. 多少期望,她悔恨, 如果她当初多用点功,多考几分, 上一个起点高一点的大学,她会在这里企盼吗? 会在这里焦灼的等待吗？

  5. 但多数的情况都是在无助的.茫然的观望着

  6. 多少期待

  7. 被人指指点点的滋味是不好受的，谁让咱当初没有用功学了呢？被人指指点点的滋味是不好受的，谁让咱当初没有用功学了呢？

  8. 由于自己的起点低，使她的高薪梦破灭了，她悔恨高中的不努力，贪玩，一切都晚了。由于自己的起点低，使她的高薪梦破灭了，她悔恨高中的不努力，贪玩，一切都晚了。

  9. 一次又一次的失败后,又一次又一次重 新站起。

  10. 广州招聘会 为了自己的将来,一贯娇生惯养的你们也不得不冒雨来为自己的人生打拼.

  11. 为了一份工作,不得不费尽自己的口舌来推销自己,心里只有一个想法:告诉对方,我是人才,我就是你们要找的千里马。 可是……

  12. 悔恨的她们只能 擦干悔恨的泪，继续自己的寻找，忙碌的高一学子们， 为了三年后不至于像她们一样的无助与茫然，赶快努力吧，让自己的起点高一点，人生才会更辉煌。

  13. 看到这些，大家会想些什么？ • 看到这些，你还有什么理由懈怠吗？ • 看到这些，你还有时间玩乐吗？ • 你还有什么理由上课睡觉！ • 你还有什么理由上学迟到！

  14. 你还有什么理由不交作业！ • 你还有什么理由让MP3占用你宝贵的学习时间！ • 你还有什么理由让手机分散你仅有的一点学习精力！ • 你还有什么理由让感情问题成为你学习上的障碍！ • 你还有什么理由晚自习大声说话，即影响自己又害了别人！

  15. 心，在云上 真正奋斗七百多天后，你们将会在哪里？

  16. 四川大学

  17. 厦门大学： 滨海风光，秀色可餐， 建筑散落云雾之中， 若蓬莱仙境； 最妙海塘堤岸， 红花绿影， 仿佛珍珠翡翠， 镶嵌于鹭岛之西。

  18. 珞珈山麓， 东湖之滨，山水相宜，古今合谐，承传统中华园林之精妙； 武测水院，咸归于斯，省府市府，治理整顿，创国立武汉大学之新风

  19. 北京师范大学

  20. 厦 门 大 学

  21. 中国海洋大学

  22. 西安交通大学

  23. 北京交通大学

  24. 血性的我们岂能没有梦想？爱因斯坦说过，没有理想的生活，那是猪栏的生活。愿我们中的每一位挺起腰板，远离猪栏。如此，数十年后，当我们回首往事时，我们可以无愧无悔地说：从公元2014年6月起，我以一个直立的人行走至今。 血性的我们岂能没有梦想？爱因斯坦说过，没有理想的生活，那是猪栏的生活。愿我们中的每一位挺起腰板，远离猪栏。如此，数十年后，当我们回首往事时，我们可以无愧无悔地说：从公元2014年6月起，我以一个直立的人行走至今。

  25. 路，在脚下 你要怎么走呢？

  26. 历年分数线对比

  27. 小组讨论，组长代表发言 大家谈 1.我们存在多少隐藏的问题？ 2.我们该如何克服上面的问题？ 3.面对重重困难我缺少什么去战胜？

  28. 班里的一些现象总结 : • 不少同学喜欢转笔。 • 在班级随意吃零食,随意扔垃圾。 • 上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。 • 值日不认真，不及时。 • （点评：习惯差，随意挥霍时间） • 总评： • （没有长远的目光，对自己的人生没有计划性）

  29. （1）作业不会做，把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差； （点评：掩耳盗铃的做法，自欺欺人） （2）老师，我不会做，但我不想欺骗你，所以我不交作业； （点评：诚实的人，遇到问题为什么不想办法解决，而让自己的包袱越来越沉重呢？） 这两种都属于遇到问题逃避问题，缺乏知难而进的精神。

  30. （3）自习课以讨论问题开始,闲聊告终。 （点评：自制能力差，受不了诱惑） （4）上课时“身在曹营心在汉” （点评：缺乏专注） （5）一些零碎时间看到别人讲话,总忍不住要凑一份（点评：缺乏自制力，随意挥霍时间。）

  31. （6）总忍不住要看看似无害，实质无益（无益即有害）的书籍，忍不住做一些其他消磨时间的事（6）总忍不住要看看似无害，实质无益（无益即有害）的书籍，忍不住做一些其他消磨时间的事 （点评：没有时间观念，忘记了父母的叮咛和嘱托，忘记自己来学校的目的了） （7）每到周末，总不想看书学习，总觉得又该放松了 （点评：观念不强，危机意识不浓，觉得自己努力就够了，而从高考要求来看，努力还远远不够!）

  32. 如此下去，如何圆梦？ 当我们浑浑噩噩之时，别人在前行 当我们嬉笑玩乐之时，别人在奋斗 当我们贪图享乐之时，别人在拼搏 那么—— 当别人金榜题名之时， 我们在干啥？ 天底下没有卖后悔药的

  33. 生活的“苦和累” • 高中的日子塞满了试卷、题目 • 高中的日子充满着考试、成绩 • 高中的日子始终都是“三点一线” • 高中的日子简直不是人过的-------- • 我们的生活真的叫“累”吗？ • 看到下面的------ 你所说的“累”是那么的微不足道；比起下面的这些，你所说的“累”，你的一切借口都会显的那么的苍白和无力。

  34. 你的明天？？？ 打工生活

  35. 你的明天？？？ 打工生活

  36. 你的明天？？？ 打工生活

  37. 你的明天？？？ 打工生活

  38. 你的明天？？？ 打工生活

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