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24 . 1 . 3 弧、弦、圆心角

24 . 1 . 3 弧、弦、圆心角. 顶点在圆心的角 , 叫 圆心角 , 如 ,. 圆心角 所对 的弧 为 AB ,. M. O. 点击概念. B. 所对的弦 为 AB ;. A. 过点 O 作弦 AB 的垂线 , 垂足 为 M,. 则垂线段 OM 的长度 , 即圆 心到弦的距离,叫 弦心距 , 图 1 中, OM 为 AB 弦的弦心距。. 图 1. 判别下列各图中的角是不是圆心角。. ①. ②. ③. ④. AB=A’B’,. 知识探究.

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24 . 1 . 3 弧、弦、圆心角

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  1. 24.1.3 弧、弦、圆心角

  2. 顶点在圆心的角,叫圆心角, 如 , 圆心角 所对 的弧为 AB, M O 点击概念 B 所对的弦为AB; A 过点O作弦AB的垂线, 垂足 为M, 则垂线段OM的长度,即圆 心到弦的距离,叫弦心距 , 图1 中,OM为AB弦的弦心距。 图1

  3. 判别下列各图中的角是不是圆心角。 ① ② ③ ④

  4. AB=A’B’, 知识探究 如图,将圆心角∠AOB绕圆心O旋转到∠A’OB’的位置,你能发现哪些等量关系?为什么? A′ A′ B B · · B′ B′ O O A A ∠AOB=∠A’OB’, AB=A’B’, OC=O’C’

  5. F A E B C D A A C C O A′ B′ B′ A′ B B ●O ●O ●O′ C’ C’ 知识探究 ? 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦心距也相等. 等对等定理

  6. 知识探究 同样,还可以得到: 在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的___相等, 所对的______相等,所对的______相等; 在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的___相等, 所对的______相等,所对的______相等; 在同圆或等圆中,如果两条弦心距相等,那么它们所对的___相等, 所对的_____相等,所对的___相等。 圆心角 弦心距 弦 弧 弦心距 圆心角 弦 圆心角 弧 同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦、两条弦心距中有一组量相等,它们所对应的其余各组量也相等。 知一推三

  7. 小试身手 判断下列说法是否正确: (1)相等的圆心角所对的弧相等。( ) (2)相等的弧所对的弦相等。( ) (3)相等的弦所对的弧相等。( ) × √ ×

  8. 在⊙O中,AB=AC,∠ACB=60°, 求证:∠AOB=∠AOC=∠BOC. ⌒ ⌒ 例题选讲

  9. 如图,AB是⊙O的直径, ∠COD=35°,求∠AOE的度数. E D · C A B 2.如图,在⊙O中,AC=BD, ,求∠2的度数。 O 随堂训练 1、

  10. 3.已知AB是⊙O的直径,OD∥AC。 那么CD 和BD有什么关系?证明你的结论

  11. M N 随堂训练 4.如图,已知点O是∠EPF 的平分线上一点,P点在圆外,以O为圆心的圆与∠EPF 的两边分别相交于A、B和C、D。求证:AB=CD E B A . O P C D F

  12. 思考: E B M M . C P O A N N D F 如图,P点在圆上,PB=PD吗? P点在圆内,AB=CD吗? E B . O P D F

  13. 随堂训练 8.如图,公路MN和公路PQ在点P处交汇,且∠QPN=30°,点A处有一所中学,AP=160m,假设拖拉机行驶时,周围100m内会受到噪音的影响,那么拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶时,学校是否会受到噪音影响?试说明理由,如果受影响,已知拖拉机的速度为18km/h,那么学校受影响的时间为多少秒?

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