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Funciones del lenguaje

Funciones del lenguaje. por José Luis Córdova Frunz Septiembre de 2004. Método del discurso científico. Guillermina Baena. Editores Mexicanos Unidos, S. A. Funciones del lenguaje. Informativa Directiva Expresiva Argumentativa Ritual. El lenguaje influye en.

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Funciones del lenguaje

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  1. Funciones del lenguaje por José Luis Córdova Frunz Septiembre de 2004 Método del discurso científico. Guillermina Baena. Editores Mexicanos Unidos, S. A.

  2. Funciones del lenguaje • Informativa • Directiva • Expresiva • Argumentativa • Ritual

  3. El lenguaje influye en • la interpretación del fenómeno • las acciones del sujeto • el desarrollo de nuevos conceptos

  4. Lenguaje y metáfora “Cuando hablamos de los átomos usamos el lenguaje como en la poesía. No describimos hechos, creamos imágenes”. N. Bohr. Modelos = representaciones simplificadas

  5. objeto símbolo concepto Lenguaje anfibio la palabra “sapo” mi representación mental la palabra “anfibio” operaciones mentales

  6. LÓGICA • concepto • enunciado • argumento • GRAMÁTICA • palabra • oración • párrafo Siempre habrá nieve altaneraque vista al monte de armiño y agua humilde que trabaje en la presa del molino. Y siempre habrá un sol también —un sol verdugo y amigo— que trueque en llanto la nieve y en nube el agua del río.

  7. Claves en la comunicación • ¿Qué? • ¿Para qué? • ¿A quién? • ¿Cómo?

  8. Podría afirmarse que, de alguna manera y en ciertos aspectos, el ser de un científico se encuentra condicionado en mucho mayor grado por sus disposiciones anímicas y actitudinales persistentes que por el nivel de desarrollo intelectual que haya logrado en alguna época de su vida.

  9. Lenguaje y pensamiento • Los límites de mi lenguaje son los límites de mi mundo. L. Wittgenstein. • No existen conceptos aislados, sólo universos conceptuales.

  10. Álgebra retórica +200 Diez que multiplica a la incógnita más treinta es igual a once que multiplica a la incógnita sumado a quince. Álgebra sincopada, Regiomontanus 1450

  11. Álgebra simbólica, Oughtred, Vieta 1650 Leyes de los exponentes, logaritmos

  12. Eratóstenes: radio de la Tierra 40 km Arquímedes y los griegos: notación inadecuada; retrasó 1500 años el desarrollo del cálculo. Las matemáticas buscan transformar los problemas que requieren gran esfuerzo en algo rutinario. Álgebra simbólica  Cálculo infinitesimal

  13. Evolución de la escritura • SSCRBNLSNTGSFNCS • LOSGRIEGOSINTRODUJERONLASVOCALESPEROELTEXTOERACORRIDO • EN EL SIGLO IV COMENZARON A USARSE LOS ESPACIOS ENTRE PALABRAS • En el s. IX se introdujeron las minúsculas y mayúsculas (Alcuino de York) • En el s.XIV las marcas tipográficas: acentos, guiones, signos ¿?, ¡! “ ” ... • En el s. XVI secciones, índices, pies de página, balas.

  14. El lenguaje es tan poderoso que permite: • trasmitir las ideas, • ocultar las ideas, • ocultar la ausencia de ideas.

  15. Buroparla ofrecer - oferta - ofertar promover - promoción - promocionar acceder - acceso - accesar requerir - requisito - requisitar [Bancomer] abrir - apertura - aperturar [Banamex] influir - influencia - influenciar proteger - protección - proteccionar [Sola Basic] dirigir - dirección - direccionar conquerir - conquista - conquistar [Lope de Vega 1630] evolver - evolución - evolucionar

  16. Origen del alfabeto, según Mauricio Swadesh en: El lenguaje y la vida humana, FCE, 1995

  17. Si Aristóteles hubiera guisado mucho más y mejor hubiera escrito. Sor Juana Inés de la Cruz 1651-1695

  18. Soneto 169Mas yo soy en aquesto tan medidaque, en viendo a muchos, mi atención zozobra,y sólo quiero ser correspondidade aquél que de mi amor réditos cobra;porque es la sal del gusto el ser querida:que daña lo que falta y lo que sobra.

  19. Principio de máxima simplicidad.Navaja de Ockam.Principio de parsimonia.Principio de economía. ...daña lo que falta y lo que sobra. necesario y suficiente ... decir lo más con lo menos...

  20. Pensar • Involucramiento • Implica tensión-relajación • El cerebro es el principal órgano de placer Pendere suspender

  21. Un tubo capilar de 1m de largo se encuentra dispuesto horizontalmente. En su centro está una columna de mercurio de 10 cm de largo. Esta columna divide al capilar en dos cámaras cerradas las cuales contienen, cada una, aire a presión atmosférica. ¿Qué ocurre si el tubo se coloca verticalmente? ¿Qué distancia recorre el mercurio? ¿Desciende?

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