Урок информатики в 10 классе

1. Урок информатики в 10 классе Средняя школа при Посольстве России в Финляндии учитель информатики и математики высшей категории Циперман В.Е.

2. Тема: " Особенности создания коллажа в графическом редакторе Adobe Photoshop. Виртуальная галерея в жанре сюжетной макросъемки. "

3. Тип урока: • урок получения новых знаний в форме практикума; • систематизации полученных ранее знаний.

4. Цели урока: •освоить технику создания коллажа в жанре сюжетной макросъемки; • развивать исследовательские и творческие способности учащихся; • развивать творческое воображение;

5. Джузеппе Арчимбольдо(1527-1593)

6. Джузеппе Арчимбольдо(1527-1593) Интерес к этим глубокомысленным и фантастическим картинам, оригиналов которых сохранилось немного, возобновился только в конце 19-ого столетия. Кроме фантастических картин, он, вероятно, писал и традиционные, но многие из них, также утеряны. Джузеппе Арчимбольдородился в Mилане, в Италии. Его дедушка был архиепископом, его отец художником. Он начал карьеру в мастерских Миланского Собора, создавая цветные витражи и фрески со сценами из жизни святых.

8. Творчество Арчимбольдо • В 1570 Арчимбольдо был послан в Прагу к Рудольфу,сыну Максимилиана, проектировать сложное театрализованное представление для Максимилиана ( сюжет - смешанная классическая и чешская мифология) и остался служить Рудольфу II , когда он поднялся на трон Габсбургов (1575г), после смерти Максимилиана II.

9. Император чрезвычайно любил и ценил Арчимбольдо.  • В эти годы он пишет второй вариант "Времён года", ( 1573), посвящает императору красный кожаный фолиант, содержащий 150 рисунков ручкой и чернилами (1585).

10. В 1591 он пишет две из его наиболее известных картин, "Флора" (1591) и "Вертемнус " (1590-1591), которые он послал в Прагу. 

11. "Вертемнус " (1590-1591) - поясной портрет императора, представленного в виде древнеримского бога времён года, растительности и преобразования.  • Рудольф состоит полностью из великолепных плодов, цветов и овощей.

12. Его картины полны аллегорий, приводивших в восторг современников.  Каждый портрет состоит из предметов только из одной категории элементов, присущих изображённому образу: 

13. Кажется, что художник изобразивший человеческие лица из плодов, овощей, мяса и других малопригодных для этого предметов, типа горшков и книг, был сюрреалист (художник, изображающий на холсте образы, вызванные свободными ассоциациями Сальвадора Дали) • Но Джузеппе Арчимбольдожил четырьмя столетиями раньше, чем возникло это направление живописи. 

14. «Весна» состоит из цветов; 

15. "Лето" состоит из летних плодов,

16. "Oсень" - из осенних. 

17. "Зима" главным образом, состоит из веток дерева и листьев, 

18. "Вода" - из водных животных; 

19. «Огонь" - из пылающих костров, а тело состоит из пушек

20. Джузеппе Арчимбольдоодин из первых стал использовать в своих картинах свойства оптической иллюзии. Среди сохранившихся работ - картины "Повар" и "Блюдо с овощами", на которых при повороте на 180 градусов появляется совершенно новое изображение.

22. Блюдо с овощами1590, деревo, масло, музей CivicoAlaPonzone, Кремона, Италия

23. Блюдо с овощами1590, деревo, масло, музей CivicoAlaPonzone, Кремона, Италия

24. Блюдо с овощами1590, деревo, масло, музей CivicoAlaPonzone, Кремона, Италия

25. Блюдо с овощами1590, деревo, масло, музей CivicoAlaPonzone, Кремона, Италия

26. Блюдо с овощами1590, деревo, масло, музей CivicoAlaPonzone, Кремона, Италия

27. Источники информации: • по материалам книги  WernerKriegeskorte "GiuseppeArcimboldo", Tashcen, 2000 г. • http://artpages.org.ua/index.php?option=com_datsogallery&Itemid=104&func=detail&catid=63&id=3540

28. Создадим «направлющие» - лини пересечения боковой стены с полом и потолком, а также заднюю стенку. комнаты

29. Зальем заднюю стенку комнаты, также потолок.

33. Создадим «пол» комнаты галереи

35. Поместим картины на боковую галереи

49. Создадим «лампы» - освещение для каждой картины

50. Создадим «лампы» - освещение для каждой картины