1 / 24

OAW – LEKTIONSGANG 10

OAW – LEKTIONSGANG 10. AGENDA …. Since last time Change in plans for next week Øvelse 3 – ehm ? Øvelse 4 – hvordan går det ? Foredrag sidste uge Today Introduktion til spørgeskemaundersøgelser på Internet Validitet ved internetbaserede undersøgelser Kort introduktion til eksamen.

anne-lott
Download Presentation

OAW – LEKTIONSGANG 10

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. OAW – LEKTIONSGANG 10

  2. AGENDA … • Since last time • Change in plans for next week • Øvelse 3 – ehm ? • Øvelse 4 – hvordan går det ? • Foredrag sidste uge • Today • Introduktion til spørgeskemaundersøgelser på Internet • Validitet ved internetbaserede undersøgelser • Kort introduktion til eksamen

  3. SPØRGESKEMA VIA INTERNET • Overordnet to muligheder • Generelle (landsdækkende) undersøgelser og analyser • Website-specifikke undersøgelser • Overordnede begreber • Bias (skævhed i målinger) • Selvudvælgelse • Overordnede implementeringsovervejelser • Popup / Normalt vindue ? • Kompatibilitet (browser og OS) • Tiltrækning af respondenter

  4. INPUT TEKST CHECK BOXES RADIO BUTTONS DROP DOWN KOMBINATIONER SELECT BOX - MULTIPLE I-NET SOM DATAINDSAMLINGSMEDIE

  5. RESPONDENT FORLØBET REKLAMERING Den potentielle respondent skal gøres opmærksom på undersøgelsen. MOTIVERING Den potentielle respondent skal gives lyst til at deltage i undersøgelsen. INTERAKTION Respondenten skal gennemføre undersøgelsen.

  6. ADD. REKLAMERING • Gruppen af internetbrugere der klikker på bannerreklamer er ikke repræsentative for hele mængden af internetbrugere • Ved at lade alle deltage i en undersøgelse risikerer vi uforudsete ikke umiddelbart målbare fluktuationer

  7. ADD. REKLAMERING • Gruppen af internetbrugere der klikker på bannerreklamer er ikke repræsentative for hele mængden af internetbrugere (UAFHÆNGIGT AF RESPONDENT-ANTALLET) • Ved at lade alle deltage i en undersøgelse risikerer vi uforudsete ikke umiddelbart målbare fluktuationer (AFHÆNGER AF RESPONDENT-ANTALLET)

  8. ADD. MOTIVERING • Klik og vind • Konkurrencer • Pengepræmier givetvis at foretrække • Mulighed for bias mod det unge segment • Alternativer • Direkte aflønning, sandsynligvis ej at foretrække

  9. ADD. INTERAKTION • Større sandsynlighed for at unge giver op på halvvejen end ældre • Større sandsynlighed for at uerfarne brugere giver op på halvvejen end de erfarne • Tekniske overvejelser og kompatibilitet

  10. ADD. INTERAKTION • Større sandsynlighed for at unge giver op på halvvejen end ældre • Større sandsynlighed for at uerfarne brugere giver op på halvvejen end de erfarne • Tekniske overvejelser og kompatibilitet

  11. CASE: FOLKETINGET.dk • FtWeb blev i 96/97 udviklet med ugangspunkt i formodninger om, hvem brugerne ville være. Men konkret viden om webstedets daglige brugere og deres forventninger er et langt bedre grundlag for planlægningen af den videre udvikling. Derfor gennemførte Folketinget i december 1999 en brugerundersøgelse blandt brugerne på af www.folketinget.dk

  12. VIGTIG POINTE, FOLKETINGET.dk • Målinger kan ikke umiddelbart holdes op imod landsgennemsnit. Meget vigtigt at holde op imod universet af internetbrugere i stedet.

  13. CASE: OPASIA.dk • Undersøgelse foretaget af DinMening.dk den 12. og 13. Marts 2002 • Antal besvarelser: 394 • Geografisk spredning: lig befolkningstætheden jf. PostDanmarks postnummerindeks • Aldersmæssige spredning: • 0-20år: 4% • 21-30år: 16,9% • 31-45år: 45,2% • 46-60år: 30,2% • 61+: 3,5%

  14. CASE: OPASIA.dk

  15. CASE: OPASIA.dk

  16. CASE: OPASIA.dk

  17. CASE: OPASIA.dk

  18. CASE: OPASIA.dk

  19. CASE: OPASIA.dk

  20. CASE: OPASIA.dk

  21. CASE: OPASIA.dk

  22. CASE: OPASIA.dk - OPSUMMERING • Hvor valid er undersøgelsen ? • Hvilke primære bias bør vi korrigere for ? • Hvorledes ville man kunne forbedre den ?

  23. ANDRE EKSEMPLER

  24. AFRUNINDING • Opsummering, spørgeskemaundersøgelser • Et par generelle ting omkring eksamen • Tirsdag den 11/6. Tidspunkt er foreløbigt sat til 14 til 20. Ingen definerede pauser – det styrer man selv. • Eksamen vil sandsynligvis være 3-delt • Beskrivelsesopgave (mini-konsulent-rapport med en anbefaling overfor en virksomhed). • Implementeringsopgave (sandsynligvis db-struktur og pseudo kode) • Multiple choice (eksempelvis 30 simple spørgsmål med 5/6 mulige svar, der er lagt til at man bruger max 2 minutter per spørgsmål)

More Related