غـــذائــي

1. غـــذائــي الوحدة ”5“ آداب الطعام

2. النفخ. المفاهيم الرئيسة: التحديق.

3. عن عمر بن أبي سلمة – رضي الله عنهما – قال: كانت يدي تطيش في الصحفة فقال لي الرسول – صلى الله عليه وسلم –: (يا غلام سم الله وكل بيمينك وكل مما يليك) أخرجه البخاري (5376)

4. ● استنتجي ثلاثة من آداب الطعام الواردة في هذا الحديث. ............................................ ............................................ ............................................ تسمية الله الأكل باليمين الأكل مما يليني

5. ● أغسل يدي قبل الأكل وبعده.

6. نشاط (1) لماذا نغسل اليدين قبل الأكل وبعده؟

7. ● أربط شعري؛ حتى لا يسقط منه شئ على الطعام.

8. ● أقلم أظافري إن كانت غير مقلمة، لماذا؟

9. ● أجلس جلوساً صحيحاً عند الأكل وأتناول الطعام بهدوء مع مضغه جيداً.

10. ● أقول............ قبل الأكل و............. بعده. بسم الله الحمد لله

11. نشاط (2) كيف تتصرفين في المواقف الآتية: أ-إذا لم يعجبك الطعام. ب-إذا رأيت شيئاً غريباً في الطعام. ج-إذا كان الطعام شديد السخونة أو شديد البرودة.

12. احذري • من التحديق في من يأكل أمامك. • من النفخ في الطعام أو الشراب الساخن.

13. ● كان محمد وروان يتناولان طعام العشاء، فوضع محمد بقايا الطعام من فمه في الطبق فنصحته روان وقالت له: .................................................. لا تفعل هذا فإنه أمر يقزز الآخرين أثناء الأكل.

14. لماذا أمرنا الرسول – صلى الله عليه وسلم – بالتنفس ثلاثاً أثناء الشرب؟ فكري

15. ● تناولي وجبة الفطور مع زميلاتك مطبقة آداب الطعام.

16. 1 2 3 4 5 6 الرسول – صلى الله عليه وسلم – نهى المسلم عن الأكل متكئاً. تذكري أن السكين تستخدم للقطع لا لتناول الطعام أو الإشارة بها. لا تتحدثي وفمك مملوء بالطعام. تضعي في الطبق قدر حاجتك من الطعام. لا تحدثي صوتاً أثناء الأكل أو الشرب. تتجنبي التنفس في الكوب أثناء الشرب.

17. 1 أضع علامة (√) عند الصورة التي تدل على السلوك الصحيح وعلامة خطأ عند السلوك الخاطئ مع تصويبه شفهياً. هيا نمرح

18. .

19. .

20. أكمل: 2 قال صلى الله عليه وسلم: (ما ملأ ابن آدم وعاءً شراً من بطنه، حسب ابن آدم أكلات يقمن صلبه، فإن كان لابد فثلث......... وثلث......... وثلث.........). (أخرجه ابن حبان 647) لنفسه لشرابه لطعامه