合一堂 學校 小五專題研習

1. 合一堂學校 小五專題研習 能源的使用 太陽能 5b25 余啟謙

2. 目錄§

3. 引言 現代社會對能源的需求十分巨大，能源的供應及價格影響著全球經濟發展的步伐，亦影響國際上不同地區的關係。另一方面， 能源的使用亦帶來對環境的影響，關係著地球的未來。隨著科技日新月異進步，能源也越來越多人使用，由於石油存量有限，油價跟著不斷提高，很多東西都需要用到石油，現在說生活與石油幾乎脫不不了關係，但也因石油的帶來，製造了非常多的問題與污染，所以很多科學家正在想替代的能源與方法，雖然核子能源可以被取代為能源，但核子能源帶來高科技也帶來高污染，也無法普遍的運用，人類有必要開發新的能源，降低對石油的依賴性，所以就把頭腦動到太陽能這裡，取得容易，操作方便，很適合大家使用，以下是我對太陽能的介紹。 1 引言

4. 機電工程處教育俓 簡介 在1月21日5B班 去了機電工程 處教育俓。 我們參觀了 很多設施和 看了大樓模形 太 陽 能 太 陽 能這 展 品 陳 列 了 數 款 光 伏 板 。 參 觀 者 可 轉 動 光 伏 板 的 手 柄 來 比 較 單 晶 硅 、 多 晶 硅 和 非 晶 硅 光 伏 板 的 效 能 。 2 簡介

5. 機電工程處教育俓 簡介 節 約 能 源 及 金 錢 節 約 能 源 及 金 錢這遊戲帶 出 了 使 用 有 較 高 能 源 效 益 的 電 器 既 可 省 電 又 省 錢 的 訊 息 。 明 智 用 戶 ， 智 能 大 廈 明 智 用 戶 ， 智 能 大 廈在 這 虛 擬 的 辦 工 室 內 有 2 0 種 節 能 的 特 徵 和 設 備 包 括 活 動 感 應 控 制 、 熱 力 回 收 再 用 系 统 等 。 每 項 設 備 的 基 本 運 作 原 理 都 會 在 這 裏 有 所 解 釋 。 風 能 風 能這 展 品 運 用 風 扇 產 生 風 力 去 推 動 一 座 小 型 風 力 發 電 機 的 轉 子 來 模 擬 風 力 發 電 機 產 生 電 力 的 過 程 。 3 簡介

6. 機電工程處教育俓 簡介 節 能 遊 戲 節 能 遊 戲透 過 一 個 趣 味 性 豐 富 的 4 人 遊 戲 去 實 踐 一 些 家 居 節 能 的 習 慣 。 節 能 燈 節 能 燈這 展 品 讓 參 觀 者 比 較 螢 光 燈 、 T 5 螢 光 燈 、 發 光 二 極 管 和 感 應 式 電 燈 所 需 的 能 量 。 參 觀 者 只 要 轉 動 展 品 上 的 機 輪 便 可 感 受 到 這 些 燈 在 所 需 的 能 量 上 的 差 別 。 4 簡介

7. 機電工程處教育俓 簡介 能 源 用 於 何 處 ? 能 源 用 於 何 處 ?這 個 問 答 遊 戲 是 利 用 機 電 工 程 署 推 出 的 最 終 用 途 數 據 的 資 料 編 輯 而 成 。 這 份 用 途 數 據 的 資 料 是 政 策 制 定 者 的 一 項 重 要 工 具 ， 以 決 定 需 要 關 注 的 範 疇 ， 並 制 訂 政 策 以 減 少 能 源 消 耗 。 檢 查 耗 電 量 檢 查 耗 電 量這 個 問 答 遊 戲 是 利 用 機 電 工 程 署 推 出 的 能 源 消 耗 指 標 及 基 準 的 資 料 編 輯 而 成 。 這 套 指 標 及 基 準 能 讓 用 家 定 下 目 標 及 找 出 節 能 的 措 施 。 5 簡介

8. 機電工程處教育俓 簡介 教育徑設有兩個展覽設施、戶外參觀部份及一個天臺觀景台。大家可從觀景台觀賞到超過2,000塊而覆蓋了約10,000平方米天臺的光伏板。地下的展覽館設有大量展品，用作介紹能源效益和其相關法例、可再生能源科技及機電工程署在可持續發展上的工作。七樓的展覽區設有其他展品，用作介紹機電工程署在電力、機動遊戲、氣體和升降機及電梯安全上的工作，而在展覽區和天臺觀景廊之間的走廊亦裝設有節能設施，包括太陽光導管、置換式通風系統及日光及人流感應照明系統。總部外的戶外範圍亦有太陽能/環保功能景點可供參觀。 6 簡介

9. 機電工程處教育俓 行程介绍 又去了機電工程處的外面看了不同的植物和環保的東西 去了一間房玩了很多遊戲,真開心 去了七樓 看了太 陽能板 7 行程介绍

10. 機電工程處教育俓 我真的開心可以去 機電工程處看了不 同的環保東西 8 感受

11. 太陽能的原理 利用太陽能來發電，可直接將太陽能中之光能或熱能轉換成電能，此種光電元件稱為太陽能電池，由於蒐集能源的方式不同，可分為太陽熱能發電及太陽光能發電。太陽能電 池板正好是應用光電效應原理於電力生產上。陽光照射到金屬的表面上時，部份光子會 擊中金屬原子，光子的部份能量轉化為提升原子外層電子的位能，使該電子從原子中遊 離出來，另一部份能量則轉化為該電子從原子中飛脫出來的動能。遊離出來的電子具有 負電場，在導體之內形成負電壓，故此會流向電位相對較高(又即負值較低)的區域，若 能夠適當地將之加以調控，即可以做成供人類應用的電能。利用凸透鏡聚光，可使紙燃 燒的原理。使用更大更多的透鏡，聚集更強的光，可以和燃燒瓦斯、汽油一樣使水沸騰， 產生蒸氣，進一步利用來推動蒸氣渦輪機而發電。太陽熱能發電就是此一連串光學、機 械及電力轉換的利用 9 原理

12. 太陽能的運用 目前國內太陽光電能系統裝置量約有95kWP。 氣象局在玉山、彭佳嶼、東吉嶼等地的氣 象測候站用電都是利用太陽能發電。 此外在澎湖縣政府、太魯閣國家公園、玉山國家公園、 灣大學機械系、中正大學電機系、新竹工研院材料所、 新竹工研院能資所、台中港、台電公司以及一些民營的公司都有使用太陽能發電，只是各地的用途都不一樣， 有些是民生用電和研究用。 10 運用

13. 太陽能的好處 1.太陽能是人類可以利用的最豐富的能源。 據估計，在過去漫長的十一億年當中，太陽只消耗了它本身能量的２％，今後數十億年太陽也不會發生明顯的變化，所以太陽可以作為人類永久性的能源，取之不盡、用之不竭。它給地面照射１５分鐘的能量，就足夠全世界使用一年。 2.太陽能是到處都有的，不需要運輸。 一般認為，處於南北緯５０～６０度以內的地區，都有豐富的太陽能可以利用，只要最初花一定的代價，投一筆資金，造好太陽能利用裝置，能量就會源源不斷地自己送上門來，「免費」供應。期間需要花一筆很少的設備維修費。 3.太陽能是一種清潔的能源。 煤炭、石油等礦物燃料產生的有害氣體和廢渣，而使用太陽能時不會帶來污染，不會排放出任何對環境不良影響的物質，是一種清潔的能源。當然，大量使用太陽能之後，由於太陽能的充分利用，結果會使環境的溫度稍微升高，但這種溫升，不致對環境造成不良影響。 11 好處

14. 太陽能的好處 • 4.太陽能的系統又稱作「無變量的能源系統」。 • 太陽能對於地球不增加熱載荷，這是太陽能特別重要的優點，所以利用太陽能的系統又稱作「無變量的能源系統」。因為我們用太陽能作功，雖然最終是變為熱，但是如果我們不用它的話，最終也是變為熱。另一方面，我們用煤、石油、鈾分裂、核聚變，似乎也不過是最終變為熱，但是如果我們不開採出來用的話，那就不會產生熱了。所以這一份熱是另加在地球上的熱載荷。地球為了散去這另加的熱載荷，就得普遍的增高溫度。 • 5.太陽能安全可性 • 核能發電會有核洩漏的危險，一旦核洩漏了便會造成極大的生態危機，而太陽能絕對沒有這種情況，是 12 好處

15. 大陽能的壞處 • 1.太陽能的利用裝置必須具有相當大的面積。 • 雖然到達整個地面太陽能非常巨大，但這種能量非常分散，作為能源，它的密度太低了。因此，太陽能的利用裝置必須具有相當大的面積，才能收集到足夠的功率。但是，面積大，造價就會高。只有當採集能量裝置表面的單位造價相當便宜時，才能經濟合算的使用這太陽能利用器。 • 2.太陽能受氣候、晝夜的影響。 • 太陽能受氣候、晝夜的影響很大，到達極不恒定。因此必須有貯存裝置，這不僅增加了技術上的困難，也使造價增加。目前雖然已經製成多種貯存系統，但總是不夠理想，具體應用也有一定困難。 13 壞處

16. 大陽能的成功國家 美國 已有部分的洲立法規定電力中部分比例必須來自太陽光發電。 日本 的陽光計畫已在五年內安裝了17,500 個系統相當於65Mwatts。 英國政府宣佈部份電力將來自再生能源。 德國 10 萬個屋頂型太陽能系統計畫於 6 年內使用300Mwatts 的太陽板。 歐盟計畫在2005 年達到用電中8%來自再生能源，到2010 年增加至 16%，2010 年以後每年增加2%。 荷蘭太陽光電系統目前在荷蘭之裝置容量已達5MWp，預計2020 年之裝置量目標為1,500 MW。 14 成功國家

17. 香港有沒有地方 用了太陽能 • 香港機電工程處就是一個例子EMSD是用自己的能源來運作好像自給自足一樣。 • EMSD在1945年起,E是Electricity, M是Medical ,S是 Service, D是Department 它的運作是又8樓的2788塊太陽能板和 兩個風車做成EMSD的電力。 位於九龍灣啓成街3號的前香港空運貨站二號大樓，於2005年活化啟用為現機電工程署總部大樓，其活化和改建再用的理念，環保設計和教育設施、建造過程，減少拆缷及建築廢物，均顯示是香港先導活化及綠色建築物模範。總部大樓內設有一個教育徑，推廣能源效益及可再生能源科技，並介紹機電工程署的工作。它利用互動式展品，讓市民可在輕鬆的氣氛下，瞭解更多機電安全和能源效益措施的知識。 15 地方

18. 合一堂學校 是否適合用太陽能 • 合一堂學校不適合用太陽能因為成本太高，太陽能板要1-9千元才有一塊1米長和半米闊的太陽能板，不只這樣，合一堂學校的地方不大没有地方放置太陽能板，而且合一堂學校的高度比週邊的建築物矮，對於採取太陽光照有影響。 • 所以我覺得合一堂學校不適合用太陽能發電。 16 合一堂

19. 參考資料的來源

20. 感想 明白了太陽能的壞處,太陽 能的原理,太陽能的好處. 學了這些東西,我可以去運 用知識.

21. 減少能源消耗 • 為了能夠減少化石燃料的消耗，各國政府紛紛提倡節約能源。 • 例如，日本鼓勵國民以單車代步；香港特區政府建議市民選購節能電器及改變日常用電習慣，從而加強大眾節約用電的意識。 在香港，環境保護署負責推廣節約能源。

22. 加強國際合作 • 現今有些國際性組織如國際能源署等關注各國的能源發展。 • 她們會加強已發展國家對發展中國家的經濟援助，亦加強國與國之間就可再生能源使用的技術交流，務求讓世界各國均能為能源問題出一分力。 國際能源署關注各國的能源發展，致力促進各國的能源技術交流。

23. 香港的電力生產 香港目前有兩家電力公司提供供電服務，分別是「香 港電燈有限公司」（港燈）及「中華電力有限公司」（中 電）。港燈的控股公司是電能實業有限公司，而中電的控 股公司是中電控股有限公司。 港燈於1889年成立，是全球歷史最悠久的電力公司之 一。港燈為香港島、鴨脷洲及南丫島超過五十六萬客戶 提供電力。港燈的發電廠位於南丫島，裝機發電容量為 3,736兆瓦，當中包括在南丫發電廠內設置的550千瓦太陽 能發電系統和在南丫島興建的800千瓦南丫風采發電站。 中電於1901年成立，為九龍、新界及大部分離島，包 括大嶼山、長洲等超過二百三十萬客戶提供電力。中電在 香港境內有三間發電廠，分別位於青山、龍鼓灘和竹篙 灣，其裝機發電容量分別為4,108兆瓦、2,500兆瓦及300 兆瓦。此外，中電亦持有香港境外廣東大亞灣核電站的權 益，該核電站的發電容量為1,968兆瓦，當中約70%發電 量輸往香港。 廣東大亞灣核電站的投資者之一香港核電投資有限公 司，是中電附屬公司。中電佔有大亞灣核電站25%的淨權 益，廣東核電投資有限公司則佔75%的淨權益。

24. 未來動向及政府的目標 政府在2005年5月公佈的《香港首個可持續發展策略》，為可再生能源的發展擬定一些指標，當中包括在2012年或之前，利用可再生能源應付香港1%至2%的總電力能源需求。這個目標會因應科技發展及其間出現的可持續發展考慮因素而作出定期檢討。 由於發電是香港溫室氣體排放的最主要來源，政府在2010 年9月進行的香港應對氣候變化策略及行動綱領公眾諮詢，諮詢文件表示為增加使用非化石、潔淨和低碳燃料發電，建議在2020年，本地的發電燃料組合改變至煤不多於10%、天然氣約40%、輸入核能約50%，可再生能源則提升至大約3%至4%。 除了政府設立機制鼓勵電力公司發展可再生能源，兩電在 社區上亦積極推動裝設小型可再生能源設施或有關教育，分別設立了「港燈清新能源基金」和「中電創新能源基金」，資助社區團體和學校裝設小型可再生能源設施作輔助發電或教育示範用途。

25. 愛.地球 愛.地球是全世界人們的責任 ,希望大家知道

26. 建議 大陽能的設適合在香港用嗎？ 我建議香港政府- 1.向市多推廣 2.提供資助 3.加稅(200/1人)來做 4.在政府大樓做列子 5.提供p.3-5的學生多一些大陽能做教育