1 / 7

Škola pro děti

Škola pro děti. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2673. Příjemce:. Základní škola a Mateřská škola Větřní Školní 232 382 11 Větřní. Téma hodiny: Rod ženský - žena. Doporučeno pro: 4 .ročník. Předmět: Český jazyk. Autor: Mgr. Miroslava Mrázová.

Download Presentation

Škola pro děti

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Škola pro děti Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2673 Příjemce: Základní škola a Mateřská škola VětřníŠkolní 232 382 11 Větřní Téma hodiny: Rod ženský - žena Doporučeno pro: 4.ročník Předmět: Český jazyk Autor: Mgr. Miroslava Mrázová

  2. PODSTATNÁ JMÉNA RODU ŽENSKÉHO • Ženazakončení na – a( škola,kniha ) • Růže zakončení na – e/ě( tabule,slepice) • Píseňzakončení na souhlásku( dlaň,kázeň ) 1.p.č.j. píseň 2.p.č.j. písně • Kostzakončení na souhlásku( pověst,věc ) 1.p.č.j. kost 2.p.č.j. kosti

  3. Zařaď tato podstatná jména ženského rodu ke vzorům: Škola,taška,mosaz,obuv,židle,skála,televize,vrána,učebna, loď, kuchyň, lžíce, konev, pře, skrýš, práce,hůl, soutěž, nesnáz.

  4. Osmisměrka. Najdeš alespoň 10 podstatných jmen rodu ženského?

  5. VZOR ŽENA Jednotnéčíslo Množné číslo 1.pád – žena1.pád - ženy 2.pád – ženy2.pád - žen 3.pád – ženě 3.pád - ženám 4.pád – ženu4.pád - ženy 5.pád – ženo! 5.pád – ženy! 6.pád – o ženě 6.pád – o ženách 7.pád – ženou7.pád - ženami

  6. Doplň a podtrhej podstatná jména rodu ženského podle vzoru žena. B__la jsemnanávštěvě u kamarádky Ev__. Její tatínek seděl v jejich velkém ob__dl__ u lamp__ a četl nějaké romány. Z mís__ si bral cukrov__. B__losl__šet, jak mu chroupalo mezi zuby. Nešlo mi to do hlav__. Mluv__lnějakým starob__lýmnářečím. V__světl__l mi, že je až z Morav__. Vzpom__nal, jak se opaloval u košaté vrb__, když na neb__ neb__loani mráčku a po pol__ jezdily traktory. Nad skalam__ létaly večer sov__. M__lovalchvíle, kdy slunce zašlo za horam__ a kvákaly žáb__. Se žábam__ si prý užil spoustu zábav__.

More Related