Экологическое образование и воспитание

1. Экологическое образование и воспитание

2. Экологическое образование и воспитание -непрерывный процесс обучения, воспитания и развития личности, направленный на формирование системы научных и практических знаний и умений, ценностных ориентаций, поведения и деятельности, обеспечивающих ответственное отношение к окружающей среде и здоровью.

3. Цель экологического образования и воспитания - становление экологической культуры личности и общества как совокупности практического и духовного опыта взаимодействия человечества с природой, обеспечивающего его выживание и развитие.

4. Задачи экологического воспитания и образования • Обучающая – формирование знаний обэкосистемной организации природы Земли в границах обитания человека; • Воспитывающая – воспитание потребностей поведения и деятельности, направленных на соблюдение здорового образа жизни и улучшение состояния окружающей среды; • Развивающая – развитие интеллектуальной сферы, эстетического восприятия и оценки состояния окружающей среды.

5. Принципы построения системы экологического образования • Принцип гуманизации, • Принцип научности, • Принцип прогностичности, • Принцип взаимосвязанного раскрытия глобальных, региональных и локальных аспектов экологии, • Принцип интеграции, • Принцип непрерывности, • Принцип систематичности.

6. Модели экологического образования • Многопредметная модельпредполагает глубокую экологизацию содержания традиционных предметов, • Однопредметная модельпредполагает изучение экологии в рамках самостоятельной дисциплины, • Смешанная модельпредставляется перспективной.

7. Содержание курса • Экологическое воспитание и образование детей дошкольного возраста • Экологическое воспитание и образование учащихся школ • Экологическое воспитание и образование студентов • Экологическое воспитание и образование взрослых

8. Экологическое воспитание и образование детей дошкольного возраста • Одним из основных методов воспитания и образования детей дошкольного возраста является игра. ( мальчик играет деревянными игрушками) • Не менее важно семейное чтение сказок (старшая сестра читает книгу младшему брату и сестре)

9. Экологическое воспитание и образование учащихся школ Одним из основных методов экологического воспитания и образования учащихся школ является практическая работа верхний рисунок – практическое занятие на природе, нижний рисунок – научно-исследовательская работа на пришкольном участке

10. Экологическое воспитание и образование студентов Одним из ведущих методов экологического воспитания и образования студентов является самостоятельная практическая работа под руководством преподавателя верхний рисунок – практическое занятие в компьютерном классе, нижний рисунок - компьютерное тестирование – серьёзная проверка качества знаний

11. Экологическое воспитание и образование взрослых Основным методом экологического воспитания и образования взрослых является интерактиный метод верхний рисунок – занятие в химической лаборатории, нижний рисунок – практическое занятие на природе.

12. Автор работы доцент кафедры экологии и естествознанияИГПУ, кандидат биологических наук Валеева Н.И. 24.03.2006