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常用仪器的认领和洗涤. 仪器认知. 无机与分析化学常用仪器. 吸量管(用来取少量液体,比量筒准确,有 2 种刻度方式). 刻度. 刻度. 移液管(可以用来取一定量的液体,比量筒要准确). 容量瓶(用来配制一定浓度的溶液). 无机与分析化学常用仪器. 减压过滤装置(布氏漏斗与抽滤瓶). 分液漏斗. 长颈漏斗. 温度计 ( 水银最高 300℃). 干燥管. 无机与分析化学常用仪器. 酸式滴定管与碱式滴定管(碱式滴定管为橡皮管). 酒精灯. 酒精喷灯(比普通酒精灯温度高,可用来加工玻璃仪器). 洗瓶(内装蒸馏水). 无机与分析化学常用仪器. 称量瓶.
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无机与分析化学常用仪器 吸量管(用来取少量液体,比量筒准确,有2种刻度方式) 刻度 刻度 移液管(可以用来取一定量的液体,比量筒要准确) 容量瓶(用来配制一定浓度的溶液)
无机与分析化学常用仪器 减压过滤装置(布氏漏斗与抽滤瓶) 分液漏斗 长颈漏斗 温度计(水银最高300℃) 干燥管
无机与分析化学常用仪器 酸式滴定管与碱式滴定管(碱式滴定管为橡皮管) 酒精灯 酒精喷灯(比普通酒精灯温度高,可用来加工玻璃仪器) 洗瓶(内装蒸馏水)
无机与分析化学常用仪器 称量瓶 蒸发皿 锥形瓶 坩锅(耐高温) 称量纸(表面光滑,不能随 意用滤纸代替称量纸 普通漏斗 研钵和杵
无机与分析化学常用仪器 电子天平
有机化学常用仪器 烧瓶类
有机化学常用仪器 冷凝管类
有机化学常用仪器 蒸馏头与尾接管
有机化学常用仪器 漏斗类
有机化学常用仪器 带控温的数显电加热磁力搅拌器(安全) 电炉(加热快、不能加热易燃物) 普通电加热磁力搅拌器(安全) 例:水浴或油浴装置图 常用加热与搅拌设备
有机化学常用仪器 恒温水浴锅(加热温度低、安全) 电热套(加热快、安全) 常用加热与搅拌设备
有机化学常用仪器 电动搅拌器 电动搅拌器组合成的恒温水浴或油浴装置图 常用加热与搅拌设备
自来水洗 蒸馏水洗 简单污渍 洗涤仪器步骤 去污剂洗 自来水洗 蒸馏水洗 玻璃仪器 普通污渍 洗液或有机溶剂 蒸馏水洗 自来水洗 特殊污渍 一般步骤:用自来水洗必要时加入洗涤剂或洗衣粉→再用蒸馏水洗涤三次以上(注意:蒸馏水洗涤应坚持少量多次,应用洗瓶细嘴将蒸馏水挤出,沿仪器壁冲洗,切勿将水直接倒入仪器中洗涤) 洗涤干净的标志?如何洗涤带有细管的玻璃仪器(如:吸量管、移液管、滴定管)? 用什么方法能将玻璃仪器壁上的油污及有机物去除?
洗液的分类和配制 洗液的配制和作用 铬酸洗液:重铬酸钾5克置于250mL烧杯内,加水10mL,加热使它溶解。冷却后,再慢慢加入80mL粗浓硫酸,边加边搅拌。主要用于洗涤不便用刷子洗刷或刷不干净的污垢。 氢氧化钠的高酸钾洗液:高锰酸钾4g溶于少量水中,向其中慢慢加入100mL10%的氢氧化钠溶液即可。主要用于洗涤油腻及有机物,生成的二氧化锰可用浓盐酸除去。 合成洗涤剂:(略) 氢氧化钠乙醇溶液:取120g氢氧化钠溶于120mL水中,再用95%乙醇稀释至1000mL即可。用于洗涤油污,但对玻璃仪器有的腐蚀。 10~15%氢氧化钠(钾)溶液:用来清洗炭质污染物。
化学试剂基本知识 试剂分类:有机试剂,无机试剂,固体,液体等。 试剂规格:工业纯(一般不能做为实验室试剂),化 学纯(CP),分析纯(AR),优级纯, 光谱纯。 取试剂:固体粉未可用药匙,纸条;固体块状药品 可用镊子;液体一般可用量筒、吸量管、 移液管、量杯等。 保存:一般放在试剂瓶中,保存在黑暗干燥的地 方。特殊试剂有特殊的保存方法。 例:硝酸银?金属钠?金属锂?氢氧化钠?
化学试剂基本知识 • 说出下列图形标志的含义
酒精喷灯的使用 注意事项:注意安全,加酒精时一定要确定酒精喷灯已熄灭,座式喷灯连续使用不能超过30分钟。 玻璃管(棒)截割 锉刀 空气调节器 酒精 左手拇指 右手拇指
拉毛细管 左手拇指 右手拇指
~1.0mm 制作熔点管 80mm 熔融两端均要封口
弯管 左手拇指 右手拇指 用力方向 用力方向 堵住 口轻吹气
塞子打孔 根据要求选择不同直径的塞子与打孔器 塞子 打孔器(手动) 玻璃管 手指应靠近塞子处,必要时在玻璃管上涂上润滑剂。 玻璃管 Thumb&fingers The other hand
1、直接称量法 步骤 • 接通电源→打开天平的电源开关→天平稳定后按调零键→稳定后打开天平门并放入物体→关门等天平稳定后记录数据→开门取出物体→关门→如不再使用天平则需要关闭后切断交流电源并罩上防尘罩。
2、递减称量法 步骤 • 接通电源→打开天平的电源开关→天平稳定后按调零键→ 结果:11.2346-10.1323=1.1023克 称量过程中也可用手套代替纸与纸片。
3、思考题 使用电子天平前为什么要调节天平的零点? 氢氧化钠应放在什么上面称量? 粉未状样品能否用滤纸称量? 能否用手直接拿称量瓶?
三、标准溶液的配制 1、内容 以配制250mL 0.1mol/L的NaCl 2、步骤 准备:认领仪器并洗涤,认领药品。 具体步骤: 计算所需要的 NaCl的质量 搅拌溶解 转移至 容量瓶 定容 问题:转移操作要注意什么,需要引流吗? 定容时,快到容量瓶刻度时,应怎么办?
四、固液分离 • 1、过滤 • 过滤应注意些什么? • 2、蒸发 • 蒸发应注意些什么? • 3、结晶或重结晶 • 结晶的基本原理是什么? 例:硝酸钾浓溶液 硝酸钾溶液 蒸发 结晶 过滤 冷却 结晶 纯净的硝酸钾 重结晶(与前面的结晶方法相同) 更加纯净的硝酸钾 溶解
内容 实验目的、实验原理、实验仪器等等(具体请大家参照你们的实验预习报告纸) 要求 应在每次实验前做好,在进入实验室时要带上你的预习报告,并交给老师审查,待实验老师认为你的预习报告合格后方可进行实验。 1、预习报告
内容 实验操作过程及实验现象(可以用流程表示)、实验数据与实验结果原始记录、实验数据的简单处理等。及经验教训等。 例:将25 ml待测液加入到250 ml锥形瓶中→加入2 滴酚酞到锥形瓶中→溶液立即显红色→将50 ml0.1mol/L的稀盐酸加入到酸式滴定管中→用盐酸滴定待测液→当滴定管中液面下降到22.34 ml时溶液变为无色。 要求 记录要规范,应尽可能保持原始记录报告纸干净,实验完成时,应向老师提交原始记录,老师核对你的原始记录后(实验教师在原始记录上签名),且认为你的实验成功完成后你方可结束实验,在收拾好的实验仪器,打扫干净你的实验台与周围地面后方可离开实验室。 2、原始数据、现象记录
内容 包括实验的详细过程、实验仪器装置图、实验现象与数据记录与整理、数据的处理及误差产生的原因与分析、实验结果的分析与讨论、书后思考题等。 要求 详细、条理清楚、要有讨论与分析、要完成一定数量的思考题。实验报告一般须在下次实验前交给当时指导你们实验的实验老师。 3、实验报告