850 likes | 1.03k Views
číslo globálního grantu CZ.1.07/1.1.10. Operační program vzdělávání pro konkurenceschopnost. Název projektu.
E N D
číslo globálního grantu CZ.1.07/1.1.10 Operační programvzdělávání pro konkurenceschopnost
Název projektu Inovace a vytvoření odborných učebních textůpro rozvoj klíčových kompetencí v návaznostina rámcové vzdělávací programyInnovation and productionoftechnicaltextsfordevelopmentofkeycompetencies in accordancewithschooleducationprograms Registrační číslo projektu CZ.1.07/1.1.10/01.0015
Klíčové aktivity • Základy elektrotechniky – učební text • Rozvoj matematických, odborných a komunikativních kompetencí • Ověřování výsledků ve vzdělávání • Odborný text – silnoproudá zapojení • Odborný text – silnoproudé rozvody • Odborný text – elektronika • Ověřování a hodnocení jednotlivých výstupů
Elektrotechnický základ – učební text • Elektrotechnický základ – pracovní sešit • Výrazy, rovnice a soustavy rovnic – učební text • Výrazy, rovnice a soustavy rovnic – pracovní sešit • Výrazy, rovnice a soustavy rovnic – pracovní listy • Výrazy, rovnice a soustavy rovnic – výukové testy • Výrazy, rovnice a soustavy rovnic – kontrolní testy • Energie a životní prostředí – učební text • Energie a životní prostředí – pracovní listy • Elektronika • Silnoproudá zapojení • Silnoproudé rozvody
Cíl projektu • vytvořit srozumitelné učební texty pro výuku odborných předmětů, matematiky a odborného výcviku v elektrotechnickém vzdělávání • Vytvoření pracovních sešitů pro žáky • Vytvoření souboru testových úloh pro ověřování získaných kompetencí žáků
Aktivita 1 Elektrotechnický základ
Obsah 1. Vodiče a nevodiče 2. Stejnosměrný proud 3. Elektrostatika 4. Elektrický proud v kapalinách, plynech, vakuu a polovodičích 5. Magnetismus a elektromagnetismus
6. Střídavý proud 7. Trojfázová soustava 8. Elektromagnetické vlnění 9. Odborné elektrotechnické výrazy česko-anglicky česko-německy česko-rusky
4. Elektrický proud v kapalinách, plynech, vakuu a polovodičích 13
9. Odborné elektrotechnické výrazy přepěťová ochrana surgeguard přepínač change-overswitch přeskok flashover přetížení overload převod transmission ratio převodník converter příkon input power přílivová vodní elektrárna tidalhydroelectric station přístroj apparatus přívod (proudu) currentsupply reaktance effectivereactance regulace control relé relay rezistor resistor rozběh (stroje) starting rozváděč (elektrický) switchboard rozvodna switching station řízení (otáček) speed control sběrač currentcollector sekundární okruh secondarycircuit sériové řazení serialconfiguration chladící věž der Kühlturm chod (stroje) dieBetriebsart chod naprázdno der Leerlauf chod nakrátko der Kurzschlussbetrieb impedance der Schutzschalter impuls der Impuls indukčnost dieInduktivität integrovaný obvod integrierterSchaltkreis jaderná elektrárna dasAtomkraftwerk jaderný odpad der Atomabfall jaderný reaktor der Atomreaktor, der Kernreaktor jev der Effekt jiskra dasFunken jistič der Schutzschalter kabel silový dasStarkstromkabel kapacita dieKapazität kmitočet dieFrequenz kondenzátor der Kondensátor konektor der Konnektor transformovna трансформаторнаяподстанция trolejové vedení контактнаясеть účiník коеффициентмощности účinnost коэффициентэффективности usměrňovač выпрямитель úspora energie энергосбережение uzemnění заземление vedení проводка větrná elektrárna ветрянаяэлектростанция vinutí обмотка vodič провод vodní elektrárna гидроэлектростанция vstup ввод výkon мощность
Aktivita 2 Energie a životní prostředí
Energie a životní prostředí učební text Obsah učebního textu • 1 ENERGIE A JEJÍ DRUHY 1.1 Druhy energie 1.1.2 Druhy mechanické energie 1.1.3 Vnitřní energie tělesa 1.2 Energie a práce Otázky a úkoly
2 NEOBNOVITELNÉ ZDROJE ENERGIE 2.1 Fosilní paliva 2.1.1 Uhlí 2.1.2 Zemní plyn 2.1.3 Ropa 2.1.4 Rašelina 2.2 Jaderná energie 2.3 Vliv získávání energie z neobnovitelných zdrojů na životní prostředí 2.4 Klíčové pojmy: Otázky a úkoly
3 ZDROJE OBNOVITELNÉ VYČERPATELNÉ A NEVYČERPATELNÉ 3.1 Druhy zdrojů 3.1.1 Sluneční energie 3.1.2 Vodní energie 3.1.3 Větrná energie 3.1.4 Energie z biomasy a bioplynu 3.1.5 Geotermální energie Otázky a úkoly
Ukázka otázek a úkolů za článkem v učebním textu • Vyjmenujte alespoň tři činnosti, při kterých se nekoná mechanická práce? • Vyjmenujte alespoň tři činnosti, při kterých se koná mechanická práce? • Koná práci střela, která prorazí překážku? • Konáme práci, pokud se opíráme o zeď a tlačíme na ni svou vahou? • Jakým způsobem získá autíčko na klíček energii k pohybu a o jakou energii se jedná? • Jakými způsoby roztáčí voda v přehradě rotor generátoru, jakou energii při tom má a v jakou ji přeměňuje? • Energie jakého média se přeměňuje při práci sbíječky? • Jak těleso získává energii? • Která síla koná práci, padá-li těleso volným pádem? • Který anglický mechanik významně zdokonalil parní stroj a jednotka jaké veličiny nese jeho jméno? • Kterou energii udělíš tělesu, pokud jej z klidu uvedeš do pohybu?
Energie a životní prostředí – pracovní listy a výukové testy Aktivita 3
Ukázka z výukových testů Varianta C Alternativní zdroje energie 1. Při využití termoemise termoelektrického článku se jedná: a) o přímou přeměnu, kdy do míst, kde sbíráme sluneční teplo, umístíme termočlánky, které přemění teplo v elektrickou energii. b) o nepřímou přeměnu, kdy do míst, kde sbíráme sluneční teplo, umístíme termočlánky, které přemění teplo v elektrickou energii. c) o nepřímou přeměnu, kdy do míst, kde sbíráme sluneční teplo, umístíme termočlánky, které přemění světlo v elektrickou energii. d) o přímou přeměnu, kdy do míst, kde sbíráme sluneční teplo, umístíme termočlánky, které přemění světlo v elektrickou energii. 2. Mezi nevyčerpatelné zdroje nepatří: a) sluneční záření b) energie vody c) geotermální energie d) energie z fosilních paliv 3. Vítr vzniká tím, že: a) zemský povrch je nerovnoměrně ohříván slunečním zářením b) nejsou teplotní rozdíly mezi mořem a souší c) nejsou teplotní rozdíly dnem a nocí d) nejsou teplotní rozdíly mezi údolími a horami
Ukázka úkolů z pracovního listu 16. Oxidy kterých prvků způsobují kyselé deště: a) uhlíku b) dusíku c) síry 17. Znáš některé druhy vzácných dřev, kvůli kterým se kácí deštné pralesy? 18. Pro objem vytěžené ropy se užívá pojem: a) barel b) galon c) žejdlík 19. Na počátku těžby ropy, byla bilance mezi cenou těžby a vytěženou ropou taková, že za 1 barel ropy se vytěžilo cca 100 barelů. Odhadni, jak je to dnes: a) za 1 barel se vytěží 45 barelů b) za 1 barel se vytěží 30 barelů c) za 1 barel se vytěží 15 barelů 20. Jak vypadá tato bilance při výrobě biopaliv: a) za 1 barel se vyrobí 5 barelů b) za 1 barel se vyrobí 6 barelů c) za 1 barel se vyrobí 1 barel biopaliv
Závěrečné shrnutí • Pracovní listy poslouží také jako ověřovací texty při projektových dnech, které se konají každoročně v rámci EVVO pro žáky 1. a 2. ročníků. Žáci budou moci přímo do pracovních listů zapisovat řešení úkolů, které při projektovém dnu plní. • Při ověřování zpracovaných textů a pracovních listů, žáci jevili o práci zájem větší než při klasické vyučovací metodě, jakou je třeba výklad.
Závěrečné shrnutí • Tyto materiály jsou vhodné pro žáky maturitních oborů, kteří mají vyučovací předmět přírodovědný základ a pro žáky tříletých oborů, kteří mají vyučovací předmět základy přírodních věd. • Výukové testy budou použity jako kontrolní mechanismus pro ověření znalostí a dovedností, které žáci získali během práce s učebními materiály.
Aktivita 2 Rozvoj matematických, odborných a komunikativních kompetencí
Cíl aktivity 2 • vytvoření učebního textu • vytvoření sbírky příkladů ve formě pracovního sešitu • vytvoření pracovních listů
Výstup aktivity • Výrazy, rovnice, soustavy rovnic – učební text • Výrazy, rovnice, soustavy rovnic – pracovní sešit • Výrazy, rovnice, soustavy rovnic – výukové testy
Obsah učebního textu 1 Výrazy • 1.1 Početní operace s výrazy • 1.2 Druhá mocnina dvojčlenu • 1.3 Třetí mocnina dvojčlenu, rozdíl a součet třetích mocnin • 1.4 Rozklad výrazů na součin • 1.5 Lomené výrazy • 1.6 Úlohy na procvičení
2 Vyjádření neznámé ze vzorce • 2.1 Metody řešení • 2.2 Úlohy na procvičení 3 Převody jednotek • 3.1 Fyzikální veličiny a jednotky • 3.2 Úlohy na procvičení
4 Řešení rovnic • 4.1 Lineární rovnice • 4.2 Lineární rovnice s neznámou ve jmenovateli • 4.3 Lineární rovnice s absolutní hodnotou • 4.4 Lineární rovnice s parametrem • 4.5 Kvadratická rovnice • 4.6 Úlohy na procvičení
5 Řešení soustav rovnic • 5.1 Soustava dvou lineárních rovnic o dvou neznámých • 5.2 Soustava tří lineárních rovnic o třech neznámých • 5.3 Soustava lineární a kvadratické rovnice • 5.4 Úlohy na procvičení
Aktivita 3 Ověřování výsledků vzdělávání
Cíl aktivity 3 • Vytvoření • sady výukových testů • sady kontrolních testů
Plán aktivity 3 Kapitoly: • 01 Základy elektrotechniky výukové testy • 02 Základy elektrotechniky kontrolní testy • 03 Matematické kompetence výukové testy • 04 Matematické kompetence kontrolní testy
Výstup aktivity 3 • Elektrotechnický základ Pracovní sešit část 1 • Elektrotechnický základ Pracovní sešit část 2 • Elektrotechnický základ kontrolní testy • Výrazy, rovnice, soustavy rovnic výukové testy • Výrazy, rovnice, nerovnice a jejich soustavy kontrolní testy
EZ pracovní sešity Obsah • Fyzikální jednotky veličiny • Vodiče a nevodiče • Stejnosměrný proud • Elektrostatika • Elektrický proud v kapalinách, plynech, vakuu a polovodičích • Magnetismus a elektromagnetismus • Střídavý proud • Trojfázová soustava • Elektromagnetické vlnění