ПРИМЕНЕНИЕ РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ Зам. директора по УВР

1. Казанский институт (филиал) ФГБОУ ВПО «Российский государственный торгово-экономический университет» ПРИМЕНЕНИЕ РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ Зам. директора по УВР к.п.н., доцент Отставнова С.А.

2. Казанский институт (филиал) ФГБОУ ВПО • «Российский государственный торгово-экономический университет» ПОЛОЖЕНИЕ о рейтинговой системе оценки деятельности преподавателей в Казанском институте (филиале) РГТЭУ принято Советом КИ (ф) РГТЭУ 23 ноября 2010 г. Научно-педагогическая деятельность относится к творческому виду деятельности, где возможны различные варианты оценки. Наиболее объективной является оценка по конечному результату, а не по процедуре его достижения и затраченным на это усилиям. В основе системы оценки деятельности профессорско-преподавательского состава должны лежать, в первую очередь, очевидные и общепринятые показатели, соответствующие индивидуальному плану ППС. Рейтинг, как система оценки по формальным показателям обладает неоспоримыми достоинствами – ясностью критериев, простотой проведения и отсутствием возможности произвольно завышать или занижать оценку, в зависимости от того, чья деятельность оценивается.

3. Казанский институт (филиал) ФГБОУ ВПО • «Российский государственный торгово-экономический университет» • Фонд стимулирующей надбавки (премии) формируется на каждую кафедру в зависимости от её численности (учитываются только штатные преподаватели). • При наличии фонда поощрения надбавка стимулирующего характера выдаётся 3 раза в год: • за период с 1 октября по 28 февраля (СР1) – к 1 марта – семестровый; • за период с 1 марта по 30 сентября (СР2) – к 1 октября – семестровый; • сумма СР1 СР2 и годовых показателей рейтинга – в конце декабря – годовой • Фонд стимулирующей надбавки формируется на учебный год.

4. Казанский институт (филиал) ФГБОУ ВПО • «Российский государственный торгово-экономический университет» Основные задачи рейтинга: • 1. Повышение уровня объективности оценки деятельности ППС. • 2. Повышение профессиональной мотивации ППС. • 3. Дифференциация оценки деятельности для обеспечения поддержки наиболее эффективной части преподавательского состава и кафедры.

5. Казанский институт (филиал) ФГБОУ ВПО • «Российский государственный торгово-экономический университет» • Основные принципы устойчивого функционирования • и совершенствования рейтинга ППС • Единая методологическая основа, обуславливающая комплексный подход к организации и применении рейтинговой оценки. • Централизация управления единой системой оценки профессиональной деятельности ППС в институте. • Комплексность, обеспечивающая оценку всех видов деятельности ППС. • Доступность, включающая в себя полную информированность преподавателей о целях, содержании и средствах рейтинговой оценки. • Приоритетность педагогического подхода при проектировании рейтинговой оценки. • Мониторинг системы, проверка надежности информации. • Возможность пересмотра оценок и обжалования ранжирования.

6. Казанский институт (филиал) ФГБОУ ВПО • «Российский государственный торгово-экономический университет» • Порядок формирования индивидуального рейтинга ППС • Структура рейтинговой оценки преподавателя включает следующие обязательные компоненты: • Учебная работа • Методическая работа • Научно-исследовательская работа • Воспитательная работа • Дополнительная нагрузка • 2. При определении индивидуального рейтинга преподавателя для удобства подсчета используется условно 30-бальная система оценки в соответствии с таблицей 1.

7. Казанский институт (филиал) ФГБОУ ВПО • «Российский государственный торгово-экономический университет» Показатели и критерии оценки деятельности ППС Таблица 1

8. Казанский институт (филиал) ФГБОУ ВПО • «Российский государственный торгово-экономический университет» Показатели и критерии оценки деятельности ППС Продолжение таблицы 1

9. Казанский институт (филиал) ФГБОУ ВПО • «Российский государственный торгово-экономический университет» Показатели и критерии оценки деятельности ППС Продолжение таблицы 1

10. Казанский институт (филиал) ФГБОУ ВПО • «Российский государственный торгово-экономический университет» Показатели и критерии оценки деятельности ППС продолжение таблицы 1

11. Казанский институт (филиал) ФГБОУ ВПО • «Российский государственный торгово-экономический университет»

12. Казанский институт (филиал) ФГБОУ ВПО • «Российский государственный торгово-экономический университет» Показатели и критерии оценки деятельности ППС (ГОДОВОЙ) Таблица 2

13. Казанский институт (филиал) ФГБОУ ВПО • «Российский государственный торгово-экономический университет» Показатели и критерии оценки деятельности ППС (ГОДОВОЙ) Продолжение таблицы 2

14. Казанский институт (филиал) ФГБОУ ВПО • «Российский государственный торгово-экономический университет» Показатели и критерии оценки деятельности заведующего кафедрой

15. Казанский институт (филиал) ФГБОУ ВПО • «Российский государственный торгово-экономический университет» Расчет баллов итогов рейтинга ППС Каждый преподаватель самостоятельно проставляет баллы в соответствии с показателями и критериями в таблицу 1. Заведующий кафедрой проверяет результаты каждого преподавателя на достоверность и сводит все показатели ППС кафедры в общую таблицу. Общие заполненные таблицы по кафедрам представляется на проверку достоверности в отделы (учебный, научный, воспитательный и т.д.). При наличии несоответствий представленных данных с подтверждающими документами, отделами вносятся коррективы и окончательные результаты согласовываются с кафедрами. Итоговые данные представляются в бухгалтерию для расчета стимулирующей надбавки. После расчета надбавки специалистом по кадрам формируется приказ по институту.

16. Казанский институт (филиал) ФГБОУ ВПО • «Российский государственный торгово-экономический университет» Подведение итогов деятельности ППС и заведующего кафедрой за учебный год В первой декаде октября ко Дню учителя подводятся итоги учебного года по результатам двух семестровых рейтингов. Определяются победители в номинации «Лучший преподаватель кафедры» (по каждой кафедре) и «Лучший заведующий кафедрой». Победители награждаются подарочными сертификатами (10,00 тыс.руб.) и Дипломами.

17. Казанский институт (филиал) ФГБОУ ВПО • «Российский государственный торгово-экономический университет» Результаты внедрения рейтинговой системы оценки деятельности ППС • совершенствование документирования СМК; • повышение квалификации ППС по применению инновационных и информационных технологий обучения; • повышение профессиональной квалификации ППС; • разработка ООП по направлениям и профилям подготовки и рабочих программ по дисциплинам по новым ФГОС ВПО; • создание фондов оценочных средств по преподаваемым дисциплинам; • совершенствование рейтингового контроля качества обучения студентов; • проведение конкурса «Лучший преподаватель года»; • проведение аттестации качества воспитательной работы в группе; • аттестация педагогических кадров; • создание электронной базы рабочих учебных программ дисциплин; • стабильное качество образования (50-55% по очной форме и 12-16% по заочной форме обучения); • обеспечение трудоустройства выпускников в соответствии с потребностями республики (80-90%).

18. Казанский институт (филиал) ФГБОУ ВПО • «Российский государственный торгово-экономический университет» Результаты внедрения рейтинговой системы оценки деятельности ППС

19. Казанский институт (филиал) ФГБОУ ВПО • «Российский государственный торгово-экономический университет» БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ! г. Казань, 2012 г.