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解直角三角形. 问题回顾. 在 RtΔABC 中,若∠ C =90 0 , 问题 1. 在 RtΔABC 中 , 两锐角∠ A, ∠B 的有什么关系 ?. 答: ∠ A+ ∠B= 90 0. 问题 2. 在 RtΔABC 中,三边 a 、 b 、 c 的关系如何?. 答: a 2 +b 2 =c 2. 问题 3 :在 RtΔABC 中, ∠ A 与边的关系是什么?. 答:. D. 解:过点 C 作 CD ⊥ AB 于点 D, 在 Rt △ ADC 中, sin60 0 =
E N D
问题回顾 在RtΔABC中,若∠C =900, 问题1. 在RtΔABC中,两锐角∠A, ∠B的有什么关系? 答: ∠A+ ∠B= 900. 问题2.在RtΔABC中,三边a、b、c的关系如何? 答:a2+b2 =c2. 问题3:在RtΔABC中, ∠A与边的关系是什么? 答:
D 解:过点C 作CD⊥AB于点D, 在Rt△ADC中,sin600= 又∵AC=6, ∴CD= AD=3,又∵∠ACB=750, ∠ABC=450 ∴BD=CD= , ∴AB=3+ ∴S △ABC= 练习 A 如图,在△ABC中,已知AC=6,∠C=75°, ∠B=45°,求△ABC的面积。 ⌒ 60° 6 ⌒ 450 ⌒ 75° B C
视线 铅 垂 线 仰角 ) 俯角 视线 1.仰角与俯角的定义 在视线与水平线所成的角中规定: 视线在水平线上方的叫做仰角, 视线在水平线下方的叫做俯角 )
例1 在升旗仪式上,一位同学站在离旗杆24米处,行注目礼,当国旗升至旗杆顶端时,该同学视线的仰角恰为30度,若两眼离地面1.5米,则旗杆的高度是否可求?若可求,求出旗杆的高,若不可求,说明理由.(精确到0.1米, ) A . D
解: A 24 90° 30° E B 1.5 D C 答:旗杆的高为15.4米。
例2:某人在A处测得大厦的仰角∠BAC为300 ,沿AC方向行20米至D处,测得仰角∠BDC 为450,求此大厦的高度BC. B 300 450 A D C
B B C C ⌒ ⌒ 60° 60° ┓ ┓ 45° 45° ⌒ ⌒ A A D D 例3、 山顶上有一旗杆,在地面上一点A处测得杆顶B的仰角α =600,杆底C的仰角β =450,已知旗杆高BC=20米,求山高CD。
例5:如图,两建筑物的水平距离BC为24米,从A点测例5:如图,两建筑物的水平距离BC为24米,从A点测 得点D的俯角α =300,测得点C的俯角β =600, 求AB和CD两建筑物的高。(结果保留根号) A D C B
解题的基本步骤: (1)理解题意,画出草图 (2)转化问题,把实际问题 转化为数学问题 (3)选择关系(式),选择 适当的边角关系 (4)准确解答,按要求精确计算
练习 1.测量楼房AC的楼顶上的电视天线AE的高度,在地面上一点B测得楼顶A的仰角为300,前进15米到D,侧得天线顶端E的仰角为600,已知楼高AC为15米。求天线AE的高度。
2.为迎接2008年奥运会,北京市在旧城改造中,要拆除一烟囱AB,在地面上事先画定以B为圆心,半径与AB等长的圆形危险区。现在从离B点21m远的建筑物CD的顶端C处测得A点的仰角为45°,B点的俯角为30°,问离B点35m远的保护文物是否在危险区内?2.为迎接2008年奥运会,北京市在旧城改造中,要拆除一烟囱AB,在地面上事先画定以B为圆心,半径与AB等长的圆形危险区。现在从离B点21m远的建筑物CD的顶端C处测得A点的仰角为45°,B点的俯角为30°,问离B点35m远的保护文物是否在危险区内?
点击中考 1.(06哈尔滨)如图,在测量塔高AB时,选择与塔底在同一水平面的同一直线上的C、D两点,用测角仪器测得塔顶A的仰角分别是30°和60°.已知测角仪器高CE=1.5米,CD=30米,求塔高AB. (保留根号)
2.(2006,成都)如图,某校一个学生小组进行测量小山高度的实践活动.部分同学在山脚点A测得山腰上一点D的仰角为30°,并测得AD的长度为180米;另一部分同学在山顶点B测得山脚点A的俯角为45°,山腰点D的俯角为60°.请你帮助他们计算出小山的高度BC(计算过程和结果都不取近似值).2.(2006,成都)如图,某校一个学生小组进行测量小山高度的实践活动.部分同学在山脚点A测得山腰上一点D的仰角为30°,并测得AD的长度为180米;另一部分同学在山顶点B测得山脚点A的俯角为45°,山腰点D的俯角为60°.请你帮助他们计算出小山的高度BC(计算过程和结果都不取近似值).
. ∵∠BAC=∠ABC=45°, ∴AC=BC=x. ∴BE=BC-EC=x-90. 在Rt△BDE中,∠BDE=60°, ∴DE= BE= (x-90). FC=AC-AF=x-90 . ∵DE=FC, ∴ (x-90)=x-90 . 解得x=90 +90. 2.解:如图设BC=x, 在Rt△ADF中,AD=180,∠DAF=30°, ∴DF=90,AF=90
3.(2006,攀枝花)已知:如图,在山脚的C处测得山顶A的仰角为45°,沿着坡度为30°的斜坡前进400米到D处(即∠DCB=30°,CD=400米),测得A的仰角为60°,求山的高度AB.3.(2006,攀枝花)已知:如图,在山脚的C处测得山顶A的仰角为45°,沿着坡度为30°的斜坡前进400米到D处(即∠DCB=30°,CD=400米),测得A的仰角为60°,求山的高度AB.
4.(2006,哈尔滨市)如图,在电线杆上的C处引位线CE、CF固定电线杆,拉线CE和地面成60°角,在离电线杆6米的B处安置测角仪,在A处测得电线杆C处的仰角为30°,已知测角仪AB高为1.5米,求拉线CE的长.(结果保留根号)4.(2006,哈尔滨市)如图,在电线杆上的C处引位线CE、CF固定电线杆,拉线CE和地面成60°角,在离电线杆6米的B处安置测角仪,在A处测得电线杆C处的仰角为30°,已知测角仪AB高为1.5米,求拉线CE的长.(结果保留根号)
4.解:过点A作AH⊥CD,垂足为H. 由题意可知四边形ABDH为矩形, ∠CAH=30°, ∴AB=DH=1.5,BD=AH=6. 在Rt△ACH中,tan∠CAH= , ∴CH=AH·tan∠CAH=6tan30°=6× =2 ∵DH=1.5,∴CD=2 +1.5. 在Rt△CDE中 , ∵∠CED=60°,sin∠CED= ∴CE= =(4+ )(米). )米. 答:拉线CE的长为(4+
小结: 本节课我们主要研究的是关于仰角,俯角 的基本定义,及用解直角三角形的方法解 决实际问题
课后练习 1. 在一次实践活动中,某课题学习小组用测倾器、皮尺测量旗杆的高度,他们设计了如下的方案(如图1所示): (1)在测点A处安置测倾器,测得旗杆顶部M的仰角∠MCE=α ; (2)量出测点A到旗杆底部N的水平距离AN=m; (3)量出测倾器的高度AC=h。 根据上述测量数据,即可求出旗杆的高度MN。 如果测量工具不变,请参照上述过程,重新设计一个方案测量某小山高度(如图2). ①在图2中,画出你测量小山高度MN的示意图(标上适当的字母); ②写出你的设计方案。 (图1) (图2)
B D 300 甲 乙 A C 2.下图为住宅区内的两幢楼,它们的高AB=CD=30m,现需了解甲楼对乙楼的采光的影响情况。当太阳光与水平线的夹角为30°时。试求: (1)若两楼间的距离AC=24m时,甲楼的影子,落在乙楼上有多高? (2)若甲楼的影子,刚好不影响乙楼,那么两楼的距离应当有多远?